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LICEO TECNICO PROFESIONAL

MARÍA LUISA BOMBAL


DEPARTAMENTO DE HISTORIA
VALPARAÍSO

GUÍA DE APRENDIZAJE: la sociedad chilena en la década de los 80

Nombre: Curso: fecha: Ptje: 35

Objetivo: Comprender la sociedad chilena de la década de los 80 inmersas en la dictadura cívico – militar a
través de la cultura

Instrucciones:

- Observa atentamente el video y lee atentamente las preguntas


- Según el video y sus conocimientos propios:
- Marque con una “X” la o las alternativas correctas.

1) ¿Qué edad tienen actualmente las personas que nacieron y vivieron la época de los 80`s? (1)
a) 20 y 30 c) 50 y 60
b) 40 y 50 d) 60 y 70

2) Cuál es la importancia de la televisión de la sociedad de los 80`s (2)


a) Era un medio de difusión y entretención c) Se apreciaba la censura de la T.V. en los 80`s
b) La T.V. nunca fue un medio masivo d) La televisión estaba libre a la opinión de la gente

3) Como influyó el golpe de estado en la sociedad de los 80`s (2)


a) Se permitió la lectura de variados temas c) El régimen desarrollo un sistema participativo
b) La música era de carácter contestatario d) El control del régimen influyo en la música de los 80`s

4) La diferencia entre de la música de los 70`s y los 80`s se caracteriza por (2)
a) La música de los 70`s era similar a los 80`s c) La música de los 70`s era sutil como manifestación
b) La música de los 80`s es llamada folklore d) Los instrumentos musicales pasan a ser eléctricos

5) Cuál es el rol del instrumento musical en la clase media (3)


a) No había un interés de ganar dinero c) Era una lujo de la clase media pero accesible
b) Era necesario para hacer música d) La clase baja tenían fácil acceso a los instrumentos

6) Cuál es la relevancia del la canción “La voz de los 80`s” en la sociedad chilena (3)
a) Expresa a una juventud silenciada c) Fue el tema éxito de la década de los 90’s
b) Fue himno de una juventud oprimida d)manifestaba la idea de cambiar la sociedad en dictadura
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MARÍA LUISA BOMBAL
DEPARTAMENTO DE HISTORIA
VALPARAÍSO

7) La relación entre música y marketing se puede definir como (1)


a) La música de los 80`s fue exportada a otros países c) Era atractiva para la gente y para el mercado
b) El mercado se intereso en la música extranjera d) Los músicos querían lucrar en un comienzo

8) Cual era la relación entre música y política en la década de los 80`s (2)
a) La polaridad política genero problemas en la música c) Los músicos eran parte de partidos políticos
b) La música y la política nunca se entremezclaron d) Existió una polaridad política en la música

9) Que rol influyo la popularidad del grupo Los Prisioneros (2)


a) No cautivó a las masas en la década de los 80`s c) Era un grupo popular y masivo
b) Las canciones manifestaba una realidad en Chile d) Al comienzo fueron populares en el extranjero

10) Políticamente la sociedad chilena de los 80`s se caracterizaba por (3)


a) La violencia contra el régimen era visible c) La música fue un medio de representación política
b) Los afectados querían seguir en dictadura d) Los jóvenes fueron afectados con el toque de queda

11) La censura en la década de los 80`s se efectuaba a través de (3)


a) Se censuraba la música en T.V. c) La prohibición de música chilena en las radios
b) La opinión libre sin ser reprendido d) la manifestación de programas de T.V dirigidos y controlados

12) La segregación económica jugó un rol en la conformación de bandas, evidenciándose que(2)


a) Los Prisioneros era una banda con recursos c) El dinero fue tan influyente como el status económico
b) Plaza Italia es punto divisorio económico d) La división económica tiene relación con las bandas

13) La moda de los 80`s se caracterizaba por (3)


a) Buscaba el orden y pulcridad del régimen c) Influenciada por la T.V. a través de los comerciales
b) Ser masiva y colorida d) No era una moda uniforme

14) Como afecta la propaganda electoral del “SI” y el “NO” de 1988 a la música del momento (3)
a) La música no formo parte c) Sectores de la música buscaron no generar conflictos
b) La música estaba polarizada d) La música fue relevante en las propagandas del “SI” y el “NO”

15) Como se sintetiza la década de los 80`s con la llegada de la década de los 90`s (3)
a) Fue una creación coyuntural del país c) La música no progresa por falta de dinero
b) En los 90`s no se priorizó a la música d) La música a fines de 80`s no era rentable para el mercado

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