“año del buen servicio al ciudadano”

CURSO: Oratoria Forence

TEMA: Lenguaje de oratoria

PROFESOR: Doc. Miguel Morales

FACULTAD: DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

CICLO: “VII”

ALUMNO: CORTEZ CAMPOS LUIS GERARDO

AÑO: 2018
 INTRODUCCION

Uno de los más grandes y arraigados miedos del hombre, es expresarse fluidamente frente
a otros hombres.

El mundo se moderniza admirablemente cada vez y la tecnología va alcanzando avances

nunca antes vistos. Vemos robots que hablan, hacen mandados, caminan y divierten. Pero
aun cuando nuestras vidas sean testigos de semejantes adelantos, nada podrá reemplazar
aquella innata habilidad para comunicarnos personalmente. ¿Por qué tenemos miedo
cuando se trata de hablar en público? ¿Por qué tenemos a enfocarnos siempre en lo negativo
y desagradable, en lugar de lo positivo y grato? ¿Nos habremos dejado condicionar desde
niños, para que de jóvenes y aun adultos sintamos temor hablar antes las masas? En efecto,
cuando éramos niños las críticas nos condicionaron negativamente en casi todo aspecto de
nuestras vidas: “no hagas eso”, “no hagas aquellos”. “te vas a enfermar”,”pórtate bien”, “eres
un burro”, “pareces tartamudo”, “vota el chicle y habla después”….son algunas de las más
escalofriantes expresiones que oímos durante nuestra infancia y hasta hoy en día las
seguimos oyendo en la calle o en la mayoría de hogares. Esto es lo que ha causado tales
miedos a expresarnos libre y fluidamente antes los demás, temores infundados a
equivocarnos, miedo al que dirán de mi manera de pararme, de hablar, de reir, hasta de
mirar, etc.

¿Hay algún remedio para tales murallas que impiden nuestro desarrollo normal y logro de
objetivos a través de la comunicación eficaz?

En este pequeño estudio monográfico, veremos cuáles son las actitudes y el perfil que
podemos desarrollar cualquiera de nosotros, con el objetivo de alcanzar, dentro de poco
tiempo, un elevado nivel de fluidez comunicativa, que nos hará “despertar” hacia una nueva
etapa de nuestra vida, descubriendo lo gratificante que resulta expresarse en cualquier
campo del conocimiento, los negocios, las creencias religiosas, el hogar, la sociedad,
empresarialmente e incluso, frente a la persona a quien anhelamos conquistar para
demostrarle nuestro amor y cariño.Empecemos,pues,a caminar por este fascinante mundo
de la Oratoria, arrasando con toda argumentación en contra, pues un hermoso horizontes
nos espera cuando hayamos dominado el Arte de Hablar en Público.
 LA ORATORIA Y LAS CUALIDADES DE UN ORADOR
CAPITULO I
LA ORATORIA

1.1. ORIGEN DE LA ORATORIA

Este hermoso don de la comunicación por medio de la palabra, propio y exclusivo de
la naturaleza humana y adjunto a ella desde la aparición del hombre en la tierra, ha
brindado grandes satisfacciones, trascendencias, cambios, triunfos y una serie de
hechos fascinantes a todos quienes tuvieron la oportunidad de descubrirla y poseerla,
desarrollarla y hacerla aflorar, comprenderla y aplicarla.¿Cuando,donde,para que y
por que la Oratoria llega a ocupar un preponderante lugar en la vida de cada ser
humano y entre las sociedades en las que estuvo inmerso? Cuenta la historia que
este arte emerge allá por los siglos V y IV A.C., cuando la gloria caracterizaba y
destacaba a la poderosa cultura griega, en cuyas sinagogas atenienses se
presentaban eruditos hombres de prominente elocuencia y poder de
convencimiento.Pero,desde un enfoque profesional, la oratoria nace en Siracusa,
ciudad porteña de Italia, situada en la costa sudeste de la isla de Sicilia, donde ciertos
personajes llamados logógrafos eran designados para confeccionar celebres
discursos para los tribunales de la época.Asi,surgieron hombres competentes en
técnicas de redacción retorica, como Tisias (467 A.C.),un especialista en oratoria
judicial, y Corax(466 A.C),fundador de la retorica profesional y gran orador político,
quienes implantaron la división tripartita de la oratoria moderna, que en aquellas
épocas se conocía con las denominaciones de Proemio,Agon y Epilogo(Prologo,
Argumentación y Peroracion,respectivamente).Corax y Tisias le dieron especial
importancia a la “ probalidad”,como un elemento de argumentación decisivo para
convencer a un jurado.

Con este elemento retorico, se hace famosa la defensa de un reo acusado de asalto,
bajo el siguiente razonamiento ante el tribunal que veía la causa: “ Es obvio para usted
que soy débil en el cuerpo, mientras que el es fuerte, es por lo tanto, inherentemente
improbable que me hubiera atrevido a atacarlo”.Tisias aducía que un hombre débil
físicamente, pero valiente, podría atacar a un hombre fuerte, pero cobarde, con lo
cual era probable que ambos estuviesen mintiéndole al tribunal.Corax,por su parte,
 defendía la causa diciendo que el cobarde no aceptaba ser calificado como tal y por
ello es que acusaba haber sido atacado entonces por más de un solo hombre. Mas el
acusado, debería demostrar que tal acusación era mentira y en sus argumentos de
defensa reiteraba que al ser débil y el otro fuerte. no era probable haberlo asaltado.
Estos hechos dieron nacimiento a los discursos judiciales, tan conocidos hoy en día
por quienes tienen la desventura de encontrarse ante un tribunal de justicia. Sin
embargo, la oratoria llega a desarrollarse fuertemente en Grecia, donde se la llego a
considerar una poderosa herramienta para lograr el poder político y el prestigio social.
En Atenas se crea la primera escuela de oratoria y se le otorga al orador una misión
más amplia, patriótica y ética con la cual este garantizaría el progreso del estado,
siendo Demóstenes (384322 A.C),su mayor representante, seguido por Aristóteles
(322 A.C),un erudito filosofo griego que escribió elegantes tratados y diálogos en
abundancia y creador del “razonamiento” como otro elemento de la argumentación, y
la “ lógica aristotélica ”, ambas como base de la dialéctica. En orden de importancia,
según nuestro tema, están también Empedocles (495-490 A.C),importante filosófico
e influyente orador y poeta que consigue unir las antiguas concepciones del mágico
poder de la palabra, con la nueva interpretación de la elocuencia y sus virtuosas
cualidades que posee.

1.2. TIPOS DE ORATORIA EN EL MUNDO

A continuación son las siguientes:
 Política: Se desarrollo desde la antigüedad en medio de debates, foros y
campañas.
 Didáctica: Su objeto es enseñar conocimientos y cultura a través de la palabra
hablada.
 Militar: Perseguía animar a las tropas a obtener la victoria sobre el enemigo,
a través de arengas pronunciadas por caudillos o generales, con gran energía
en sus palabras.
 Religiosa: Disertación de principios e ideas divinas dirigidas hacia grupos de
fieles creyentes, de quienes se esperaba ser conmovidos para practicar
obedientemente asuntos de fe, humildad y sumisión ante sus predicadores y
sacerdotes.
 Periodística: Comunicación critica, cuyos comentarios y entrevistas son
adaptados estratégicamente a la oratoria escrita y oral, para ser vertidos en los
medios de comunicación.Actualmente, en Perú se la considera como un cuarto
poder del Estado.
 Popular: Es la que se utiliza en las comunidades, instituciones académicas o
laborales, los hogares, etc.donde se busca la participación del ciudadano en
general. Se la conoce también como oratoria sentimental, ceremonial o
augural.
 Forense: Utilizada para exposiciones claras y precisas en alegatos jurídicos,
informes orales ante los jueces, fiscales y tribunales, por parte de los abogados
especializados en la materia.
 Empresarial: Es la que desde antaño han utilizado los hombres de negocios,
empresarios y gerentes, vendedores y publicistas, relacionistas públicos y
comerciantes de las plazas, quienes a través de la persuasión y las relaciones
humanas buscan cumplir con sus objetivos individuales o empresarios en
equipo. En idioma ingles se la conoce como “Management Speaking”.
 Artística: Usada en el mundo del arte por
cantantes,cineastas,animadores,maestros de ceremonias, locutores radiales y
artistas de todo tipo, con el fin de producir placer estético y el regocijo del
publico oyente a través de la belleza de la voz, los gestos y los movimientos
corporales, toda una sinergia conocida como lenguaje no verbal.

Ademas, siendo la Oratoria una herramienta de tanta elasticidad y diversidad en

su utilización, para su estudio profesional ha sido agrupada en dos grandes
bloques:

a. Oratoria Individual: La Conferencia, el Discurso Conmemorativo, Discurso

Inaugural, de Presentacion,de Bienvenida, de Ofrecimiento, de Aceptacion,de
Agradecimiento, de Despedida, de Augurio, de Sobremesa,Brindis,Discurso
Funebre,Discurso Radiado, Televisado y ,algo realmente impactante y
moderno, el Discurso por Internet a través de un Software especial o
Plataforma Virtual, a la cual se accede y participa en tiempo real.
b. Oratoria Grupal: La Conversacional Entrevista, el Simposio, Foros, Predicas
al Publico, la Asamblea, la Mesa Redonda, el Debate, el Conclave, el Mitin
Político.
1.3. COMO PREPARAR UN DISCURSO
Entendemos el discurso como un acto del habla, que solamente es de privilegio
del ser humano y su uso es individual, por el cual el orador transmite determinadas
palabras bien estructuradas previamente, frente a determinada situación dada,
con la finalidad de cambiarla favorablemente hacia los intereses personales que
busca el hablante. Para ello, hace uso de la Oratoria, comprendiendo que esta es
el arte de hablar en público con elocuencia, con el objetivo de convencer,
conmover, deleitar, persuadir y llevar a una acción inmediata a los oyentes.
Veamos en cinco pasos, como es que se debe preparar un buen discurso:

 1er Paso: Señalemos a la Introducción o Exordio, que es el inicio del

discurso y en el cual se definirán los objetivos que se pretenden lograr y
que respuestas anhelamos obtener del publico o de las masas. A esto se
le denomina Inventio o Heuresis, porque es el punto que trata sobre que
decir y como decirlo. Sus claves son: la Definición del género y puntos de
vista; la División del todo y sus partes, el tema y los subtemas; la
Comparacion,es decir, la similaridad y las diferencias; las Relaciones de
causa y efecto, antecedentes y consecuencias, contrarios y
contradicciones; las Circunstancias posibles e imposibles, hechos pasados
y hechos futuros; los Testimonios de autoridades en la
materia,testigos,máximas y
proverbios,rumores,juramentos,documentos,leyes,precedentes,hechos
sobrenaturales,etc.;las Motivaciones del orador, en lo judicial, en lo
deliberativo y en lo demostrativo.
 2do Paso: Viene el Desarrollo del Tema, el cual se realiza en estricto orden
y utilizando un bosquejo o esquema. A esto se le denomina Dispositio o
Taxis, ya que es la fase en donde se establecerá el orden expositivo de los
episodios del discurso y como deberán articularse según su eficacia. Con
la dispositio,el discurso queda articulado en 4 partes: el exordio(donde se
captura el interés y afecto del publico),la narratio(relato expositivo de los
temas previstos),la confirmatio (valoración de los argumentos) y la peroratio
(o epilogo, que es la conclusión del discurso y donde se dispone al auditorio
para el fin previsto).
  3er Paso: Viene lo que se ha explicado en el párrafo anterior, la Perracion
O Peroratio, o sea la Conclusión del discurso. Es la etapa donde quedaran
grabadas en la memoria de los oyentes las palabras que van a incitarse a
actuar inmediatamente, como consecuencia de una estratégica disertación
bien pronunciada. En esta etapa se tendrá en cuenta la Elocuito o
Lexis,herramienta que permite adornar el lenguaje para seducir al auditorio
y encauzar su opinión a nuestra mejor conveniencia, mediante el placer de
la elegancia y la sensibilidad.Aqui,se usaran las figuras retoricas ( para
integrar los varios modos de expresión),las figuras de dicción (para alterar
la composición estructural de los vocablos),y las figuras de construcción
(modos de disposición sintáctica que permitirán alterar o transgredir a
voluntad la coordinación y unión de las palabras, para expresar conceptos).
 4to Paso: Nos lleva a ensayar nuestro futuro discurso durante un tiempo
prudente, con el fin de interiorizar el mensaje y todas sus partes en nuestra
mente. Es recomendable hacerlo frente a un espejo, un amigo o algún
familiar como audiencia, ante un aparato de grabación o video, y practicarlo
una y otra vez en nuestras conversaciones cotidianas, hasta llegar a
dominarlo a la perfecciona esta etapa se le llama Actio o Hipo crisis, porque
es donde afinaremos las entonaciones de nuestra voz, la gesticulación y
los movimientos corporales adecuados que darán la mejor apariencia para
conseguir el propósito trazado.
 5to Paso: Es el relacionado con la redacción de nuestro discurso, o sea
escribirlo aplicando las reglas gramaticales y de comunicación, que son de
uso universal, en cuya etapa vamos a considerar todo lo que creamos
necesario para el desarrollo de nuestro tema, su argumentación, defensa
de lo que se afirma y preparación de respuestas en caso surjan
contradicciones imprevistas durante el discurso. Para ello tendremos en
cuenta nuestras capacidades de memoria o mnenme, puesto que nos
servirá de mucho para poder recordar los distintos elementos del discurso,
en el orden especificado.

1.4. IMPOSTACION DE LA VOZ

Este es un ejercicio de carácter psico-fisico, por el cual un orador puede llegar a
optimizar sus propias facultades de dicción, vocalización y pronunciación. Para
ello existen ciertas prácticas que es preciso realizar mucho antes de la fecha del
discurso:
 Día uno: Relajado totalmente, respirar hondo hasta llenar el diafragma y
tras unos 7 segundos expeler el aire por la boca a manera de soplido hasta
superar los 30 segundos. Repetir este valioso ejercicio varias veces al día.
 Día dos: Iniciar la practica anterior por espacio de 10 minutos, al cabo de
los cuales se expele el aire juntamente con la emisión de sonidos de
vocales. Así por ejemplo: AAAAAAAAAAAAA… (con volumen fuerte de 30
segundos),Aaaaaaaaaaaaaaaaaaa…(volumen regular de 30 segundos) y
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa….( volumen débil de 30 segundos).
 Día tres: Repetir los pasos anteriores al comenzar la practica.Luego, al
expeler el aire pronunciaremos el sonido de nuevas letras, prolongándolas
hasta el máximo de la resistencia. Por ejemplo: MMMMMMMMMMM………
(volumen fuerte por más de 30 segundos),
Mmmmmmmmmmmmmmmmm……. (volumen regular por más de 30
segundos), Nnnnnnnnnnnnnnnnnn…. (volumen débil por más de 30
segundos).
 Día cuatro: Iniciamos con los tres pasos anteriores durante 20
minutos.Luego, al expeler el aire lo haremos pronunciando letras
combinadas. Por ejemplo:
NNNNNNNNAAAAAAAAANNNNNNNNEEEEEEEEMMMMMMMMUUUU
U… (superar los 30 segundos por vez en volumen
fuerte),Nnnnnnnnnnaaaaaaaaannnnnneeeeeeemmmmmmmuuuuuu…(su
perar los segundos por cada vez por volumen
regular),Nnnnnnnnnnaaaaaaaaaaannnnnnnnnneeeeeeeeemmmmmmmm
muuuuuuuuu….(superar los 30 segundos por vez por volumen débil).
 Día cinco: Ya mejor entrenada la voz, ahora es momento de ensayar con
las vocales, tratando de combinarlas de las más variadas formas posibles,
pero siempre haciéndolo al expeler el aire de los pulmones. Ejemplo: a-e-i-
o-u…u-o-i-e-a…a-i-u-e-o….o-e-u-i-a…a-e-i-o-u…u-o-i-e-o…a-i-u-e-o…o-
e-u-i-a..(superar los 30 segundos por cada vez, durante 15 minutos).Luego,
prolongamos cada pronunciación de vocales hasta el máximo de
resistencia, así: Aaaaaaaaaa a-a-a-a-a-a-a-aaaaaa a-a-a-a-a-a-a-
 aaaaaaaaa…(30 segundos) Eeeeeeee e-e-e-e-e-e-e-eeeeeeee e-e-e-e-e-
e-e-e-e-eeeeeee….(30 segundos) Iiiiiiiiiiiiii i-i-i-i-i-i-i-i-i-i-i-i-iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii i-i-i-
i-i-i-i-i-i-i-i…(30 segundos) Y así sucesivamente hasta pronunciar todas las
vocales.
 Día seis: Ya casi llegamos al final de nuestro entrenamiento semanal, así
que es hora de practicar pronunciando consonantes y vocales, de las más
variadas formas posibles. Ejemplo: Aea aee aei aeo aeu,Aea aee aei aeo
aeu,Aea aee aei aeo aeu,Aea aee aei aeo aeu…(30 segundos),Euo iau ieu
iue oea,oea iue iau euo,Euo iau ieu iue oea iue ieu iau euo...(30
segundos)….Así pronunciar todas las combinaciones que se nos puedan
ocurrir, durante 30 segundos por cada vez que expliquemos el aire de
nuestros pulmones.
 Día siete: Estamos casi listos para subir al escenario y triunfar con nuestro
discurso. Pero ahora vamos a perfeccionarnos repitiendo los más variados
y divertidos trabalenguas que conozcamos o que encontremos en la red de
internet.
 Referencia

 http://www.monografias.com/trabajos34/oratoria/oratoria.shtml
 https://es.wikipedia.org/wiki/Oratoria
 https://www.upf.edu/pra/es/3382/20530.html