Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
OF ASIGNADO
B:
Leer comprensivamente, con distintos propósitos, textos en soportes impresos y
electrónicos, con estructuras variadas, integrando variados elementos complejos,
que aborden temas de diversos ámbitos.
CMO 07 leCtura
Lectura comprensiva frecuente de textos con estructuras simples y complejas, en los que se encuentre
predominantemente la exposición y que satisfagan una variedad de propósitos como el informarse, entretenerse,
resolver problemas y formar opinión y juicios valorativos; integrando variados elementos complejos:
› en textos no literarios, léxico especializado, referencias a otros textos, entre otros
Aprendizajes Esperados
Lectura
01
Investigar sobre un determinado
tema en textos no literarios:
›
PROPUESTA
O.F.T. Interés por conocer la realidad
› Se interesa por profundizar en temas relevantes para sí y para
la sociedad
LA PERSOnA y SU EntORnO
conocer y valorar los actores, la historia, las tradiciones, los símbolos, el
patrimonio territorial y cultural de la nación, en el contexto de un mundo
crecientemente globalizado e interdependiente, comprendiendo la
tensión y la complementariedad que existe entre ambos planos;
POSIBILIDADES DE CMO
N° GENÉRICO ESPECÍFICO
1 Chile en el Caracterización de las principales transformaciones económicas
mundo de en Chile tras la Gran crisis del capitalismo: el fin del ciclo del
entreguerras salitre y del crecimiento hacia afuera; la redefinición del papel
del Estado en los procesos económicos y en la promoción del
bienestar social. Evaluación del modelo de desarrollo basado en
la industrialización sustitutiva de las importaciones y de la
creciente participación de EEUU en la economía chilena.
2 Chile a mediados Caracterización de la crisis del modelo de industrialización
de siglo: sustitutiva de las importaciones y de sus consecuencias sociales
y políticas: estancamiento con inflación; marginalidad urbana;
retraso del sector agrario; crecientes presiones sociales y déficit
fiscal; el surgimiento del populismo.
3 4. E l régimen La transformación neoliberal de Chile (la transformación del rol
militar: del Estado y la nueva política económica)
PROPUESTA
O.F Caracterizar y comparar los diversos modelos económicos
implementados en Chile durante el siglo XX y comprender
su impacto en las transformaciones del espacio geográfico.
CMO La transformación neoliberal de Chile (la transformación del
rol del Estado y la nueva política económica)
OBJETIVO UNIDAD Comprender que las transformaciones neoliberales en Chile
DIDÁCTICA están asociadas a un proyecto político específico y se
manifiestan concretamente en el territorio, de la misma
manera que los modelos económicos que las antecedieron.
Presente
2° Versión Comprender que los modelos económicos en Chile siempre
están vinculados a un proyecto político (de Estado) con
impacto territorial, y que el Neoliberalismo es la versión
actual de esa continuidad histórica.
UNIDAD DIDÁCTICA
SESIONES OBJETIVOS DE CLASE
CLASE 1 Motivación de investigación... Lectura de el Anti Edipo
(2h) Escritura de borrador sobre “Nuestras miserias”
1 octubre “problemáticas sociales que me molestan”
CLASE 2 El arte urbano...
(2h) Manifestaciones que expresan problemáticas sociales.
6 de octubre Leen textos sobre la historia y relevancia del arte urbano en las ciudades
actuales.
Manifiestan sus opiniones y juicios valorativos...
OF ASIGNADO
Caracterizar y comparar los diversos modelos económicos implementados en Chile durante
el siglo XX y comprender su impacto en las transformaciones del espacio geográfico.
POSIBILIDADES DE CMO
N° GENÉRICO ESPECÍFICO
1 Chile en el Caracterización de las principales transformaciones económicas
mundo de en Chile tras la Gran crisis del capitalismo: el fin del ciclo del
entreguerras salitre y del crecimiento hacia afuera; la redefinición del papel
del Estado en los procesos económicos y en la promoción del
bienestar social. Evaluación del modelo de desarrollo basado en
la industrialización sustitutiva de las importaciones y de la
creciente participación de EEUU en la economía chilena.
2 Chile a mediados Caracterización de la crisis del modelo de industrialización
de siglo: sustitutiva de las importaciones y de sus consecuencias sociales
y políticas: estancamiento con inflación; marginalidad urbana;
retraso del sector agrario; crecientes presiones sociales y déficit
fiscal; el surgimiento del populismo.
3 4. E l régimen La transformación neoliberal de Chile (la transformación del rol
militar: del Estado y la nueva política económica)
PROPUESTA
O.F Caracterizar y comparar los diversos modelos económicos
implementados en Chile durante el siglo XX y comprender
su impacto en las transformaciones del espacio geográfico.
CMO La transformación neoliberal de Chile (la transformación del
rol del Estado y la nueva política económica)
OBJETIVO UNIDAD Comprender que las transformaciones neoliberales en Chile
DIDÁCTICA están asociadas a un proyecto político específico y se
manifiestan concretamente en el territorio, de la misma
manera que los modelos económicos que las antecedieron.
Presente
2° Versión Comprender que los modelos económicos en Chile siempre
están vinculados a un proyecto político (de Estado) con
impacto territorial, y que el Neoliberalismo es la versión
actual de esa continuidad histórica.
UNIDAD DIDÁCTICA
SESIONES OBJETIVOS DE CLASE
CLASE 1
(2h) Conocer y discutir los principales concepto
s asociados a la Unidad: neoliberalismo, transformaciones económicas,
Estado, dictadura, territorio, población.
CLASE 2 Identificar los principales modelos económicos del Siglo XX (anteriores al
(1h) Neoliberalismo) y caracterizar los proyectos políticos a los que estuvieron
vinculados. Continuidad
CLASE 3 Comprender que el Régimen Militar acaba con el Proyecto Nacional
(1h) Desarrollista y termina con la idea del crecimiento hacia adentro.
CLASE 4 Explicar las acciones específicas (privatización de empresas públicas,
(2h) liberalización de los procesos económicos, mercantilización de los
derechos sociales) que permitieron la instalación del modelo neoliberal en
Chile.
CLASE 5 Localizar en una representación del territorio los principales impactos del
(1h) modelo de crecimiento hacia afuera que retorna con el neoliberalismo
CLASE 6 Opinar y discutir sobre las diferencias del neoliberalismo con los otros
(1h) modelos económicos del Siglo XX y valorar su impacto en el presente.