FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA

Edificio T-5, Ciudad Universitaria, Zona 12, Guatemala, Centroamérica

EIQQ-M-SG-004
 

EIQQ-­‐M-­‐SG-­‐004  
LINEAMIENTOS  PARA  LA  EVALUACIÓN  DE  LOS  LABORATORIOS  
DEL  ÁREA  DE  QUÍMICA  
 
Objetivos  
Objetivo  General  
 
Definir  el  sistema  de  evaluación  que  se  utilizará  en  los  laboratorios  del  área  de  química.  
 
Objetivos  Específicos  
 
1. Detallar  la  ponderación  de  cada  una  de  las  actividades  en  función  del  laboratorio  
asignado.  
2. Detallar  la  ponderación  de  los  reportes  solicitados  para  cada  práctica.  
3. Detallar   los   temas   a   evaluar   para   las   evaluaciones   cortas   en   las   prácticas   de  
laboratorio.  
4. Detallar  la  evaluación  del  laboratorio  de  Química  3  en  cada  una  de  sus  fases.  
 
Generalidades:  
 
  Los   laboratorios   del   área   de   química   cuentan   con   una   dinámica   específica   en   lo  
que   respecta   a   la   diversidad   de   actividades   (reportes,   cortos,   protocolos   y   exámenes  
parciales),   esto   se   debe   a   que   el   laboratorio   tiene   como   objetivo   evaluar   los  
conocimientos   adquiridos   en   la   clase   magistral,   la   capacidad   de   aplicarlos   y   redactar  
informes  técnicos  que  detallen  los  hallazgos  obtenidos  en  el  desarrollo  de  las  prácticas.    
 
  Ante   esto   es   necesario   definir   y   detallar   cada   una   de   las   metodologías   a   utilizar  
para  evaluar  cada  una  de  las  capacidades  definidas  para  este  objetivo.  
 
 
 
 

 
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1. DEFINICIÓN  DE  LOS  TIPOS  DE  EVALUACIÓN  EN  EL  LABORATORIO  
a. REPORTE  TECNICO  CIENTÍFICO  
El  objetivo  de  las  prácticas  de  laboratorio  es  describir  o  evaluar  alguna  de  
las  propiedades  químicas  descritas  en  la  clase  magistral.    Con  este  tipo  de  
reporte  se  evalúa  la  capacidad  del  estudiante  de  estructurar  y  redactar  un  
informe   técnico   en   función   de   los   objetivos   de   una   práctica   definida.     Los  
detalles  del  reporte  técnico  se  describe  en  el  manual  M.LAB.AQ  003-­‐2013.    
En  este  manual  se  define  cuales  son  las  partes  que  este  debe  de  incluir  en  
el  informe  técnico,  detalles  de  redacción,  etc.  
b. PROTOCOLO  DE  SEGURIDAD  EN  EL  LABORATORIO  
El   protocolo   de   seguridad   evaluará   la   preparación   que   el   estudiante   tiene  
previo   a   la   práctica.     En   este   se   solicita   que   se   haga   un   repaso   de   los  
procedimientos   técnicos   a   utilizar,   así   como   una   revisión   teórica   de   los  
principios  químicos  y  aplicaciones  involucrados  en  la  práctica  en  cuestión,  
así  como  de  las  normas  de  seguridad,  toxicidades,  primeros  auxilios,  etc.    El  
formato   y   detalle   de   las   secciones   del   protocolo   de   seguridad   se   encuentra  
definidos  en  el  manual  M.Lab.AQ  002-­‐2013  
c. EXAMEN  CORTO  PREVIO  A  LA  PRÁCTICA  
Esta   prueba   corta   tiene   como   objetivo   evaluar   el   conocimiento   de   los  
principios   teóricos,   muestra   de   cálculo   para   cumplir   con   los   objetivos,  
toxicidades   y   procedimientos   de   seguridad.     El   examen   corto   se  
estructurará   con   preguntas   puntales   o   un   problema   que   cumpla   con   los  
temas  a  evaluar.  
d. PARCIALES  DE  LABORATORIO  
Estos   evaluaran   en   su   totalidad   las   practicas   realizadas   antes   de   la  
realización.   El   primer   parcial   evaluará   la   mitad   de   las   practicas   y   el   final  
evaluará   todas   las   prácticas   realizadas   a   lo   largo   del   semestre.     Este   se  
estructurará  con  preguntas  teóricas,  casos  prácticos  y/o  problemas  ligados  
a  las  muestras  de  cálculo.  
e. PRÁCTICA  INMEDIATA  
Estas   prácticas   evaluaran   de   manera   integral   todos   los   conocimientos  
necesarios   para   llevar   a   cabo   la   práctica   y   el   reporte   correspondiente.     El  
reglamento  del  estudiante  M.Lab.AQ  001-­‐2013.  

 
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2. METODOLOGÍA  DE  EVALUACIÓN  DEL  REPORTE  
A   continuación   se   detalla   la   cantidad   de   puntos   que   se   asigna   a   cada   una   de   las  
secciones  del  reporte  
SECCIÓN   PUNTUACIÓN  
1.  Resumen   10  
2.  Objetivos   5  
3.  Marco  Teórico   5  
4.  Marco  Metodológico   5  
5.  Resultados  (Pruebas  de   15  
identificación)  
6.  Interpretación  Resultados   30  
7.  Conclusiones   15  
8.  Bibliografía   5  
9.  Apéndice   10  
9.1  Datos  originales   1  
9.2  Muestra  de  cálculo  (incluye  el   5  
análisis  de  error)  
9.3  Datos  Calculados   4  
 
3. PONDERACIÓN  DE  LOS  LABORATORIOS  DEL  ÁREA  DE  QUÍMICA  
A   continuación   se   detalla   la   ponderación   específica   en   función   del   número   de  
prácticas   a   realizar   en   el   presente   semestre.     Todos   los   laboratorios   tienen   la  
metodología  descrita  anteriormente,  con  la  excepción  del  laboratorio  de  Química  
3,  misma  que  se  detallara  en  el  apartado  correspondiente.  
 
a. Laboratorio  de  Química  3  
 
Este   laboratorio   tiene   la   peculiaridad   de   contar   con   dos   fases   con   diferente  
metodología.     La   primera   fase   tiene   como   objetivo   sentar   las   bases   para  
que  el  estudiante  pueda  contar  con  las  herramientas  básicas  ante  el  resto  
de   laboratorios   del   área.     Esta   aborda   los   temas   de   nomenclatura  

 
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inorgánica   general,   normas   de   seguridad   en   el   laboratorio,   así   como   el  
conocimiento   de   la   utilización   de   cristalería   y   equipo   básico   de   laboratorio.    
Esta  fase  es  excluyente.    
 
La   segunda   fase   presenta   las   primeras   experiencias   del   estudiante   en   el  
laboratorio,   pretende   familiarizar   al   estudiante   con   la   dinámica   de  
evaluación   de   los   otros   laboratorios   del   área.     La   ponderación   general   es   la  
siguiente:  
 
Actividades   Ponderac Ponderac
ión   ión  
Número  de  prácticas       100  ptos   Unitaria  
FASE  1          12.5pts      
3  Cortos   12%   4%  
Examen  Crist  y  Normas  S.   8%   8%  
Tareas   6%   6%  
 2   Trabajos   de   8%   4%  
Investigación  
Examen  Final   14%   14%  
FASE  2        12.5  pts      
4  Cortos   12%   3%  
4    Reportes   24%   6%  
 4  Pre-­‐reportes   8%   2%  
Examen  Final   8%   8%  
     
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
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b. Laboratorio  de  Química  4  
 
Actividades   Ponderac Ponderac
ión   ión  
Número   de   100  ptos   Unitaria  
prácticas    9  
Cortos   20%   2.22%  
Reportes   56%   6.22%  
Pre-­‐reportes   8%   0.88%  
Examen  Parcial  1   8%   8%  
Examen  Parcial  2   8%   8%  
     
 
c. Laboratorio  de  Análisis  Cualitativo  
 
Actividades   Ponderació Ponderac Ponderac
n   ión   ión  
Número   de   25  ptos   100  ptos   Unitaria  
prácticas    6  
Cortos   5pts   20%   3.33%  
Reportes   14pts   56%   9.33%  
Pre-­‐reportes   2pts   8%   1.33%  
Examen  Parcial  1   2pts   8%   8%  
Examen  Parcial  2   2pts   8%   8%  
       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
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d. Laboratorio  de  Análisis  Cuantitativo  
 
Actividades   Ponderació Ponderac Ponderac
n   ión   ión  
Número   de   25  ptos   100  ptos   Unitaria  
prácticas    7  
Cortos   5pts   20%   2.86%  
Reportes   14pts   56%   8%  
Pre-­‐reportes   2pts   8%   1.14%  
Examen  Parcial  1   2pts   8%   8%  
Examen  Parcial  2   2pts   8%   8%  
       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
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e. Laboratorio  de  Química  Orgánica  1  
 
Actividades   Ponderació Ponderac Ponderac
n   ión   ión  
Número   de   25  ptos   100  ptos   Unitaria  
prácticas    6  
Cortos   5pts   20%   3.33%  
Reportes   14pts   56%   9.33%  
Pre-­‐reportes   2pts   8%   1.33%  
Examen  Parcial  1   2pts   8%   8%  
Examen  Parcial  2   2pts   8%   8%  
       
 
 

Revisado por:______________________
Originado por:_____________________________ Coordinado Área de Química
Ing. Adrian Soberanis
Aprobado por:_____________________
Director de Escuela de IQ

Fecha  de  Emisión:  22  de  julio  2013                                                                  No.  Ultima  edición:  002  
Fecha  de  Revisión:  24  de  enero  de  2014.