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EVALUACIÓN DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.

CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE
NOMBRE DEL ALUMNO/A: _______________________________________________________

FECHA:___________________________CURSO:______________________________________

1. Subraya de cada columna, la palabra que signifique lo mismo que la destacada


(sinónimo) y subraya la que signifique lo contrario (antónimo):

bajar alegre cercano después


Pasear feliz lejano tanto

Subir tranquilo temprano luego

Sumergir triste prójimo antes

Descender relajado próximo como

2. Rodea de color rojo los verbos y de color azul los nombres:

barco cantar correr lápiz altavoz gato

escribir ver comer puerta saltar mesa

3. Subraya los adjetivos:

El perro blanco come un hueso.

El niño ha comprado una camiseta roja.

La casa blanca está en el pueblo pequeño.


4. Completa el género y número:

PALABRAS GÉNERO NÚMERO (singular, plural)


(masculino/femenino)
león

lápices

niñas

Agenda

5. Escribe la letra anterior y la que le sigue en el abecedario:

______ b_______ _______e________ _______m_______ ______o_______

6. Completa con el, la, los, las:

_______farola, ________niños, _________casas, ________cielo, _________noche

7. Completa con pronombres personales:

_____________visité a mi amiga del pueblo.

______________ cantamos una canción muy bonita.

______________viajarán de vacaciones este verano.

______________ comeréis arroz mañana.


8. Separa las sílabas:

Teléfono=

Ordenador=

Lámpara=

Puerta=

9. Ordena las palabras para formar oraciones:

vaca La pasta prado. en el


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caballo pradera. trota El la en


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mariposa sobre vuela rosa. Una aquella


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10. Escribe brevemente lo que has hecho en las vacaciones.


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