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EXPERIMENTO DE

FÍSICA
(Tubo de Nikola)
ALUMNOS:
- César Andrés López Hurtado (N°12)
- Luis Ángel Mamani Condori (N°14)
- Jair Jesús Mauricio de la Cruz (N°16)
- George Jairo Figueroa Millán (N°8)
- Walter Daniel Taya Bautista (N°20)
PROFESOR:
José Manco Chávez
TUBO DE NIKOLA
Materiales:

 Una manguera transparente de media


pulgada y de 120 cm.

 Plastilina.

 Una tabla de madera de 6 cm de ancho


y largo 130 cm.

 Cinta métrica.
 Pabilo.

 Cronómetro.
INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA HIPOLITO UNANUE

VILLA EL SAVADOR

LABORATORIO DE FÍSICA EXPERIMENTAL

TEMA: TUBO DE NIKOLA UTILIZANDO –TEORIA DE ERRORES

Profesor: José Manco Chávez

1. TUBO DE NIKOLA
Llenar los siguientes datos y responder las siguientes preguntas, en esta experiencia se tiene que la velocidad de
la burbuja es constante.

Velocidad
N° de datos Longitud (cm) Tiempo (s) (m/s)
1 10
2 20
3 30
4 40
5 50
6 60
7 70
8 80
9 90
10 100
1. Desarrolle el método científico y explique el proceso en cada paso desarrollado en esta experiencia de
laboratorio.
2. Grafique t vs longitud, de los datos obtenidos, utilizando Excel, con la herramienta insertar-dispersión.
3. Utilizando los datos, obtenga la velocidad promedio de la burbuja.
4. Utilizando los datos, obtenga la desviación estándar de la velocidad.
5. Utilizando los datos, obtenga el error aleatorio de la velocidad.

2. En la siguiente tabla se observa las medidas de vaciado (t) de un depósito con agua y las medidas de
las alturas del nivel de agua para cinco llaves de salida de diferentes diámetros D.
H(cm) 30 20 10 4 1
D(cm) Tiempo de vaciado
1.5 73 59.9 43 26.7 13.5
2 41.2 33.7 23.7 15 7.8
3 18.4 14.9 10.5 6.8 3.7
5 6.8 5.3 3.9 2.6 1.5
7 3.2 2.7 2 1.3 0.8
De la tabla:

1. Utilizando los datos grafique t vs D. para cada una de las alturas


2. Utilizando los datos grafique t vs H. para cada diámetro.
Método Científico
Observación
Bueno antes de realizar el trabajo experimental (movimiento de la burbuja de aire) podíamos
apreciar la trayectoria por donde se desplazaría la masa de aire, que era en realidad un tubo al que
se lo lleno casi a su máxima capacidad, dejando un pequeño espacio vacío, cerrando extremo a
extremo con pedazos de plastilina, lo suficiente como para que pueda retener el agua. Este espacio
vacío, es el aire que quedo atrapado luego de llenar casi por completo el tubo, ya que, según la
propiedad de la impenetrabilidad, este espacio (antes de aire) se reemplazó con agua casi hasta el
tope. Ya que el aire es más denso que el agua, tiende a ir en contra de la gravedad tratando de
escapar. Se observó entonces, el desplazamiento de la masa de aire, que tenía una velocidad
constante ya que no había una fuerza externa que la pueda modificar más que la diferencia de
densidad entre el aire y el agua.

Hipótesis
Según la información brindada por nuestro profesor, creímos poder sacar una estadística exacta. Con
nuestro escaso conocimiento en la física creímos exacta la medición en tiempo y velocidad de la
masa de aire, lo cual nos iba a traer una gran sorpresa, a pesar de tener un equipo para la medición
con cronómetro. Se sabía que el aire era más denso que el agua, y se creía que la gravedad
modificaría la velocidad a medida que el tiempo avanza.

Experimentación
1) Se debe mantener que el Tubo de Nikola se encuentre lleno de agua y contener una burbuja
de aire que pueda desplazarse a lo largo del tubo.
2) Marque en el Tubo de Nikola distancias de 10 a 10 cm, hasta los 100 cm, dejando una
distancia prudencial para el punto inicial.
3) Para comenzar el Movimiento Rectilíneo Uniforme se inclina aproximadamente 20° a más
según el caso.
4) Con el cronómetro se mide cuanto se demora la burbuja en recorrer la distancia 10 cm., se
repite este procedimiento 10 veces hasta llegar a los 100 cm.

Conclusión
Al final nos dimos cuenta que no toda nuestra hipótesis era cierta, la masa de aire no era afectada
por una fuerza externa, solo por la diferencia de densidad entre el aire y el agua, la masa de aire
tenía una velocidad constante la cual no podía ser medida con exactitud, se necesitaba de un
cronómetro, pues cada uno de los integrantes sacaba un tiempo y velocidad diferente a los demás, y
aunque sean milésimas de segundo, esto afectaba a la estadística. Concluimos entonces que la masa
realizaba un movimiento rectilíneo uniforme constante, pero no eran iguales a las teorías, pues los
pequeños errores de sincronización humanas evitaban averiguar la verdadera velocidad de la masa
de aire.
Numero de Datos Longitud(cm) Tiempo (s) Velocidad (m/s)
1 10 0.75 0.13
2 20 2.05 9.97
3 30 3.57 8.4
4 40 4.3 8.82
5 50 6.23 8.02
6 60 6.67 8.99
7 70 8.03 8.71
8 80 8.61 9.29
9 90 9.55 9.47
10 100 11.035 9.06

Medidas
12

10

0
0 20 40 60 80 100 120

1) Promedio de la media:

X=

2) Desviación Estándar:

=√

3) Errores Aleatorios:

=>

H(cm) 30 20 10 4 1
D(cm) Tiempo de vaciado
1.5 73 59.9 43 26.7 13.5
2 41.2 33.7 23.7 15 7.6
3 18.4 14.9 10.5 6.8 3.7
5 6.8 5.3 3.9 2.6 1.5
7 3.2 2.7 2 1.3 0.8

Gráfico 1
1.5 73
2 41.2
3 18.4
5 6.8
7 3.2

Gráfico 1
80
70
60
50
40
30
20
10
0
0 2 4 6 8

Gráfico 2
1.5 59.9
2 33.7
3 14.9
5 5.3
7 2.7

Gráfico 2
16
14
12
10
8
6
4
2
0
0 2 4 6 8
Gráfico 3
1.5 59.9
2 33.7
3 14.9
5 5.3
7 2.7

Gráfico 3
16
14
12
10
8
6
4
2
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8

Gráfico 4
1.5 43
2 23.7
3 10.5
5 3.9
7 2

Gráfico 4
16
14
12
10
8
6
4
2
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Gráfico 5
1.5 26.7
2 15
3 6.8
5 2.6
7 1.3

Gráfico 5
16

14

12

10

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
WEBGRAFÍA
Las imágenes fueron recolectadas de diversas páginas,
en estos siguientes links los encontramos con mayor
detalle:
1. Insignia del Colegio Hipólito Unanue
- www.hu.edu.pe

2. Borde para la carátula


- www.imagui.com

3. Materiales para el laboratorio


- www.fontaneriaysaneamientos.com ( Tubo transparente )
- espanol.babycenter.com ( Plastilina )
- www.archiproducts.com ( Tabla de madera )
- www.freepik.es ( Cinta Métrica )
- www.sodimac.com.pe ( Pabilo )
- www.gisiberica.com ( Cronometro )
- rincondelaciencia.educa.madrid.org ( Tubo de Nikola )