Aspectos básicos en la planificación de una investigación.

Control semana 1.

Rubén Araya Briones

Seminario de Titulo.

Instituto IACC

08-08-2015
 Desarrollo:

1.- Describa y explique los aspectos básicos, según Umberto Eco, que se deben

considerar al momento de planificar la ejecución de una investigación.

Según Eco, los aspectos básicos que se deben considerar al momento de

planificar la ejecución de una investigación son:

1. Localizar un tema concreto.

2. Recopilar documentos sobre dicho tema.

3. Poner en orden dichos documentos.

4. Volver a examinar el tema partiendo de cero a la luz de los documentos recogidos.

5. Dar una forma orgánica a todas las reflexiones precedentes.

6. Hacerlo de modo que quien la lea comprenda lo que se quería decir y pueda, si así

lo desea, acudir a los mismos documentos para reconsiderar el tema por su cuenta.

Una vez que hemos comprendido los pasos anteriores, podemos enfocarnos en

el proceso de investigación que vamos a iniciar, estos son:

1.- La idea: cómo nace un proyecto de investigación.

Cuando una persona quiere realizar una investigación y en especial el trabajo de

grado, su mayor inquietud y preocupación es definir el tema a investigar. La decisión

del mismo está determinada por algunas situaciones que influyen notoriamente en el

investigador. Al respecto éste debe plantearse algunas preguntas tales como:

- ¿Se cuenta con el tiempo suficiente para desarrollarlo?

- ¿Posee los recursos necesarios para realizarlo y qué recursos son necesarios?

- ¿El tema es de interés?

- ¿Existe información sobre el mismo?

- ¿Quién o en dónde se puede encontrar la información?

- ¿Qué resultados personales y generales traerá el desarrollo de esa investigación?

2.- Planteamiento del problema:

Objetivos, preguntas de investigación y justificación del estudio. El problema es

el punto de partida de la investigación. Todo problema aparece a raíz de una dificultad,

interrogante o duda que se origina a partir de una necesidad.

Una situación (punto de partida) y unos objetivos, el marco de referencia, la

descripción de instrumentos, están en función del problema y los objetivos.

3.- La elaboración del marco teórico: revisión de la literatura y construcción de

una perspectiva teórica.

La revisión de literatura consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros

materiales que pueden ser útiles a los propósitos del estudio, así como en extraer y

recopilar la información relevante y necesaria que atañe a nuestro problema de

investigación (disponible en distintos tipos de documentos), esta revisión es selectiva,

cada año se publica en muchas partes del mundo; cantidad de artículos de revista,

libros y otras clases de materiales dentro de las diferentes áreas del conocimiento

como es tal la cantidad de referencias que se encontrarán, será importante seleccionar

las relevantes y las más recientes informaciones.

4.- Definición del tipo de investigación a realizar: exploratoria, descriptiva,

correlacional o explicativa.

El diseño metodológico de una investigación está formado por un diseño básico

dentro de él, por un conjunto de procedimientos y técnicas específicas consideradas

como adecuadas para la recolección y análisis de la información requerida por los

objetivos del estudio.

Según sean sus objetivos, los estudios se clasifican en:

a) Exploratorio

b) Descriptivos

c) Correlacional

d) Explicativa

5.- Recolección de los datos. Análisis de los datos. Hermenéutica.

En este sentido las fuentes de información para la revisión de la literatura serán:

FUENTE PRIMARIA: Libros, artículos, monografías, tesis, documentos, trabajos de

investigación presentados en conferencias, congresos y seminarios.

FUENTE SECUNDARIA: Resúmenes y listados de referencias publicados en un área

específica de conocimiento.

OTRAS FUENTES: Documentos, títulos de revistas, simposios, boletines, conferencias.

6.- Elaboración del reporte de investigación.

Al concluirse una investigación, el investigador debe presentar sus resultados de

una forma que puedan ser usados por otros. La manera más común es el reporte.

Muchos reportes de investigación siguen un conjunto de reglas de formato y estilo. El

formato se refiere al patrón general de organización y arreglo del reporte. El estilo se

refiere a las reglas de gramática, uso de mayúsculas, puntuación, referencias y el tipo

de letra utilizado en el reporte.

El reporte trata de contestar las siguientes preguntas.

• ¿Cuál era el problema? (Introducción)

• ¿Cómo fue resuelto el problema? (Métodos)

• ¿Qué es lo que se encontró? (Resultados)

• ¿Qué significan los resultados? (Discusión)

• ¿Cómo pueden resumirse los resultados? (Sumario)

• ¿Qué es lo que debería hacerse? (Recomendaciones)

 Bibliografía

-IACC (2015) Seminario de Titulo, contenidos semana 1.