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Licenciatura em Línguas Estrangeiras: Inglês e Espanhol Escola Escola Superior de Educação de Bragança
Ano Lectivo 2009/2010 Ano Curricular 1 Nível 1-1 Créditos ECTS 10.0
Pré-requisitos
Antes da unidade curricular o aluno deve ser capaz de:
1. Conhecimentos básicos de informática na óptica do utilizador.
2. (Ligação pessoal à Internet aconselhável)
Bibliografia recomendada
1. Barabasi, Andrew Lazslo - Linked,Cambridge, Mass., Perseus Publishing, 2002
2. Carriço, José António - Hard & Software; Curso de Computadores; Lisboa, CTI, 1997
3. Marçula, Marcelo et al - Informática, Conceitos e Aplicações, S. Paulo, Érica, 2005
4. Monteiro, Ana Cristina et al. - Fundamentos de Comunicação, Lisboa, Sílabo, 2006
5. Monteiro, Rui Vasco et al. - Teconologia dos Eqqipamentos Informáticos, Lisboa, FCA, 2004
Alternativas de avaliação
1. O processo de avaliação e classificação compreende três momentos, com os pesos respectivos abaixo descriminados: Nota: esta informação não dispensa a
consulto do Regulamento de Avaliação e Classificação vigente na ESEB - (Ordinário, Trabalhador) (Final)
- Exame Final Escrito - 40% (a realização de um teste escrito teórico individual (40%))
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IPB - Escola Superior de Educação de Bragança
Línguas Estrangeiras: Inglês e Espanhol - Tecnologias de Informação e Comunicação - 2009/2010
Alternativas de avaliação
- Trabalhos Práticos - 40% (a realização de um trabalho prático (individual ou de grupo) ¿ conteúdo e moldes a definir por prévio acordo entre docente e
discentes (40%))
- Discussão de Trabalhos - 20% (defesa individual do trabalho (20%))
2. Exame Final - (Ordinário, Trabalhador) (Recurso, Especial)
- Exame Final Escrito - 40% (Exame escrito sobre o conteúdo Teórico da Disciplina)
- Trabalhos Práticos - 60% (Projecto Prático versando o software analisada)
Validação Electrónica
João Sérgio Pina Carvalho Sousa Vítor Manuel Barrigão Gonçalves Maria Conceiçao Costa Martins
08-01-2010 08-01-2010 15-02-2010
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