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LABORATORIO DE FÌSICA I
ESTUDIANTES:
Bellavista, 2018
CONTENIDO
RESUMEN ................................................................................................................................... 1
INTRODUCCIÓN....................................................................................................................... 2
OBJETIVOS ................................................................................................................................ 3
CONCLUSIONES ..................................................................................................................... 10
BIBLIOGRAFÍA ....................................................................................................................... 11
FUERZA DE FRICCIÓN
RESUMEN
En este trabajo práctico estudiamos las fuerzas de rozamiento tanto dinámica como
estática falseando las leyes de la dinámica y la relación entre fuerza de roce y la normal.
También observamos sus variaciones al alterar la masa del cuerpo y el ángulo del plano
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I. INTRODUCCIÓN
dos cuerpos en contacto. Un sólido que reposa sobre una superficie plana y
está en reposo pues tal fuerza queda equilibrada por una reacción tangencial del
movimiento es mayor que el valor que alcanza una vez que el movimiento está
establecido.
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II. OBJETIVOS
f=-𝜇N
el signo negativo se justifica debido a que esta fuerza se opone al movimiento. En nuestros
cálculos usamos los dispositivos y accesorios Pasco Scientific será necesario registrar la
fuerza F que actúa sobre el móvil, la aceleración a con la que se mueve y remplazarla en
la siguiente relación:
f = 𝜇 N = F – ma
Donde:
F: Es la fuerza aplicada.
La primera es la fuerza de fricción estática máxima que puede aguantar un objeto sin
mientras se mueve.
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IV. MATERIALES Y EQUIPOS
V. PROCEDIMIENTO Y ACTIVIDAD
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Se muestra aquí el modelo del montaje de los equipos y accesorios
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Grafica nº5: Aquí se muestra la:
VI. CÁLCULOS
Datos:
M= 922, 5 g 0,923 kg
𝑚
g= 9,8
𝑠
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a. Como Fórmulas tenemos:
ƒ𝑚𝑎𝑥 ƒ𝑚𝑖𝑛
µs exp = µk exp =
𝑛 𝑛
𝑚𝑔 𝑚𝑔−(𝑀+𝑚)𝑎
µs teo = µk teo =
𝑀𝑔 𝑀𝑔
ƒ𝑚𝑎𝑥
𝑛 = 𝑀. 𝑔 µs exp =
𝑛
1,752
n = (0,923) (9, 8) µs exp =
9,0454
8
ƒ𝑚𝑖𝑛
µk exp =
𝑛
0,473
µk exp =
9,0454
µk exp = 0, 0523
𝑚𝑔 𝑚𝑔−(𝑀+𝑚)𝑎
µs teo = µk teo =
𝑀𝑔 𝑀𝑔
(0,574)(9,8) (0,574)(9,8)−(0,923+0,574)(0,1)
µs teo = µk teo =
(0,923)(9,8) (0,923)(9,8)
0,6219−0,1937 0,6053−0,0523
E µs = | | x 100% E µk = | | x 100%
0,6219 0,6053
E µs = 68,85 % E µk = 13,5966
Analizando los cálculos obtenidos en este experimento de Fuerza de fricción se puede ver
que los porcentajes de error de las constantes cinética y estática tienen una gran diferencia.
En el caso de la constante de estática tiene un mayor margen de error, esto puede deberse
a la poca practica para armar los equipos y afecto los resultados del Data Studio al
momento de obtener la grafica que nos daría los datos de ƒmin y ƒmax.
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VIII. CONCLUSIONES
En este laboratorio experimentamos que el coeficiente de fricción está dado por μ, donde
este puede ser cinético o estático, y el coeficiente de rozamiento cinético de un cuerpo
con la superficie de un plano inclinado, es igual a la tangente del ángulo conque el cuerpo
se desliza sin aceleración, con velocidad constante. El coeficiente estático en un plano
inclinado también depende de la tangente del ángulo.
- Mientras mayor sea la fuerza de roce mayor será la fuerza por aplicar para que se pueda
dar el movimiento del objeto.
- Es una magnitud adimensional, es decir, que carece de una magnitud física asociada.
- El coeficiente de rozamiento estático depende del ángulo que el plano forma con la
horizontal, es igual a su tangente. Podemos ver la importancia y entender más a fondo
sobre lo que es el rozamiento, desempeñando una función en nuestras vidas,
entendiéndolo como la fuerza que se genera al haber contacto entre dos superficies ya sea
en una superficie plana o inclinada, entendiendo que para todos los casos se cumple el
rozamiento, a no ser de que una de las superficies sea completamente lisa, haciendo que
no se genere este contacto, mediante este laboratorio y la aplicación de las fórmulas de
rozamiento se pudo entender este “fenómeno” y tener una aproximación verdadera de la
fuerza que se genera.
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IX. BIBLIOGRAFÍA
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