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B1.1. Escuchar obras EMB1.1.1. Expresa sus Vocabulario técnico adecuado. CCL Debate.
de características o apreciaciones personales
Argumentos coherentes. CCEC Registro del profesorado.
estilos y sobre el hecho artístico
compositores y musical. Rúbricas.
compositoras
diferentes, reconocer EMB1.1.2. Manifiesta las Léxico y expresión. CCL Método de casos.
las diferencias y/o las sensaciones, impresiones y Coherencia de los argumentos. CCEC Debate.
relaciones existentes, sentimientos que le
y hacer una provoca la audición de una Registro del profesorado.
valoración posterior pieza musical. Rúbricas.
B1.7. Buscar, EMB1.7.1. Identifica las Vocabulario técnico adecuado. CCEC Método de casos.
seleccionar y manifestaciones artísticas Observaciones originales. Registro del profesorado.
organizar propias de Galicia.
informaciones sobre Control del ritmo. Rúbricas.
manifestaciones Acompañamientos básicos.
artísticas del
patrimonio cultural Reconocimiento de textos,
propio y de otras géneros, tipos e instrumentos.
culturas, de
acontecimientos,
creadores y
profesionales en
relación con las artes
plásticas y la música.
B2.1 Interpretar un EMB2.1.1. Conoce y utiliza Vocabulario técnico adecuado. CCEC Proyectos.
repertorio básico de el lenguaje musical tratado Respecto a las figuras, alturas e CAA Registro del profesorado.
acompañamientos, para la interpretación de
canciones y piezas obras. indicaciones. Rúbricas.
instrumentales, en
solitario o en grupo, EMB2.1.2. Traduce al Precisión rítmica. CCEC Registro del profesorado.
mediante la voz o lenguaje musical Aproximación interválica y CAA Rúbricas.
instrumentos, convencional melodías y melódica.
utilizando el lenguaje ritmos.
musical, valorar el
trabajo hecho, EMB2.1.3. Interpreta piezas Asunción de su rol en el grupo. CCEC Proyectos.
evaluar el resultado y vocales e instrumentales Respeto a las entradas e CAA Registro del profesorado.
proponer acciones de sencillas con distintos intervenciones de los demás.
mejora. agrupamientos, con y sin Rúbricas.
acompañamiento. Interés por mejorar el
resultado obtenido.