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CURRICULAR DE
DESARROLLO
PERSONAL
PORTAFOLIO DE
INVESTIGACIÓN
ESTUDIANTES:
_____________________________________________
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ESCUELA PROFESIONAL:
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AULA: TURNO:
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DOCENTE:
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2018-I 24
HISTORIA DE VIDA
Tabla 01
Datos generales y funciones del equipo de trabajo
I. FACULTAD II. ESCUELA PROFESIONAL
VII. TEMA
VIII. SUBTEMA
1 Coordinador
2 Investigador
3 Redactor
4 Revisor
5 Entrevistador
Tabla 02
Aprobación del título según la línea de investigación emanada por su Escuela Profesional.
I. FACULTAD II. ESCUELA PROFESIONAL
XI. TEMA
XII. SUBTEMA
4
UNIDAD I
ELABORACIÓN DE LA INTRODUCCIÓN Y
ELECCIÓN DE LA MUESTRA
SUMILLA
Elaboración de la introducción. Criterios de inclusión de la muestra.
Elección de la muestra. Lista de cotejo.
Pn80H5kU9fU/VTVfBTVpkgI/AAAAAAAABSI/WG3S2kmUMAc/s1600
Recuperado de: http://3.bp.blogspot.com/-
/muestra%2Bestadistica.jpg
ELABORACIÓN DE LA INTRODUCCIÓN
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Tesis Internacionales:
A_______________________________________________________________________________
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B.______________________________________________________________________________
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Tesis Nacionales:
A______________________________________________________________________________
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Tabla 04
Tabla de doble entrada para la selección de la muestra.
SELECCIÓN DE LA MUESTRA
Entrevistado Entrevistado Entrevistado a Entrevistado a
Criterios principal disponibilidad A disponibilidad B
Contexto Social
(Clínica, AA.HH,
escuela, comedor
popular)
Heterogeneidad
Profesional
especializado en el
tema
Tabla 05
Datos del entrevistado principal
Datos del entrevistado principal
Domicilio :
Edad cronológica :
Número de teléfono :
Centro Laboral :
Accesibilidad :
Detallar los motivos por los que fue elegido el entrevistado principal
Tabla 06
Datos del entrevistado a disponibilidad A
Domicilio :
Número de teléfono :
Edad cronológica :
Centro laboral :
Tabla 07
Datos del entrevistado a disponibilidad B
:
Domicilio
Número de teléfono :
Edad cronológica :
Centro laboral :
VII. TEMA
VIII. SUBTEMA
CUMPLIMIENTO
UNIDAD I Semanas NOTA
SI NO PARCIAL
ELECCIÓN DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN Y
1 1 0 0
TEMÁTICA
TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN 2 1 0 1
SELECCIÓN DE LA MUESTRA 2-3 1 0 0.5
ELABORACIÓN DE LA INTRODUCCIÓN
Insumo 1: Contextualización. 2 3 0 1
Insumo 2: Antecedentes. 2 4 0 2
Insumo 3: Marco teórico. 3-4 4 0 2
Insumo 4: Justificación. 5 3 0 1
Insumo 5: Objetivos. 5 3 0 1.5
NOTA DE I UNIDAD
SUMILLA
Elaboración del guion de entrevista. Consentimiento informado. Diario de
campo. Transcripción de la entrevista. Análisis de datos. Conclusiones.
Referencias bibliográficas. Lista de cotejo.
https://mariarubiom.files.wordpress.com/2013/08/entrevista
-en-comunicacic3b3n.jpg
Recuperado de:
De acuerdo con tu marco teórico y con la ayuda de tus asesores (metodólogo y temático),
completa los guiones de la entrevista a ser abordados, para luego transformarlo en tu lista de
indagación.
De tu tema a tratar debes extraer 5 guiones de la entrevista y de cada guión deberás formular 2
preguntas. Cada entrevista debe contener 10 preguntas.
RECUERDA: Toda tu entrevista debe contener 30 preguntas, las cuales deben realizarse en tres
sesiones que comprenden 30 minutos cada uno.
Ejemplo:
Supongamos que el objetivo de nuestro estudio es analizar la cultura turística en los
ciudadanos de Comas, Perú-2017 y supongamos que nuestra Historia de Vida abordará aspectos
del subtema A: Patrimonio cultural.
Algunas ideas para el guion de entrevista:
• Patrimonio cultural.
• Patrimonio cultural tangible.
• Patrimonio cultural intangible.
• Patrimonio cultural y su relación con la cultura turística.
• Patrimonio cultural y su relación con el turismo.
Entrevista 01:
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Entrevista 02:
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Entrevista 03:
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Este documento deberá ser redactado por los integrantes del equipo, los puntos se detallan en:
1. Garantizar el anonimato del participante.
2. Establecer el horario de las sesiones a conveniencia del participante, permitir el tiempo
necesario para recoger la información y delimitar la duración aproximada de las sesiones.
3. Detallar que se tomarán notas mientras se llevan a cabo las sesiones; estas notas se
discutirán con el participante al finalizar cada sesión. La historia de vida se grabará en audio
únicamente con el consentimiento del participante.
4. Permitir que el participante pueda retirarse de la investigación en cualquier momento, y
garantizar que dé así hacerlo, la información ofrecida no va a utilizarse para propósito alguno.
5. Transcribir textualmente cada historia de vida.
6. Compartir con el participante cada entrevista grabada y transcrita para corroborar
que toda la información obtenida es fiel y exacta.
7. Para cumplir con los requisitos éticos, el participante debe firmar la hoja de consentimiento
informado para la participación, grabación, trascripción y publicación de la historia de vida.
El propósito de esta ficha de consentimiento es proveer al participante una clara explicación de la naturaleza
de la misma, así como de su rol en ella como participante.
Si usted accede a participar en esta investigación, se le solicita responder todas las preguntas formuladas en
una entrevista. Esto tomará aproximadamente 30´de su tiempo en cada una de las 3 sesiones. La información brindada
durante la entrevista se grabará, de modo que el investigador pueda transcribir después las ideas que usted haya
expresado.
Si tiene alguna duda sobre esta investigación, puede hacer preguntas en cualquier momento durante su
participación en él. Igualmente, puede retirarse de la investigación en cualquier momento sin que eso lo perjudique en
ninguna forma. Si alguna de las preguntas durante la entrevista le parecen incómodas, tiene usted el derecho de
hacérselo saber al investigador o de no responderlas.
Yo,
Acepto participar voluntariamente en esta investigación, conducida por los estudiantes __________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________ de la Universidad César Vallejo.
He sido informado (a) de que el objetivo de este estudio es _________________________________________________
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Me han indicado también que tendré que responder preguntas en una entrevista, esto tomará
aproximadamente 30´de mí tiempo en cada una de las 3 sesiones.
Reconozco que la información que yo provea en el curso de esta investigación es estrictamente confidencial y
no será usada para ningún otro propósito fuera de los de esta investigación sin mi consentimiento. He sido informado
de que puedo hacer preguntas sobre la investigación en cualquier momento y que puedo retirarme del mismo cuando
así lo decida, sin que esto acarree perjuicio alguno para mi persona. De tener preguntas sobre mi participación en este
estudio, puedo contactar a el/la estudiante________________________________ al teléfono ____________________.
Entiendo que una copia de esta ficha de consentimiento me será entregada, también deberé firmar la
transcripción de la entrevista con fecha incluida y que puedo pedir información sobre los resultados de este estudio
cuando haya concluido.
Tabla 11
Esquema de diario de campo
DIARIO DE CAMPO
Título de la
Investigación
Fecha de la
Tiempo
entrevista
Entrevistadores
Participantes
Entrevistado
Describa el
ambiente físico
Describa su
percepción de la
entrevista.
Hechos
relevantes
Materiales
usados
*Este documento se utilizará cada vez que realice las sesiones de la entrevista.
* La evidencia es el audio
24
Esquema de diario de campo
DIARIO DE CAMPO
Título de la
Investigación
Fecha de la
Tiempo
entrevista
Entrevistadores
Participantes
Entrevistado
Describa el
ambiente físico
Describa su
percepción de la
entrevista.
Hechos
relevantes
Materiales
usados
*Este documento se utilizará cada vez que realice las sesiones de la entrevista.
* La evidencia es el audio
Título de la
Investigación
Fecha de la
Tiempo
entrevista
Entrevistadores
Participantes
Entrevistado
Describa el
ambiente físico
Describa su
percepción de la
entrevista.
Hechos
relevantes
Materiales
usados
*Este documento se utilizará cada vez que realice las sesiones de la entrevista.
* La evidencia es el audio
I: Entrevistador.
E: Entrevistado.
I: Entrevistador.
E: Entrevistado.
I:¿___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________?
E: ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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I: Entrevistador.
E: Entrevistado.
I:¿___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________?
E: ___________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________
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A continuación se describe los pasos a seguir para el análisis manual de los datos:
Paso 1: Tener cada sesión de las entrevistas transcritas e impresas (ya que se harán
subrayados y codificaciones con ayuda del guion de entrevista elaborado).
Paso 2: Tomar el guion de entrevista y la lista de indagación y seleccionar de la entrevista
tipeada las frases usando comillas en los comentarios detallados por el participante que
pertenezca a la idea de cada temática que se usó en el guion de entrevista.
Ejemplo:
Guion de entrevista
Objetivo General Temas a tratar Guion de Lista de preguntas
(subtema) entrevista
¿Usted piensa que los habitantes
de Comas se encuentran
Analizar la cultura turística Patrimonio identificados con su patrimonio
en los ciudadanos de Patrimonio cultural cultural cultural intangible?
Comas, Perú-2017 intangible. ¿Qué tipos de patrimonio cultural
intangible son practicados
mayormente por los habitantes
de Comas?
”.
”.
”.
Tabla 13
Tabla de las conclusiones
CONCLUSION 1
(Debe ir de acuerdo con el
objetivo general)
CONCLUSIONES 2
CONCLUSIONES 3
CONCLUSIONES 4
Se debe tener como mínimo siete fuentes actuales con un máximo de antigüedad de cinco
años. Sin embargo, pueden ser tomadas otras de mayor antigüedad, si han sido
autorizadas por el asesor metodológico. Para tal cometido, se recomienda utilizar las
bibliotecas electrónicas disponibles en el campus virtual de nuestra universidad.
Toda vez que se usen textos de estas fuentes o de otras y los estudiantes los hagan pasar como
de su propia autoría es conocido como plagio. El plagio es la apropiación, presentación y
utilización de material intelectual ajeno, sin el debido reconocimiento de su fuente original.
Constituye, por lo tanto, un acto fraudulento en el cual existe presunción de
intencionalidad, en el sentido de hacer aparecer un determinado conocimiento, labor o
trabajo como producto propio y de desconocer la participación de otros en su generación,
aplicación o en su perfeccionamiento (Rosselot y otros 2008, citado por la Guía del
Estudiante UCV Lima 2009, p.17).
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
VII. TEMA
VIII. SUBTEMA
XI. TÍTULO
CUMPLIMIENTO
UNIDAD II Semanas NOTA
SI NO PARCIAL
ELABORACIÓN DEL CUERPO
Elaboración del guion de entrevista. 7-8 4 0 2
CONCLUSIONES. 10 2 0 1
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. 10 2 0 1
NOTA DE LA II UNIDAD
SUMILLA
Rúbrica final del producto observable.
http://blog.educastur.es/ejerciciosgimp/files/2012/02/aula.jpg
Recuperado de:
Formato de presentación
Tamaño de papel : A 4
Tipo y tamaño de letra: Calibri 11
Interlineado: 1.5
Márgenes
Superior: 2.5 cm
Inferior: 3 cm
Derecho: 2.5cm
Izquierdo: 3 cm
Número de páginas de todo el documento: En promedio 10 páginas
El vestuario de los estudiantes deberá ser formal: terno para los caballeros y traje sastre
(pantalón o falda – de acuerdo a las normativas de la UCV) para las damas.
La presentación y el desarrollo de la exposición deberán ceñirse al horario programado por el
docente y su escuela profesional, durante la semana 15.
Los estudiantes dispondrán de veinte minutos para la exposición de su trabajo y preguntas
adicionales del auditorio.
Las presentaciones de PowerPoint o Prezi deben mostrar: introducción (3 diapositivas),
desarrollo del tema (3 diapositivas), conclusiones (1 diapositiva) y un extracto de las
referencias bibliográficas (1 diapositiva), así como el acompañamiento de sus anexos (2
diapositivas).
El material de apoyo mostrará ideas claves que orienten la exposición, no debe ser copia
directa del trabajo, se observará la capacidad de síntesis en la transmisión oral del trabajo.
TEMA/TÍTULO
DOCENTE FECHA:
LOGRAR 1° 2° 3° 4° 5°
Respeta la estructura del producto observable propuesto. 1
El título informa adecuadamente el contenido del trabajo. 1
La introducción incluye los antecedentes del tema, la justificación y los objetivos
3
de la investigación.
Desarrolla adecuadamente el cuerpo de la investigación, teniendo en cuenta los
2
procedimientos metodológicos señalados en la estructura.
Estructura
Selecciona las técnicas adecuadas a la naturaleza del estudio y/o elabora el/los
instrumentos que le permitan recoger los datos relacionados con las variables e 2
indicadores del estudio.
TOTAL 20
45
Portafolio de Investigación de Historia de Vida 46
MATRIZ DE CONSISTENCIA
SUBTEMAS
O.G.
TÍTULO
O.E.1.
O.E.2.
O.E.3.