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L’établissement de la cohérence entre vue fonctionnelle et vue structurelle s’établit par l’intermédiaire
de la vue comportementale : vue fonctionnelle cohérente avec vue comportementale (Diagramme de
Séquence DS) : 1 Use Case représenté par au moins 1 DS ; chaque DS doit être cohérent avec ce qui
est défini dans la vue structurelle
Le diagramme de séquence exprime des interactions entre les instances de classe constituant le
diagramme de classe et les méthodes échangées à travers les messages doivent exister dans les classes
responsables de son exécution
Exercice 2
EtuP6Book est une application Web de réseau social destinée à rassembler des personnes connues ou
inconnues. EtuP6Book permet à chaque membre (c-a-d un internaute inscrit) de se créer un réseau
d’amis parmi les membres de EtuP6Book.
Lorsqu’un internaute s’inscrit, il devient membre. Un espace membre personnel est à ce moment créé
pour le nouveau membre.
L’inscription doit ensuite être validée par l’administrateur de EtuP6Book pour être effective.
Quand il arrive sur le site EtuP6Book, un internaute peut :
- rechercher une personne inscrite dans EtuP6Book,
- s’inscrire.
Quand il arrive sur le site EtuP6Book, un membre peut ouvrir son espace membre personnel dans
lequel il peut :
- rechercher une personne inscrite ;
- demander à un membre d’être son un ami (demander à ajouter un ami),
- accepter un autre membre comme ami,
- quitter son espace personnel
Quand il n’est pas dans son espace personnel, rien ne distingue un membre de n’importe quel autre
internaute.
Corrigé
2- Compléter le diagramme de classe de la figure2 ci-dessous pour modéliser le problème