Influencia de la creatividad en la formación de la personalidad humana

Realizado por: Adrián Ulloa

Existen una serie de sistemas y organizaciones que le permiten un individuo funcionar de

forma determinada y lo diferencian de los demás. Una de ellas es la personalidad, la cual ha
sido del interés de los psicólogos por varias décadas, y más recientemente la creatividad vista
como un proceso de la personalidad.
Esta última, es definida como una organización dinámica, de sistemas psicológicos, que
configura las características de pensamientos, sentimientos y comportamientos de un
individuo (Allport, 1961). Algunos autores se han interesado en entender a la personalidad y
su construcción como un proceso en el que la creatividad tiene un rol importante. Han hecho
esto concibiéndola no solo en sus elementos estructurales y de contenido, sino en sus
cualidades funcionales, es decir, tomando en cuenta su función en la regulación y
autorregulación del comportamiento (Gonzales, 1985). Esta consideración se basa en que la
creatividad expresa la unidad de lo afectivo y cognitivo, lo que constituye un elemento
funcional en la regulación del comportamiento, lo que quiere decir que ninguna actividad
creadora puede ser entendida aislando lo cognitivo de lo afectivo (Martínez, 1991). Además,
se entiende que la creatividad tiene en sus cimientos un fuerte impulso motivacional, el cual a
su vez es la expresión de la jerarquía de motivos que están presentes en función de la
personalidad, esta es justamente la razón por la que varias de las personas creativas tienen un
alto índice motivacional o de amor por las tareas que ejecutan creativamente. Es así como se
puede observar que existe una interdependencia entre los procesos creativos y los que dan
lugar a la personalidad (Martínez, 1991).
Por estas razones, en la creatividad se encuentra expresado el potencial regulador de la
personalidad. Dentro del proceso creador están presentes indiscutiblemente los elementos
funcionales y de contenido de la personalidad. Investigaciones evidencian claramente que
indicadores funcionales de la personalidad están relacionados y vinculados cercanamente con
las potencialidades creativas de la persona (Martínez, 1991).
Por otro lado, cabe mencionar también que las personas creativas poseen una complejidad de
personalidad, lo que significa que tienen varias opciones de personalidad. Pueden ser
extrovertidos o introvertidos, pueden ser rebeldes o acorde con lo tradicional
(Csikszenmihalyi, 1998). Estas afirmaciones pueden tener su base en la versatilidad que
brinda la creatividad a la personalidad.
Referencias:

Allport, G. (1961). Pattern and Grown in personality. New York: Holl, Rinehart & Winston.

Csikszenmihalyi, M. (1998). Creatividad. El fluir y la psicología del descubrimiento y la

invención. Barcelona: Paidós.

González, F (1985). Psicología de la personalidad. Habana: Pueblo y Educación.

Martínez, A. (1991). Personalidad creativa y educación. Reflexiones sobre su interrelación.

Revista Educación y Ciencia.