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Trabajo Colaborativo

Momento Intermedio Paso 3

Marco teórico y metodológico de una investigación científica

Por
Nombres y apellidos completos del estudiante 1 -Código del e-estudiante
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Nombre del curso-Código del curso

Presentado a
Nombres y apellidos completos del e-mediador

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Centro al que está inscrito
Escuela a la que pertenece
(Fecha) día-mes-año
(No debe de llevar ni escudos en colores, ni logos, ni marcas de agua ni bordes de página)
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Conclusiones del Debate sobre Marco Teórico

es una herramienta de vital importancia para el problema de investigación, ya que con el podemos
orientar de una mejor manera todas las teorías e investigaciones hechas, las cuales nos darán con
resultado un mejor entendimiento de la investigación, gracias a las teorías citadas y a la centralización
que se le da al problema.
Es el proceso por el cual se sitúa el problema de investigación dentro de campo de conocimiento.
Para ello se requiere, enunciar, describir y analizar teorías, conceptos, investigaciones previas y
antecedentes en general ubicados en un país, región o a nivel internacional.
conjunto de ideas, los procedimientos y las diferentes teoría que le sirven a una persona, permitiéndole a la
misma llevar a cabo una actividad, en pocas palabras y resumiendo el tema en forma clara, el marco teórico
establece la coordenadas básicas que nos sirven como guía de inicio, a partir de las cuales podemos
investigar una disciplina determinada, es el pilar fundamental de cualquier investigación que queramos
emprender, en el podemos construir la base en si en donde sustentaremos cualquier análisis o escrito sea de
corte académico y científico.

Profundizando un poco el marco teórico generalmente trata los antecedentes o marco referencial, podemos
tratar también las consideraciones teóricas del tema que vayamos a investigar.

Sobre este tema hay mucha tela por cortar, pero en líneas generales es lo que he comprendido sobre lo que s
el marco teórico.

una de las fases más importantes de un trabajo de investigación, consiste en desarrollar la teoría que
va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado. Existen
numerosas posibilidades para elaborarlo, la cual depende de la creatividad del investigador. Una vez
que se ha seleccionado el tema objeto de estudio y se han formulado las preguntas que guíen la
investigación, el siguiente paso consiste en realizar una revisión de la literatura sobre el tema. Esto
consiste en buscar las fuentes documentales que permitan detectar, extraer y recopilar la información
de interés para construir el marco teórico pertinente al problema de investigación planteado.
lenguaje teórico donde se define la disciplina a la cual pertenece el campo de estudio escogido, el o
los conceptos relevantes y el fenómeno que se quiere profundizar o estudiar.
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Conclusiones del debate sobre el Marco Metodológico

Que el marco metodológico está constituido por todas las técnicas y procedimientos que nos ayudan a
todo lo antes dicho o descrito en el marco teórico de toda investigación que realicemos, dando con
esto la veracidad que se necesita para poder crear un nuevo conocimiento comprobado
científicamente.
es lo que nos lleva a los logros de los objetivos de la investigación, la calidad y el proceso de la
misma la formulación de los elementos son seis la validez y confiabilidad de los instrumentos las
técnicas del análisis de datos, técnicas de los instrumentos en la recolección de datos. Tipo de
investigación, el diseño y su población y la muestra.
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Título de la propuesta de investigación

Problema de Investigación

“Percepciones de ciudadanía en los estudiantes universitarios a distancia

Descripción del problema

El problema de las habilidades refleja ausencia de homogeneidad del uso entre los usuarios. El
problema no sólo está en los inadecuados contenidos de los cursos sino también en la deficiente
comunicación. Mientras no se homologue la capacitación para el empleo de las herramientas
tecnológicas entre quienes trabajan a distancia, difícilmente se podrán aprovechar con integridad las
ventajas de los multimedios. La atención a la diversidad y necesidades educativas especiales. Se debe
fomentar el respeto por el ritmo de aprendizaje individual y ofrecer medios tecnológicos adecuados a
las necesidades educativas especiales de los alumnos.
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Pregunta de Investigación
Cuál es la percepción del impacto de las Tic, en los estudiantes de educación a distancia de la UNAD.

Objetivos

Tener la capacidad de impactar transformar y consolidarse con un conocimiento optimo para llegar a
las comunidades y brindar un apoyo significativo.
Aprender y desarrollar las nuevas etapas de la comunicación
Objetivo General

Objetivos Específicos

Composición del Marco Teórico

Teoría (s) y autores que explican o sustentan el problema


Conceptos centrales

Composición del Marco Metodológico

Enfoque metodológico
Tipo de diseño
Técnicas e instrumentos
Población y muestra o participantes
Método de análisis
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Conclusiones

Referencias Bibliográficas
(Utilizando la norma APA, última edición)

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