ESCUELA E-503

“RAMÓN BELMAR SALDÍAS”

Programa de Integración Escolar

OBSERVACIÓN INTERNA
REGISTROS DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES

Educadora Responsable Bianca Ramírez Curso 6º Básico B

Coordinadora 1° Ciclo Leslie Caroca Reyes Fecha 21/06/2018

I.- EQUIPO DE 1.- Identificación del

Faltan firmas docentes
AULA equipo de aula
2.- Reuniones de
Consignar trabajo con otros
coordinación del equipo
profesionales mes de junio.
de aula
II.- 1.- Estrategias diversificadas
PLANIFICACIÓN a) Panorama del curso Ok.
DEL PROCESO b)Registro de
EDUCATIVO estrategias Ok.
diversificadas
2.- Trabajo colaborativo
a) Acciones que se
Ok.
implementaran
B)Organización de
Ok.
apoyos
3.- Respuestas a la diversidad y adecuaciones
curriculares
a) Estrategias que se
Ok.
utilizaran estudiantes
b) Estrategias que se
utilizaran para adecuar Ok.
currículo
C) Estrategias y
procedimientos de Ok.
evaluación
4.- Plan de apoyo Ok.
individual
5.- Estrategias de
Ok.
trabajo con la familia
III.- REGISTRO 1.- Aplicación y evaluación de las estrategias
DE LA a) Indicar las acciones
IMPLEMENTACI de aplicación de las Ok.
ON Y estrategias.
EVALUACION b) Registro de acciones Falta registrar:
DEL PROCESO realizadas por el Prof de 07/05
EDUCATIVO Aula: 14/05
María José Espinoza 21/05
Pinto 28/05
04/06
11/06
18/06

2.- Registro de apoyos Falta registrar:

para cada estudiante o 11/06
grupo de estudiantes 13/06
14/06
15/06
18/06
20/06
21/06
22/06
3.- Registro de logros de Registrar los logros a fin de
aprendizajes semestre.
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“RAMÓN BELMAR SALDÍAS”
Programa de Integración Escolar

IV REGISTRO 1.- Trabajo con la Página 96 falta fecha, falta firma de

DE familia, apoderados familia para informar de Paci
ACTIVIDADES 2.- Trabajo con la
---- (En caso que asistente social
CON LA comunidad y entorno
realice un trabajo con profesionales
FAMILIA Y LA
externos u otro)
COMUNIDAD
V.- A.
Faltan firmas
REUNIONES

FONOAUDIÓLOGA

Responsable Alejandra Verdugo castro Curso 6º Básico B

Coordinadora 1° ciclo Leslie Caroca Reyes Fecha 21/06/2018

I.- EQUIPO DE AULA 1.- Identificación

OK
del equipo de aula
2.- Reuniones de
Agregar reuniones de
coordinación del
coordinación con Bianca
equipo de aula
II.- PLANIFICACIÓN DEL 4.- Plan de apoyo
PROCESO EDUCATIVO individual OK

III.- REGISTRO DE LA 2.- Registro de OK

IMPLEMENTACION Y apoyos para cada
EVALUACION DEL estudiante o grupo
PROCESO EDUCATIVO de estudiantes.
IV REGISTRO DE 1.- Trabajo con la
Registrar al menos una
ACTIVIDADES CON LA familia, apoderados
reunión al mes.
FAMILIA Y LA COMUNIDAD