Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Curso: Topografía
Profesor: ing. Manuel Zea Ayala
Tema: traslado de cotas
Ciclo: 2017 – II
Grupo: Numero 3
Alumnos:
Aguilar Buguña, Yordi Hamilton 16160196
Bello Villota Marilú Kathia 16160211
LIMA – PERÚ
1
ÍNDICE
DATOS GENERALES ........................................................................................................................ 3
Introducción. ............................................................................................................................. 3
Ubicación y Accesibilidad del área de estudio .......................................................................... 4
Objetivo. .................................................................................................................................... 5
Metodología. ............................................................................................................................. 5
Importancia de la práctica......................................................................................................... 6
DESARROLLO DE TRABAJOS DE CAMPO Y GABINETE.................................................................... 6
Trabajos de campo: ................................................................................................................... 6
INSTRUMENTOS, EQUIPOS Y MATERIALES UTILIZADOS ............................................................... 8
Para los trabajos de campo.- ..................................................................................................... 8
Para el trabajo de Gabinete. ................................................................................................... 10
Para trabajos manuales: .......................................................................................................... 10
Para trabajos digitales ............................................................................................................. 10
Resultados. ................................................................................................................................. 11
TRASLADO DE COTAS DE IDA – AGUILAR BUGUÑA ................................................................ 11
TRASLADO DE COTAS REGRESO – BELLO VILLOTA .................................................................. 11
Conclusiones............................................................................................................................... 12
Recomendaciones: ..................................................................................................................... 12
2
TRASLADO DE COTAS
DATOS GENERALES
Introducción
3
Ubicación y Accesibilidad del área de estudio
BM-MINAS
BM-GEOLOGICA
4
Objetivo
Obtener los valores las cotas desde el primer punto de toma de datos,
hasta el punto final que está situado en la Escuela de Ing. Geológica,
cerca de la Puerta del Estadio. En otras palabras, calcular las cotas reales
en el trayecto de trabajo.
Metodología
5
Importancia de la práctica
Trabajos de campo:
Tener a la mano los datos iniciales para Bench Mark (la cota) que es la
altura conocida con respecto al nivel del mar. (La que se encuentra en Ing.
Civil).
Armamos el trípode en un punto y colocamos el Nivel de Ingeniero, he
iniciamos las medidas.
En este primer punto medimos Vista adelante y vista atrás con el Nivel de
Ingeniero y la Mira, Luego, apuntamos en la libreta de topografía.
Luego trasladamos el trípode y el Equipo a un segundo punto y así
hacemos las medidas otra vez de la Vista adelante y vista atrás
En total hacemos esto en varios puntos del recorrido desde la Escuela de
Ing. De Minas hasta el punto final que queda en el BM de la escuela de
Ing. Geológica.
6
7
Trabajos de gabinete:
Wincha de acero
8
Nivel de Ingeniero
La Mira
9
Trípode
10
Resultados
11
Conclusiones
En esta experiencia hemos aprendido hacer un traslado de cotas desde
un punto inicial en la Escuela de Ingeniería de Minas, durante el trayecto
hasta un punto final en la Escuela de Ing. Geológica.
Recolectando datos con dos miras topográficas nos minimiza el tiempo de
duración del trabajo en campo.
Mientras más datos recolectados tengamos, mayor calidad en el plano del
levantamiento topográfico.
Recomendaciones:
12