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INFORMATIVOS
ÁREA/ASIGNATURA: Si el área y la TIEMPO: SEMANAS____ FECHA INICIO:
asignatura tiene la misma denominación, no AÑO DE EDUCACIÓN: Identificar año PERIODOS: ______
DATOS
DOCENTE: se repite el nombre. En EGB la indicando el nivel al cual pertenece. Se deberá señalar el
denominación de área y la asignatura es la Ejemplo: Primero de EGB. Décimo de número de semanas de duración del
misma. Solo en bachillerato se debe EGB. Primero de BGU. bloque/módulo y el número total de
diferenciar el área de la asignatura. periodos.
FECHA FINAL:
BLOQUE N° _______ OBJETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO: Escoger de los objetivos educativos del año de EGB o BGU sea de la Actualización y Fortalecimiento de la Reforma Curricular o
TÍTULO DEL BLOQUE/MÓDULO: del documento Lineamientos Curriculares, aquellos que estén relacionados con las destrezas que se trabajará en el bloque.
ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE: Son descrpiciones de los logros que los estudiantes deben alcanzar de acuerdo al nivel escolar por el cual cursan. Cada estándar de aprendizaje se integran tres componentes:desarrollo de procesos de
pensamiento, comprensión de conceptos y actitudes y prácticas. Tomar del documento Estándares de Calidad Educativan-2012.
EVALUACIÓN
"TÉCNICA: es el procedimiento
didáctico que se presta a ayudar a
realizar una parte del aprendizaje
que se persigue con la estrategia"
Jones F. Palincsar A. define a las "estrategias de aprendizaje Son evidencias concretas de los definición extraida del artículo
como el conjunto de actividades, técnicas y medios que se resultados del aprendizaje, precisando el Qué son técncias didácticas,
desempeño esencial que deben publicado con por el Instituto
Tomar de la sección Proyección Curricular del documento Actualización y planifican de acuerdo con las necesidades de los demostrar los estudiantes. Se Tecnológico y de Estudios
Fortalecimiento de la Reforma Curricular en el caso de EGB y de las estudiantes, los objetivos…" a más de lo expuesto, es de Son elementos que permiten ejecutar estructuran a partir de las siguientes Superiores de Monterrey Se
sección Macrodestrezas de los Lineamientos Curriculares para BGU. Otros fundamental importancia orientar la selección de las las estrategias metodológicas pueden interrogantes: ¿Qué acción o acciones se consideran técnicas: la
materiales complementarios puede ser: Guía para Docentes, Mineduc estrategias metodológicas en función de la destrezas a ser materiales, técnicos o tecnológicos. evalúan? ¿Qué conocimientos son los observación, portafolio, encuesta,
desarrollarse, pudiendo utilizarse alternativas como: ERCA,
2014.- www.educacion.gob.ec. pensamiento crítico, métodos de las aprendizaje esenciales en este año? ¿Qué resultados el panel, la dramatización, el
significativo, didácticas específicas de cada área de estudio, concretos evidencia el aprendizaje? debate, la entrevista,la encuesta,
etc. Tomado de la Actualización de la para algunos autories las pruebas
Reforma Curricular objetivas son consideradas
también una técnica. Cada una de
estas técnicas aplica instrumentos
específicos.
ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
En conformidad con los artículos 228 y 229 del Reglamento de la LOEI. En conformidad a los artículos 230 del Reglamento de la LOEI y los artículos 17 y 18 del Acuerdo 295-13 emitido por el Ministerio de Educación.
TERCERO DE
Dibujo Técnico BACHILLERATO 7
Artes Plasticas Conoce y aplica conceptos bàsicos de artes plasticas, Dibujos en diferentes temas y tècnicas
ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE Dibujo Técnico Conoce y aplica en forma practica conceptos bàsicos del dibujo técnico en diferentes fases
Arte de
Representacion
Conoce y aplica en forma practica conceptos bàsicos de actuaciòn y expresiòn corporal
• Reconoce materiales de dibujo técnico desde la • Mediante lluvias de ideas analizar los HUMANO
determinación de las características. conocimientos previos de los materiales de • Estudiantes
dibujo técnico. • Docente
• Trabajar con los materiales de dibujo técnico, desde • Definición y familiarización de trazos,
su uso correcto. utilizando las escuadras y el compás. MATERIALES
• Definición de diseño y tipos de diseño. • Recursos del medio
• Realizar trazos adecuados con la regla, las • Técnicas para el dibujo artístico en blanco y • Compas de precisión.
escuadras y el compás, desde la aplicación las negro. • Juego geométrico.
técnicas correspondientes. • Ejecución de distintos procedimiento para la • Lápiz.
reproducción y coloración de dibujos. • Lápices de colores.
• Realizar trazos elementales, desde la aplicación a • Ejecución de distintos procedimiento para • Borrador
situaciones prácticas. realizar líneas normalizadas, • Hojas
• Ejecución de distintos procedimiento para
realización trazos con el compás.
• Ejercicio de aplicación.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ELABORADO REVISADO
Firma: Firma:
Fecha: Fecha:
L
AÑO LECTIVO
2016-2017
No DE BLOQUE 1
TIEMPO DURACIÓN
14 5/2/2016 6/17/2016
RENDIZAJE
EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
DEL BLOQUE/MÓDULO
nefas ornamentales con trazos elementales
expresiòn corporal
EVALUACIÓN
5. OBSERVACIONES:
APROBADO
Firma:
Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL "
-Portoviejo - MANABÍ
Código AMIE:
AÑO/CURSO/N
DOCENTE AREA/ASIGNATURA
IVEL
TERCERO DE
Dibujo Técnico BACHILLERATO
Escritura normalizada • Usar como habilidad la caligrafía técnica para ilustrar trabajos, crear anuncios y elaborar carteles.
Artes Plasticas Conoce y aplica conceptos bàsicos de artes plasticas, Dibujos en diferentes temas y tècnicas
ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE Dibujo Técnico Conoce y aplica en forma practica conceptos bàsicos del dibujo técnico en diferentes fases
Arte de
Representacion
Conoce y aplica en forma practica conceptos bàsicos de actuaciòn y expresiòn corporal
ELABORADO REVISADO
Firma: Firma:
Fecha: Fecha:
CAL "
AÑO LECTIVO
Í
2016-2017
No DE
2
BLOQUE
TIEMPO DURACIÓN
SEMANA
PERIODOS INICIO FINAL
S
7 14 6/20/2016 8/5/2016
RENDIZAJE
ZA EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
VO DEL BLOQUE/MÓDULO
EVALUACIÓN
RECURSOS INDICADORES
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
ESENCIALES DE
DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
MANO • Realiza distintos • Lluvia de ideas
udiantes sistemas de escrituras. • Observación
ente • Demuestra destreza en la
caligrafía técnica. • Ficha de evaluación
ERIALES • Diseña ilustraciones, • Registro de tareas
ursos del medio anuncios y carteles.
mpas de precisión.
go geométrico.
iz.
ices de colores.
rador
as
*
ÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
5. OBSERVACIONES:
APROBADO
Firma:
Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
-Portoviejo - MANABÍ
Código AMIE:
Dibujo artístico • Dominar las habilidades manuales básicas para poder usar distintas técnicas del dibujo artístico
Artes
Plasticas
Conoce y aplica conceptos bàsicos de artes plasticas, Dibujos en diferentes temas y tècnicas
Dibujo
ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE Técnico
Conoce y aplica en forma practica conceptos bàsicos del dibujo técnico en diferentes fases
Arte de
Representacio Conoce y aplica en forma practica conceptos bàsicos de actuaciòn y expresiòn corporal
n
• Realizar trazos elementales, desde el desarrollo de la • Mediante lluvias de ideas analizar los HUMANO
destreza manual. conocimientos previos trazos y manualidades. • Estudiantes
• Definición y familiarización de trazos y • Docente
• Reproducir dibujos en blanco y negro, desde la manualidades.
utilización del lápiz y el marcador. • Definición de diseño y tipos de diseño. MATERIALES
• Técnicas para el dibujo artístico en blanco y negro. • Recursos del medio
• Mezclar distintos colores, desde la utilización de • Ejecución de distintos procedimiento para la • Compas de precisión.
técnicas apropiadas. reproducción y coloración de dibujos. • Juego geométrico.
• Ejercicio de aplicación. • Lápiz.
• Lápices de colores.
• Borrador
• Hojas
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ELABORADO REVISADO
Firma: Firma:
Fecha: Fecha:
AÑO LECTIVO
2016-2017
No DE
3
BLOQUE
TIEMPO DURACIÓN
14 8/8/2016 9/23/2016
EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
Buen vivir, Trabajo en equipo basado en un
apredizaje colaborativo/estrategia de escuchas y
medicion,/ gestion de entorno saludable, promocion
de habitos de higuiene, salud y alimentacion
gestion de reciclaje de basura y reutilizaciion de
recursos / sociodrama y teatro para fortalecer los
valores interculturales, foros sobre el medio ambiente
QUE/MÓDULO
expresiòn corporal
EVALUACIÓN
INDICADORES TÉCNICAS E
ESENCIALES DE INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN EVALUACIÓN
• Realiza trazos a • Lluvia de ideas
manos libre. • Observación
APTACIÓN APLICADA
5. OBSERVACIONES:
APROBADO
Firma:
Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
-Portoviejo - MANABÍ
Código AMIE:
TERCERO DE
Dibujo Técnico BACHILLERATO 7
Artes Plasticas Conoce y aplica conceptos bàsicos de artes plasticas, Dibujos en diferentes temas y tècnicas
Arte de
Representacio Conoce y aplica en forma practica conceptos bàsicos de actuaciòn y expresiòn corporal
n
ELABORADO REVISADO
Firma: Firma:
Fecha: Fecha:
AÑO LECTIVO
2016-2017
No DE
4
BLOQUE
TIEMPO DURACIÓN
14 10/10/2016 11/25/2016
IZAJE
EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
EL BLOQUE/MÓDULO
ntas técnicas del dibujo artístico y la armonía del color en la creación de
expresiòn corporal
EVALUACIÓN
INDICADORES
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
ESENCIALES DE
DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
• Reconoce y aplica las
ténicas en el uso del color. • Lluvia de ideas
• Elabora caricatura y dibujos • Observación
humoristicos. • Ideas principales
• Identifica los colores
básicos. • Cuestionarios
• Ficha de evaluación
• Registro de tareas
*
LA ADAPTACIÓN APLICADA
5. OBSERVACIONES:
APROBADO
Firma:
Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
-Portoviejo - MANABÍ
Código AMIE:
TERCERO DE
Dibujo Técnico BACHILLERATO 6
Artes Plasticas Conoce y aplica conceptos bàsicos de artes plasticas, Dibujos en diferentes temas y tècnicas
ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE Dibujo Técnico Conoce y aplica en forma practica conceptos bàsicos del dibujo técnico en diferentes fases
Arte de
Representacion
Conoce y aplica en forma practica conceptos bàsicos de actuaciòn y expresiòn corporal
• Conocer las clases de líneas, desde la clasificación • Mediante lluvias de ideas analizar los tipos de HUMANO
correspondiente. líneas que existen. • Estudiantes
• Definición y familiarización de la • Docente
• Diferenciar al círculo y la circunferencia, desde la clasificación de los tipos de líneas.
distinción de sus características. • Definición de diseño y tipos de diseño. MATERIALES
• Técnicas para el dibujo artístico en blanco y • Recursos del medio
negro. • Compas de precisión.
• Ejecución de distintos procedimiento para la • Juego geométrico.
reproducción y coloración de dibujos. • Lápiz.
• Ejecución de distintos procedimiento para • Lápices de colores.
diferenciar al círculo y la circunferencia. • Borrador
• Ejercicio de aplicación. • Hojas
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ELABORADO REVISADO
Firma: Firma:
Fecha: Fecha:
AÑO LECTIVO
2016-2017
No DE
5
BLOQUE
TIEMPO DURACIÓN
12 11/28/2016 1/6/2017
ZAJE
EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
L BLOQUE/MÓDULO
y círculos para conseguir criterios de valor estético.
expresiòn corporal
EVALUACIÓN
INDICADORES
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
ESENCIALES DE
DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
• Lluvia de ideas
• Observación
• Reconoce y aplica el
manejos de escuadras • Cuestionarios
• Elabora trazos de paralelas y • Registro de tareas
perpendiculares.
• Elabora el centro, radio,
diametro, tangente y secante
de un circulo.
*
LA ADAPTACIÓN APLICADA
5. OBSERVACIONES:
APROBADO
Firma:
Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
-Portoviejo - MANABÍ
Código AMIE:
Construcciones geométricas • Emplear instrumentos y procedimientos técnicos para dibujar triángulos, círculos y cuadriláter
Artes
Plasticas
Conoce y aplica conceptos bàsicos de artes plasticas, Dibujos en diferentes temas y tècnicas
Arte de
Representacio Conoce y aplica en forma practica conceptos bàsicos de actuaciòn y expresiòn corporal
n
• Trazar paralelas, desde la utilización de técnicas • Definición y familiarización del trazo de HUMANO
correspondientes. paralelas • Estudiantes
• Definición de diseño y tipos de diseño. • Docente
• Trazar triángulos desde la utilización del • Técnicas para el dibujo artístico en blanco y
procedimiento técnico. negro. MATERIALES
• Ejecución de distintos procedimiento para la • Recursos del medio
• Trazar cuadriláteros, mediante el uso técnico de los reproducción y coloración de dibujos. • Compas de precisión.
procedimientos técnicos. • Ejecución de distintos procedimiento para • Juego geométrico.
trazar triángulos. • Lápiz.
• Ejecución de distintos procedimiento para • Lápices de colores.
trazar cuadriláteros. • Borrador
• Ejercicio de aplicación. • Hojas
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ELABORADO REVISADO
Firma: Firma:
Fecha: Fecha:
L
AÑO LECTIVO
2016-2017
No DE
6
BLOQUE
TIEMPO DURACIÓN
12 1/9/2017 2/17/2017
NDIZAJE
EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
DEL BLOQUE/MÓDULO
òn y expresiòn corporal
EVALUACIÓN
*
DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
5. OBSERVACIONES:
APROBADO
Firma:
Fecha: