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L OS C IRCUITOS I MPRESOS

LOS CIRCUITOS IMPRESOS


Introducción
La mayoría de los estudiantes que hayan “ojeado” una revista de electrónica pue-
den darse una idea de cómo “llevar al papel” las pistas que permitan diseñar y
construir una placa de circuito impreso. Los montajes en placas de circuito impre-
Esta sección de la enciclopedia es- so, presentan varias ventajas respecto a otras técnicas, como por ejemplo:
tá destinada a los aficionados y es-
tudiantes que aún no han perfec- * Posibilitan montajes más compactos;
cionado su técnica para la fabrica- * Son más confiables;
* Facilitan el montaje con la reducción del número de interconexiones.
ción de sus propios circuitos o di-
rectamente desconocen la forma A continuación veremos cómo hacer una placa de circuito impreso, si bien abor-
para llevar este procedimiento a daremos sólo algunos aspectos de las muchas técnicas existentes para esta fi-
cabo. Sin embargo, el técnico nalidad, con el fin de ayudar al principiante a iniciarse en los procedimientos bá-
experimentado o el profesional sicos.
que puede encontrarse con esta
tarea, también descubrirá conoci-
Placa de Circuito Impreso
mientos valiosos, dado que se dan
incluso, las medidas de compo- En el armado de un equipo, los diversos componentes deben ser interconecta-
nentes electrónicos para encarar dos y fijados. Podemos usar puentes de terminales para la fijación, y trozos de
proyectos con precisión. alambre para la interconexión. En aparatos antiguos se usaban chasis de me-
tal donde los componentes más voluminosos eran sujetados, y a partir de ellos,
los demás se interconectaban directamente por sus terminales o por cables (fi-
gura 1). La utilización de una placa de circuito impreso facilita el montaje de
componentes de dimensiones pequeñas como resistores, capacitores, diodos,
transistores, circuitos integrados, etc, en el sentido de que, al mismo tiempo
que les ofrece sustentación mecánica, también proporciona las interconexio-
nes. Una placa de circuito impreso no es más que un soporte de fibra o perti-
nax en la que se pueden “grabar” pistas de cobre que, siendo conductoras, pro-
porcionan las interconexiones entre los compo-
Figura 1 nentes. La disposición de estas pistas puede ser
planeada de modo de interconectar los compo-
nentes en la forma que corresponda al circuito
(figura 2).
Normalmente, para la confección de una placa
existen dos posibilidades que deben ser bien
analizadas por los armadores.

* Tener un dibujo listo de la disposición de las


pistas de cobre y componentes, bastará hacer
una copia (transferir a la placa).
* Tener solamente un diagrama
(esquema del circuito) debiendo
planear la disposición de los com-
ponentes y de las pistas.

En el primer caso, bastará que el


lector tenga los elementos para
“copiar la placa”.
Figura 2 En el segundo caso, el lector ne-

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cesita tener conocimientos mayores, principalmente de la simbología y dimen-
siones de los componentes para poder proyectar correctamente una placa. Vea
entonces que la expresión confeccionar una placa, expresa un concepto distin-
to del que indica proyectar una placa.

Los Elementos Necesarios


El material para la elaboración de las placas es sencillo y puede adquirirlo tan-
to por partes como en forma de kit.
El material básico que el lector debe poseer es el siguiente:

1/2 litro de percloruro (solución o polvo para prepararlo),


1 cubeta para circuitos impresos (plástico),
1 lapicera para circuito impreso,
1 perforadora para circuito impreso,
1 paquete de algodón,
1 frasquito de solvente (acetona, bencina, thinner, etc),
1 lapicera común,
1 clavo grande o punzón,
1 hoja de papel de calcar,
1 rollito de cinta adhesiva.

La perforadora puede ser tanto del tipo eléctrica como manual; la lapicera pue-
de ser del tipo de llenar o incluso una pluma estilográfica, en caso de que se
use esmalte de uñas diluido con acetona como "tinta". El material optativo es el
siguiente:

2 ó 3 rollitos de graph-line de 0,5 a 1,5 mm,


1 rollito de cinta crepe,
1 ó 2 hojitas de símbolos autoadhesivos de islas para terminales de transisto-
res o zócalos de integrados,
1 frasquito de ioduro de plata,
1 frasquito de flux.

El uso de todo este material admite muchas variaciones, pero daremos sola-
mente algunos procedimientos básicos para la realización de placas que, a tra-
vés de su experiencia, pueden ser modificados.

Construcción de las Placas de Circuitos Impresos


Ya en posesión del diseño original en tamaño natural, correspondiente al lado
cobreado de la placa, debemos empezar por transferirlo a una placa virgen, o
sea, una placa totalmente cubierta por una capa de cobre. Para eso, fijamos el
dibujo (copiado en papel de calcar) sobre la placa de circuito impreso, como
muestra la figura 3 (A). Figura 3
Con el clavo o punzón marcamos los puntos que corresponden a los agujeros
por donde van a pasar los terminales de los componentes. Estas marcas, obte-
nidas con un golpe no muy fuerte, servirán de guía para la copia del dibujo, co-
mo muestra en (B) de la misma figura 3.
Con todos los orificios marcados, retiramos el dibujo y pasamos a copiar las co-
nexiones que corresponden a las tiras de cobre con la lapicera de circuito im-
preso, como muestra en (C). Si las tiras fueran muy finas y se desea una ter-

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minación más profesional de la placa, se pueden usar las tiras de "graph-line",
cinta autohadesiva, que se fijan por simple presión, como muestra la figura 3
(D). Para las tiras más gruesas se puede usar la cinta crepe y si hubieran re-
giones amplias a cubrir con la tinta, el esmalte común de uñas se puede usar
perfectamente. Lo importante es no dejar fallas en cada caso.
Los puntos en que van a entrar los terminales de los componentes y que por lo
tanto corresponden a los agujeros marcados, se deben hacer con cuidado co-
mo muestra la figura 3 (E). Las "islas" autoadhesivas permiten que estos pun-
tos tengan una apariencia mejor.
Una vez que se haya transferido todo el diseño es preciso preparar la solución
Una placa de circuito impreso no de percloruro (si no la tiene ya preparada).
es más que un soporte de fibra o Si compró la solución lista (líquido) sólo queda echar un poco, lo suficiente pa-
pertinax en la que se pueden “gra- ra cubrir la placa, en la cubeta. Si su percloruro viene en forma de polvo, va a
tener que disolverlo en agua. Para ello proceda del siguiente modo (vea la figu-
bar” pistas de cobre que, siendo ra 5):
conductoras, proporcionan las in- En la misma cubeta, coloque la misma cantidad de agua que corresponde al
terconexiones entre los compo- polvo (1 litro de agua por cada kilo de polvo, medio litro de agua por cada me-
nentes. dio kilo de polvo, y así sucesivamente). Después, lentamente, vaya colocando
pequeñas porciones de percloruro en el agua, mientras revuelve con un trozo
de madera. Notará que el proceso libera calor, de modo que la solución se ca-
lienta sola. ¡No deje que se caliente mucho, pues puede deformarse su cubeta
de plástico! Cuando la solución se pone caliente, espere un poco antes de agre-
gar más percloruro para esperar que se enfríe.
Una vez que la solución esté lista, podrá usarla docenas de veces en la corro-
sión de placas, antes de que esté tan contaminada que tenga que tirarla.
Para usar la solución es importante tener un lugar apropiado con buena venti-
lación y lejos de cosas que se pueden manchar. En la figura 5 tenemos los dis-
Si bien existen métodos “senci- tintos pasos para la preparación de la solución. Con la solución lista y la placa
llos” que hacen uso de placas de en condiciones, sólo resta colocarla en la cubeta (figura 4 - F).
circuito impreso pre sensibiliza- La placa debe ser colocada de modo que no se formen burbujas de aire en su
das, es necesario que el estudian- superficie.
El tiempo de corrosión puede variar entre 20 minutos y 1 hora, eso depende de
te realice experiencias con el mé- la pureza de la solución. Periódicamente, usando dos trozos de madera o un
todo tradicional que se está expli- broche de madera para la ropa, puede levantar con cuidado la placa y verificar
cando en estas páginas. en qué punto está la corrosión. En las fases finales, el cobre de las regiones
descubiertas va quedando totalmente eliminado, como muestra la figura 4 (G).
Cuando la placa está totalmente corroída, debe retirarla del baño y lavarla en
agua corriente de modo de quitar todos los vestigios de percloruro, el cual pue-
de ser guardado para la confección de nuevas placas (guarde la botella de per-
cloruro en lugar ventilado, lejos de objetos de metal que el mismo pueda ata-
car). Una vez lavada, quite de la placa la tinta especial que usó para dibujar las
pistas, los símbolos autoadhesivos o el esmalte, con algodón y solvente o lana
de acero fina (la normalmente conocida bajo el nombre de “virulana”).

Figura 4

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La placa, una vez lista, no debe presentar pistas irregulares o interrupciones,
como muestra la figura 4 (H). Para mayor seguridad, le recomendamos exami-
narla con una lupa o cuentahilos y buena luz. Si hay interrupciones, se reparan
con un poquito de estaño.
Después sólo queda hacer las perforaciones en los lugares correspondientes a
los terminales de los componentes.
Una capa de ioduro de plata pasada con algodón puede ser eficiente para pro-
teger el cobre contra la oxidación. El barniz incoloro también sirve para la mis-
ma finalidad. Figura 5
También se puede pasar flux antes de soldar.

Proyecto de la Placa
Explicaremos en forma sencilla y paso a paso cómo realizar todo el proceso de
convertir un diagrama de circuito en una buena placa.
A partir de un diseño ya hecho, en el que se muestran tanto el lado cobreado
como el lado de los componentes sobre la placa, es bastante fácil, según lo
descripto hasta aquí, llegar a la placa lista para un montaje.

¿Cómo hacer en el caso de haber conseguido sólo el diagrama del aparato?


¿cómo transferir al cobre las conexiones que llevan a un amplificador, un osci-
lador o un transmisor?
El problema no es tan complicado como parece. Vamos a suponer un amplifi-
cador como el mostrado en la figura 6.
Se trata de un amplificador de tres transistores, que puede usarse como etapa
de salida de radios, sirenas o como amplificador de prueba.
El material usado es el siguiente:

R1 = 100Ω x 1/8W ATENCION: ¡NUNCA ECHE EL AGUA SO-


R2 = 120kΩ x 1/8W BRE EL PERCLORURO PUES LA REAC-
R3 = 560Ω x 1/8W CION PUEDE HACER QUE LA SUSTAN-
Vea que todos los resistores son de pequeña potencia, por las propias caracte-
CIA EXPLOTE, MANCHE Y QUEME LO
rísticas del circuito, que es también de baja potencia. QUE TOQUE, Y SI LE DA EN LOS OJOS
C1 = 100nF C2 = 10nF HASTA PUEDE CEGARLO!
C3 = 220µF C4 = 100nF

Los capacitores C1, C2 y C4 pueden ser cerámicos, y C3


debe tener una tensión de trabajo mayor que la alimenta- Figura 6
ción.

D1, D2 = 1N4148 o cualquier diodo de uso general


Q1, Q2 = BC548 o cualquier transistor NPN de uso gene-
ral
Q3 = BC558 o cualquier PNP de uso general
P1 = potenciómetro de 25kΩ
PTE = parlante de 8Ω y 3”
S1 = interruptor simple
B1 = Fuente de alimentación o conjunto de pilas de 6V

Debemos saber, en primer lugar, lo que vamos a montar


en la placa de circuito impreso. En este caso, está claro
que las pilas (o la fuente), el parlante, S1, y el potenció-

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metro pueden quedar fuera. Debemos enton-
Figura 7 ces disponer en la placa, todos los demás
componentes de tal forma que las pistas de
cobre los interconecte de manera que corres-
ponda al circuito mostrado.
Queda claro que lo primero que el lector pre-
cisa saber es la correspondencia entre los
símbolos de los componentes y su aspecto
real.
En la figura 7 mostramos esta corresponden-
cia para el caso de este amplificador. Vea que
esto es importante, pues define el espacio
que disponemos en la placa para cada uno y
la forma cómo será ocupado este espacio.
Para los resistores de 1/8W, por ejemplo, si
queremos montarlos horizontalmente, tendre-
mos que separar los agujeros en la placa por
lo menos 8 mm. Si un electrolítico tuviera ter-
minales paralelos, la separación debe ser ve-
rificada antes y será menor que en el caso de
uno que tenga terminales axiales (figura 8).
Figura 8 ¿Cómo hacer la disposición en la placa?
Una sugerencia para que comience a hacer sus diseños es
usar una hoja de papel común y lapiceras de dos colores, una
oscura para diseñar los componentes y otra más clara para di-
bujar las pistas de cobre (una negra y una roja, por ejemplo).
El trabajo del proyecto, por lo menos en esta etapa incial, con-
siste simplemente en cambiar los símbolos de los componen-
tes por su aspecto real y las líneas que los interconectan por
pistas de cobre. Tomando como ejemplo nuestro amplificador, pode-
mos comenzar de la siguiente forma: observando las apariencias de
Figura 9 los transistores de salida Q2 y Q3, dibujamos éstos en una posición co-
rrespondiente al esquema, como muestra la figura 9.
Observe que, como en el diagrama, los emisores quedan en la misma
dirección.
Podemos entonces comenzar dibujando una pista de cobre que una
los dos emisores, marcada con (1 en el dibujo de la placa de la fi-
gura 10).
Ahora, como segunda etapa, podemos observar que el colector del
transistor Q2 debe recibir alimentación positiva (pasando por S1) y el
de Q3, negativa. Para esto, las pistas terminan en puntos de conexión
fuera de la placa pues el interruptor y la batería quedan fuera de la mis-
ma. Las dos pistas son marcadas ahora con (2) y (3) en la placa.
Figura 10 A continuación debemos pensar en las conexiones de las bases de los
transistores. Mirando el diagrama, vemos que entre las bases están los
dos diodos, D1 y D2. Vemos también que en la salida precisamos en-
contrar un lugar para C3 y también para R3 (Para ser montados en po-
sición horizontal, se necesita doblar los terminales de los componentes.
En la práctica, no se debe doblar el terminal exactamente junto a su
cuerpo, pues puede haber roturas o desprendimiento. Por lo tanto, su
tamaño real será el que tenga con los terminales doblados).
Los diodos D1 y D2 pueden ser colocados en una posición que recuer-
da el propio diagrama, como muestra la figura 11. La conexión de los
diodos a las bases es mostrada por (4) y (5), se nota que se debe se-

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guir su polaridad. El capacitor C3 y el resistor R3 van al parlante, que es Figura 11
un componente externo a la placa. Podemos entonces colocar C3 de tal
modo que de él salga el cable que va al parlante. Sus conexiones se
muestran en cobre como (6) y (7).
Observe que su polo negativo va a la misma pista que interconecta los
emisores de los transistores, como en el diagrama. Para R3 podemos
aprovechar la posición vacía encima de C3, haciendo las conexiones (8)
y (9). Del lado de estos componentes, tenemos también, interconectan-
do el polo positivo de la alimentación con el negativo, el capacitor C4,
cerámico. Aprovechamos el espacio abajo de C3 para colocarlo y hacer
sus conexiones (10) y (11). Podemos pasar a los componentes alrede-
dor de Q1. En primer lugar vemos que C2 está conectado a la base de
Q3 y el polo negativo de la alimentación. Esto será fácil de llevar a la pla-
ca, pues C2 es pequeño y cabe enseguida debajo de los diodos D1 y
D2. Tenemos entonces la conexiones en cobre dadas por (12) y (13) en
la prolongación de la pista del polo negativo (figura 12). Ahora le toca al
transistor Q1. Observamos que el mismo tiene en su emisor un resistor
(R1). Lo colocamos, entonces, según muestra la figura 13, con el resis-
tor junto al emisor, haciendo las conexiones (14) del resistor a la alimen-
tación negativa; (15) del resistor al emisor de Q1 y (16) del colector de
Q1 a la base de Q3. Tenemos ahora que pensar un lugar para R2 y tam-
bién para C1. Comenzamos por R2. Vea que el mismo conecta la base
de Q1 con la juntura de los dos emisores de los transistores Q2 y Q3. En
el diagrama este resistor pasa "por fuera", pero en la placa tenemos una
posibilidad interesante. Partimos de la base de Q1, para arriba, y pasa-
mos la conexión a los emisores por debajo de D1. Esta conexión se Figura 12
muestra con el (17) y el (18).
Para C1 la colocación es más fácil, previendo ya las co-
nexiones externas con P1. Sus conexiones se muestran Figura 13
con los números (19), (20) y (21).
Después llegamos a las conexiones externas.
¡El amplificador está completo!

Atención:
Note que tiene que pasar al cobre el diseño hecho, re-
cordando que dibujamos todo como si lo estuviéramos
viendo "por arriba", del lado de los componentes. Ahora,
el diseño debe ser copiado e "invertido" en el cobre, que-
dando como muestra la figura 14.
Cabe aclarar que el diseño que hicimos corresponde a
una placa sencilla.
A partir de este dibujo, con un poco de estudio, se pue-
de perfectamente llegar a versiones más compactas.
Basta copiar el dibujo con los componentes más juntos,
o bien colocar resistores en posición vertical. En un cir- Figura 14
cuito simple como éste no hay necesidad de ganar mucho espacio, pero exis-
ten casos en que esto es importante.

Diseño Asistido, Recursos Especiales


El Jumper
Suponga que, en un proyecto, un componente debe tener un terminal conecta-
do a otro, pero entre ellos pasa una pista de cobre, como muestra la figura 15.

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Para no cruzarse, ¿qué hacer? La solución puede estar en
Figura 15 una especie de "puente". Un trozo de cable, pasado por enci-
ma de la placa, o sea, del lado de los componentes, interco-
necta los dos lados de la pista que "molesta" y el problema es-
tá resuelto, como muestra la figura 16.

Pistas Gruesas
En montajes que trabajan con corrientes intensas, las pistas
de cobre que conducen estas corrientes deben ser más an-
chas que las demás, lo que significa que se debe hacer un
Figura 16 planeamiento cuidadoso, previendo espacio para su trazado.
Normalmente debemos calcular un grosor de 1,5 mm por ca-
da ampere que va a recorrer la pista.

Relleno de Espacios Vacíos


Un recurso interesante, que puede ser útil en algunos tipos de
montajes, consiste en rellenar los espacios entre las pistas,
pero sin formar líneas conductoras, sino es-
pacios conductores con pequeñas separacio-
Figura 17 nes entre ellos, como muestra la figura 17.
Este procedimiento presenta dos ventajas:

1. Las grandes superficies pueden conducir


corrientes mayores y presentan menores re-
sistencias o incluso sirven de blindaje.
2. Reducen la superficie a ser corroída por el
percloruro en la ejecución de la placa, con
economía de este material.

Dimensionamiento de la Placa
Uno de los principales problemas que encuentra el proyectista de placas de cir-
cuito es el dimensionamiento de las pistas y la separación que deben tener los
agujeros para los terminales de conexión de los componentes. Los mismos va-
rían de tamaño según la marca, disipación, tensión de trabajo y muchas otras
características, por lo que suele ocurrir fácilmente que se deba hacer modifica-
ciones de última hora, difíciles de realizar.
De la calidad del circuito impreso Por ejemplo, ¿no le ocurrió alguna vez que proyectó una placa de circuito im-
dependerá el funcionamiento del preso para conectar un capacitor de 10µF x 16V y a la hora de hacer el monta-
proyecto, especialmente cuando je se encontró con que sólo conseguía capacitores de 10µF x 50?
se trabaja con señales de alta fre- ¿No le resultó muy molesto y difícil hacer la sustitución por un componente fí-
cuencia. sicamente mayor, y no tuvo incluso que forzarlo un poco para que "entrara" en
el lugar previsto?
Uno de los grandes problemas para los que proyectan placas de circuito impre-
so es la previsión de la separación de los agujeros para los terminales de los
componentes, principalmente aquéllos, sujetos a variaciones en función de su
valor, tensión de trabajo, disipación o marca. Este es el caso principalmente de
los resistores y los capacitores.
Existen diversos consejos para un proyecto perfecto como:

* Disponer antes del montaje definitivo de la placa, o sea, de la realización del


proyecto de placa, de los componentes que serán usados.

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* Disponer de tablas con informaciones sobre las dimensiones de todos los
componentes de modo de prever exactamente qué distancia dejar para soldar
sus terminales o la colocación de componentes adyacentes sin problemas.

En la práctica, puede ocurrir que no tengamos ni una ni otra alternativa a nues-


tro alcance, por lo que calculamos "a ojo" la separación de los terminales por
pura práctica, ya que sabemos más o menos qué tamaño tiene un resistor de
1/8W, un resistor de alambre de 5W o un capacitor electrolítico de 16V.
El resultado es un montaje no siempre "bonito", ya que los terminales de los Figura 18
componentes pueden quedar abiertos, cerrados, o bien "forzados" en posicio-
nes que comprometen su funcionamiento, cuando no, incluso, su disipación del
calor (figura 18).
Si no podemos contar con las informaciones sobre la dimensión de todos los
componentes, es conveniente por lo menos estandarizar la separación de ter-
Una vez que la solución esté lista,
minales para los más usados, y hacerlo con un margen de seguridad que no
comprometa el funcionamiento del circuito. podrá usarla docenas de veces en
Basándose en esto, daremos algunas informaciones importantes que pueden la corrosión de placas, antes de
ayudarlo en sus futuros proyectos. que esté tan contaminada que ten-
ga que tirarla.

Diseño para los Resistores


Los resistores, por ser los componentes más usados, son los que menos pro-
blemas causan. Sin embargo, también debemos tener cuidado con su coloca-
ción y montaje. Figura 19
Un factor importante, que debe ser tenido en cuenta en el montaje de un resis-
tor en una placa, es que su disipación es afectada por el tamaño de sus termi-
nales. Así, doblando el terminal muy cerca del componente, reducimos su ca-
pacidad de disipación, a no ser que la pista de circuito impreso a la que esté
soldado tenga una buena superficie y contribuya a la conducción de calor.
Los resistores, como muestra la figura 19, pueden ser montados vertical u ho-
rizontalmente. La separación entre las islas de soldadura va a depender de la
disipación del resistor y su tipo. Resistores de mayor disipación (potencia) son
de mayor tamaño, y por lo tanto, exigen más espacio.
Tomando como base los resistores de película de carbón y película metálica de
Constantan, podemos hacer la Tabla I.
En esta tabla tenemos el espacio ocupado por el componente en montaje ver-
tical u horizontal y la distancia mínima entre
las islas para una colocación segura.

Observación:
Las indicaciones de potencia de Constantan
pueden ser consideradas como equivalente
a las utilizadas por la revista SABER ELEC-
TRONICA (en la mayoría de sus proyectos
y montajes) de la siguiente forma:

0,33W = 1/8 ó 1/4W


0,5W = 1/2W
0,67W = 1/2W
1,115W = 1W

Esto equivale a decir que en un proyecto en


que especificamos un resistor de 1/2W se Tabla 1

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puede usar un tipo Constantan de 0,67W, sin problemas. Es interesante, en al-
gunos casos, prever incluso la colocación de un resistor mayor, en el caso que
el proyectista haga la placa antes de conseguir los componentes. Así, si no hu-
biera especificación en sentido contrario en la lista de materiales, nada impide
que se prevea la utilización de resistores de 1/4W en una placa en que toda la
lista indique 1/8W. Esto facilitará la elección de un 1/4W a la hora de la compra,
si no se encuentra el de 1/8W (figura 20).

Figura 20 Diseño para los Capacitores Electrolíticos


En el caso de los capacitores electrolíticos, generalmente las cosas se compli-
can para el proyectista. Las variables son muchas:
Comenzamos por el hecho de que existen tipos de terminales axiales y termi-
nales paralelos, como muestra la figura 21.
Está claro que el montaje de los dos tipos se hace de modo distinto, si bien
existen ocasiones en que uno puede ser usado en lugar del otro, como mues-
tra la figura 22. Pero el hecho que agrava más el proyecto es que la separa-
ción de los terminales, diámetro y largo no son constantes para una serie com-
Figura 21 pleta de valores.
La separación de los terminales y el tamaño del componente están en función
del valor, tensión de trabajo y hasta incluso de la marca.
Figura 22 ¡Un capacitor de 10µF x 12V tiene un tamaño distinto que uno de 10µF x 50V!
En ciertos montajes podemos usar uno en lugar del otro, pero ¿cómo hacer el
montaje en la placa si la perforación preveía la colocación del menor? (figura
23).
En los catálogos de los fabricantes hay tablas en que encontramos información
que relaciona las dimensiones de los componentes y separación de los termi-
nales conforme su valor. Poseer estas tablas facilita mucho la elaboración de
proyectos, de modo que damos a continuación algunas:
En la tabla II tenemos las especificaciones eléctricas de los capacitores Icotron
de la serie "MINI SUPER" con las dimensiones. Vea que el capacitor de 10µF
x 16V tiene la dimensión 5 x 11 mm, y la separación de sus terminales es de 2
mm, contra 8 x 12,5 mm de un capacitor de 10µF x 63V, que tiene una separa-
Figura 23 ción de terminales de 3,5 mm.
En la tabla III tenemos las mismas informaciones para los Capacitores Electro-
líticos HFC de la Icotron, de terminales paralelos.
Los datos técnicos individuales de los capacitores de esta serie, que incluyen
capacidad, tensiones de trabajo, peso y dimensiones, se dan en otras tablas
que Ud. puede encontrar en nuestra web:
www.webelectronica.com.ar
El fabricante suele dar un detalle para el montaje en placa de circuito impreso
de cada componente. En este detalle tenemos la dimensión sugerida para la
perforación que también es importante.

Lo primero que el lector precisa


Conclusión
saber, para el diseño de una placa El lector puede percibir cómo son importantes los datos proporcionados por los
de circuito impreso, es la corres- fabricantes para los proyectos que incluyan tales componentes.
pondencia entre los símbolos de Debe saber que en la actualidad existen programas que obtienen el circuito im-
los componentes y su aspecto preso de un equipo a partir de su esquemático eléctrico pero éstos, muchas ve-
ces, carecen de información sobre el dimensionamiento de los componentes.
real.
Por otra parte, ya son muy utilizados los circuitos de pertinax cobreado (o fibra)
con pintura presensibilizada para que se facilite la tarea del técnico a la hora de

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E NCICLOPEDIA DE E LECTRÓNICA B ÁSICA

Tabla 2
tener que “pasar el diseño” a la
placa. Sin embargo, esta técni-
ca requiere conocimientos parti-
culares que muchas veces pue-
den ser mejor aplicados si se
efectúa esta tarea a “la antigua”,
tal como lo hemos explicado al
comienzo de este tema.

Un Método Práctico
Puede ocurrir que no contemos
con percloruro férrico para po-
der realizar un circuito impreso
y nos veamos obligados a “im-
provisar” con sustancias efica-
ces pero peligrosas. En este ar-
tículo describimos un procedi-
miento que requiere de mucho
cuidado y no debe ser experi-
mentado si no se toman todos
los recaudos que le recomien-
do.

PRECAUCIONES:
Si bien el procedimiento es muy
fácil, se trabaja con dos sustan-
cias peligrosas por lo que no
deberá intentarse el siguiente
procedimiento si no se está dis- Tabla 3

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puesto a seguir unas sencillas precauciones. Este es un procedimiento de
Figura 24 reemplazo del sistema con percloruro de hierro, especialmente para cuando es-
tamos apurados.
Estas son: trabajar al aire libre o en un lugar muy ventilado, ya que el proceso
despide cloro gaseoso el que es sumamente irritante y venenoso. Además se
debe trabajar con guantes de goma, por lo menos hasta que se tenga experien-
cia y, lo más importante, la protección de los ojos con máscaras de plástico o
antiparras. Es aconsejable usar ropa vieja.
Deberemos adquirir en cualquier droguería una botella de ácido clorhídrico y
otra de agua oxigenada al 100 o 130 % (vea la figura 24). Todos estamos cons-
cientes de que los ácidos en general deben tratarse con cuidado, pero con el
agua oxigenada nos encontramos acostumbrados a usarla cada vez que que-
remos desinfectar una lastimadura o herida. Pero tengamos en cuenta que la
que tenemos en casa tiene una concentración máxima del 40% y es para uso
medicinal, en vez, la que adquirimos en la droguería es para uso industrial y
mucho más concentrada.
Si nos toca la piel debemos enjuagar la zona con abundante agua. Así, tal vez
nos salvemos de que nos ataque la piel o lo hará suavemente. Si al rato la zo-
na donde nos salpicó el agua oxigenada se pone blanca y arde un poco, quie-
Figura 25 re decir que ha quemado parcialmente la capa superior de la piel.
Esto lo sufrí en piel propia. De todos modos es mejor el exceso de cuidado que
un descuido que puede ser peligroso, especialmente en caso de que salpique
en un ojo, no tengo experiencia en este caso, pero creo que lo mejor es lavar
con abundante agua y acudir de inmediato al especialista. Los mismos cuida-
dos se deben tener con el ácido clorhídrico.
Bien, veamos ahora cómo se usa. En un recipiente adecuado, vidrio o plástico
se mezclan partes aproximadamente iguales de agua oxigenada y ácido (vea
las figuras 25 y 26). Ahora introducimos en la mezcla el circuito impreso (al ai-
re libre) y veremos que inmediatamente comienza una ebullición violenta con
desprendimiento de gas cloro (figura 27). Esta reacción es exotérmica, es de-
cir que despide calor lo que a su vez acelera el proceso. Aún sin el cobre del
impreso, la mezcla sola se calienta despacio y despide burbujas de oxígeno. El
problema con esta especie de hervor y la temperatura es que puede dañar la
pinturita o emulsión con la que estamos tratando de hacer nuestro circuito im-
preso.
Para retardar la reacción se puede agregar una muy pequeña cantidad de agua
fría, en este caso hay que experimentar ya que poca agua no lo retarda gran
cosa y el exceso puede interrumpir la reacción, en este último caso habrá que
activar la mezcla con más ácido y agua oxigenada.
Figura 26 La solución toma un color azulado típico de las sales de
cobre, una vez terminado el circuito impreso, esta solu-
ción debe guardarse en una botella sin tapar, ya que si-
gue despidiendo oxígeno en forma lenta durante un
tiempo.
Esta solución de color azul es de cloruro cúprico, su uti-
lidad es la siguiente: cuando debamos hacer un nuevo
impreso, vamos a utilizar esta solución de cloruro cúpri-
co de la siguiente manera; la ponemos en la cubeta y
le agregamos a ella el ácido clorhídrico y el agua oxige-
nada, siempre en partes más o menos semejantes, ve-
remos que si bien el ataque es menos violento y menos
inmediato lo hace en forma más moderada, también
puede hacerse al revés, preparar la mezcla y luego
agregarle el cloruro cúprico. De todos modos debe vigi-

CLUB SABER ELECTRÓNICA 35


E NCICLOPEDIA DE E LECTRÓNICA B ÁSICA
larse cuando está el circuito impreso dentro de la solu-
ción porque se va elevando de temperatura y se hace Figura 27
más activo, se puede moderar agregando más cloruro
cúprico. Cuando terminamos seguimos guardándolo en
una botella destapada.
Otra aplicación del cloruro es la siguiente; si ponemos en
él un circuito impreso para eliminar el cobre, lo hace pe-
ro en forma lenta, según la temperatura ambiente y la
concentración puede durar dos o tres horas, o sea que lo
podemos emplear cuando no hay ni urgencia ni necesi-
dad de vigilarlo.
Este proceso no elimina al percloruro de hierro, pero es
útil cuando se tiene alguna urgencia, como en todas las
cosas es conveniente experimentarlo primero con circui-
tos sencillos y con el sistema que se use. Yo lo he em-
pleado con esmalte de uñas y con emulsión tipo profesio-
nal y el resultado ha sido bueno, pero cuando tengo que
hacer impresos grandes o complicados prefiero el percloruro ya que es mucho
más moderado y fácil de controlar.
En lo que respecta a los peligros, la primera vez que compré el agua oxigena-
da, el tapón plástico de la botella no tapaba bien y me mojó parte de las ma-
nos, allí aprendí como actúa sobre la piel, después nunca más tuve problemas,
solo tomé las sencillas precauciones que dicta el sentido común.

Es preciso conocer el tamaño de


POTENCIA ELECTRICA los componentes para poder reali-
zar una buena distribución sobre
Introducción la placa.

Se dice que energía es todo aquello que se mueve, capaz de realizar un traba-
jo, sin importar cuál fuere. Por lo tanto, todo es energía, es decir, la materia lle-
va implícita alguna forma de energía por el solo hecho de estar formada por áto-
mos en constante movimiento.
En física, el trabajo está relacionado con la distancia que recorre una fuerza pa-
ra mover un cuerpo. Como ejemplo podemos citar el trabajo que realiza una
fuerza F para mover un cuerpo M desde un punto a hasta otro punto b, reco-
rriendo una distancia d, de acuerdo a lo mostrado en la figura 1.
El trabajo realizado se calcula cómo:

T=F.d
Figura 1
También realiza un trabajo un cuerpo que cae desde
una altura h debido al propio peso P del cuerpo que
actúa como fuerza, según se muestra en la figura 2.
El cuerpo, al caer, es acelerado por la gravedad te-
rrestre y alcanza su máxima velocidad inmediatamen-
te antes de chocar contra el suelo. Además, su velo-
cidad antes de comenzar su caída era nula, lo que
significa que el cuerpo fue adquiriendo una energía
como producto del trabajo realizado por la fuerza
(cuerpo) al caer.
A esta energía se la denomina Energía Cinética (ener-

36 CLUB SABER ELECTRÓNICA


P OTENCIA E LÉCTRICA
gía de movimiento) y es la energía que ha adquirido el cuerpo al realizar un tra-
Figura 2
bajo, o sea:

Trabajo = Energía Cinética


matemáticamente:

T = Ec

Como se sabe, la electricidad se compone de electrones en movimiento, por lo


que podemos aplicar un razonamiento análogo al recién efectuado. Los cuer-
pos en movimiento serán, en este caso, electrones que poseen una carga eléc-
trica impulsados por una fuerza (fuerza electromotriz o tensión) que es la dife-
rencia de potencial aplicada en los extremos del conductor.
De esta manera, se realizará un Trabajo Eléctrico debido a la energía que ad-
quieren los electrones impulsados por una diferencia de potencial. A la energía
Cuando no puedo hacer una pista así desarrollada se la denomina: Energía Eléctrica, la cual depende de la ten-
porque debo cruzar por otra, la so- sión aplicada al conductor y de la cantidad de carga transportada, es decir, de
lución puede estar en una especie la cantidad de electrones en movimiento. Matemáticamente:
de "puente". Un trozo de cable, pa- Energía Eléctrica = Tensión . Carga Eléctrica
sado por encima de la placa, o sea,
del lado de los componentes, inter- También:
conecta los dos lados de la pista E=V.Q
que "molesta" .
Como hemos estudiado en temas anteriores, la tensión se mide en volt y la car-
ga eléctrica en coulomb. De estas dos unidades surge la unidad de la Energía
Eléctrica, que se denomina joule y se abrevia con la letra J.
Podemos decir entonces que cuando se aplica a un circuito eléctrico una ten-
sión de 1V transportándose una carga eléctrica de 1C, se pone de manifiesto
Las grandes superficies de cobre una energía eléctrica de 1J.
pueden conducir corrientes mayo- 1J = 1V . 1C
res y presentan menores resisten-
cias o incluso sirven de blindaje. No es lo mismo que esta energía eléctrica se desarrolle en un tiempo de 1s (1
segundo), que en 10s.
También reducen la superficie a Cuanto menor sea el tiempo en que se ha desarrollado la misma cantidad de
ser corroída por el percloruro en la energía, mayor será la potencia puesta en juego. Por lo dicho, se define Poten-
ejecución de la placa, con econo- cia Eléctrica como la cantidad de energía eléctrica desarrollada dividida por el
mía de este material. tiempo en que ha sido desarrollada dicha energía; matemáticamente:

Trabajo Eléctrico
Potencia Eléctrica = ________________
tiempo
También:
En la actualidad existen programas T V.Q Q
que le permiten obtener el impre- P = ––––– = ––––––– = V . ( –––– )
t t t
so a partir de un circuito eléctrico.
Puede bajar un programa gratuito En la fórmula anterior, lo que figura entre paréntesis (Q/t), es el cociente entre
la carga eléctrica que circula y el tiempo durante el cual lo está haciendo, lo que
de nuestra web: simboliza a la corriente eléctrica I.
www.webelectronica.com.ar Si reemplazamos este concepto en la fórmula anterior nos queda:
Haga click en el ícono Password e
ingrese la clave: kban P=V.I (1)

O sea que la potencia eléctrica es el producto de la tensión aplicada a un cir-


cuito multiplicada por la corriente que por él circula. En otras palabras, pode-

CLUB SABER ELECTRÓNICA 37


E NCICLOPEDIA DE E LECTRÓNICA B ÁSICA
mos decir que Potencia Eléctrica es la cantidad de trabajo que realiza una car-
ga por unidad de tiempo o el trabajo que desarrolla una carga para vencer una
diferencia de potencial.
La unidad de potencia eléctrica es el watt y se la designa con la letra W. Pode-
mos decir que en una carga se desarrolla una potencia de 1W cuando se le
aplica una tensión de 1V y que por ella circula una corriente de 1A, tal como
muestra la figura 3.
En electrónica de potencia suele utilizarse un múltiplo del watt llamado kilowatt
(kW), que representa 1.000W. Figura 3
En cambio, para la mayoría de los circuitos electrónicos de pequeña señal, el
watt resulta una unidad muy grande, razón por la cual se emplean submúltiplos
como el miliwatt (mW), que corresponde a la milésima parte del watt, o el mi-
crowatt (µW), que representa a la millonésima parte del watt.

1kW = 1.000W
1mW = 0,001W
1µW = 0, 000001W

Suelen confundirse los conceptos de potencia y energía eléctrica, especialmen-


te cuando se trata de mensurar el consumo eléctrico.
Por ejemplo, una carga de 100W consume una energía eléctrica de 100J por
cada segundo de funcionamiento. De esta manera, luego de una hora (60s) ha-
brá consumido una energía igual a:
Figura 4
E = P . t = 100W . 60s = 6.000J
Las compañías de electricidad facturan a los usuarios la energía consumida en
un período, es decir, lo hacen en kilowatt-hora (kW-h) y no en joule. De todos
modos, el kW-h es una unidad de energía y no de potencia, ya que la energía
consumida es el producto de la potencia puesta en juego durante un tiempo de-
terminado.

Cuando no tiene cloruro férrico,


Cálculo de la Potencia con agua oxigenada y ácido clorhí-
drico puede realizar sus impresos.
Para calcular la potencia eléctrica en cualquier circuito basta con multiplicar la
tensión aplicada por la corriente que circula.
El mismo concepto es aplicable para cualquier parte constituyente de un circui-
to siempre que se conozcan las tensiones y corrientes correspondientes.
De la fórmula (1) puede obtenerse el valor de la tensión presente en un circui-
Luego de colocar la placa , la solu-
to, o parte de él, si se conocen la potencia y la corriente que circula. Despejan-
do:
ción toma un color azulado típico
P de las sales de cobre, una vez ter-
V = –––––
I
minado el circuito impreso, esta
solución debe guardarse en una
Puede calcularse la corriente en cualquier parte del circuito, cuando se cono- botella sin tapar, ya que sigue des-
cen la potencia y la tensión aplicada. De la fórmula (1) se tiene:
pidiendo oxígeno en forma lenta
P durante un tiempo.
I = ––––––
V

En la figura 4 se ve el gráfico representativo de la Ley de Joule, que, al igual


que lo que ocurre con la Ley de Ohm, permite calcular un parámetro cuando se
conocen los otros dos.

38 CLUB SABER ELECTRÓNICA


P OTENCIA E LÉCTRICA
Aplicación de la Ley de Joule
Figura 5
Se desea calcular la potencia que consume el resistor de la figura 5, sa-
biendo que la tensión aplicada es de 12V y la resistencia tiene un valor
de 24Ω.
Para resolver el problema primero calculamos la corriente que fluye por
el circuito. Aplicando la ley de Ohm tenemos:

V 12V
I = ––––– = –––––– = 0,5A
R 24Ω

luego:

P = V . I = 12V . 0,5A = 6W

Energía es todo aquello que se Si con una tensión de 12V aplicada a una carga, se desea obtener una poten-
mueve, capaz de realizar un traba- cia de 300mW.
jo, sin importar cuál fuere. ¿Cuál debe ser la corriente que debe circular?
Del diagrama de la figura 4, como queremos calcular I, la tapamos y nos que-
da:

P
I = ––––––
V
Como se sabe, la electricidad se Reemplazando valores, teniendo en cuenta que 300mW corresponden a 0,3W:
compone de electrones en movi-
0,3W
miento, por lo que podemos apli- I = –––––––– = 0,025A
car un razonamiento análogo al del 12V
trabajo físico (todo cuerpo en mo-
Luego, por el circuito deberá circular una corriente de 25mA (25mA = 0,025A ).
vimiento realiza un trabajo, de la Si, para el mismo circuito, deseamos conocer ahora cuál es la tensión que se
misma manera, toda carga en mo- debe aplicar para obtener una potencia de 300mW cuando circula una corrien-
vimiento realiza un trabajo). te de 100mA, aplicando el diagrama de la figura 4 y reemplazando valores, po-
demos conocer el valor de dicha tensión:

P 300mW 0,3W
V = –––––– = ––––––––– = ––––––– = 3V
I 100mA 0,1W

En un circuito se realizará un Tra- Potencia y Resistencia


bajo Eléctrico debido a la energía
Analizando el ejemplo que hemos dado anteriormente, podemos comprender
que adquieren los electrones im- que muchas veces nos vamos a encontrar con circuitos en los cuales se cono-
pulsados por una diferencia de po- ce la tensión aplicada y el valor de la resistencia. De esta manera, en primer lu-
tencial. gar debemos encontrar el valor de la corriente que circula por dicho resistor pa-
ra poder efectuar el cálculo de la potencia. Podemos evitar este paso sabiendo
que en un resistor la corriente viene dada por:
V
I = –––––
R
Luego, reemplazando el valor de la corriente en la fórmula de potencia, tene-
mos:

CLUB SABER ELECTRÓNICA 39


E NCICLOPEDIA DE E LECTRÓNICA B ÁSICA
E
P = E . –––––
R Figura 6

De lo cual surge que:

E2
P = ––––––
R

Según lo visto, la potencia que disipa la carga del circuito de la figura 5 puede
calcularse directamente, o sea:
E2 12V2 144V2
P = –––––––– = ––––––– = –––––––= 6W
R 24Ω 24Ω La unidad de la Energía Eléctrica,
Como podemos observar, se obtiene el mismo resultado si se aplica un cálcu- se denomina joule y se abrevia con
lo directo. la letra J.
Queremos conocer ahora cuál es la potencia que suministra la batería del cir-
cuito de la figura 6; para ello calculamos primero la resistencia total. Teniendo
en cuenta que las resistencias están en serie:
Volviendo al problema de los mate-
R = R1 + R2 = 70Ω + 20Ω = 90Ω riales conductores, vemos que la
Luego, aplicando la fórmula de potencia para las tensiones, se obtiene: facilidad de movimiento, tanto de
E2 32 los electrones como de las lagu-
P = –––– = –––––––––– nas, es total.
R 90Ω
9V
P = ––––– = 0,1W = 100mW
90Ω Cuanto menor es el tiempo en que
Puede ocurrir que en un circuito, o parte de él, se conozca la corriente y el va- se desarrolla una cantidad de
lor de la resistencia que posee la carga; luego, si se desea conocer la potencia energía, mayor será la potencia
que maneja dicha carga y sabiendo que V = I . R, se tiene: puesta en juego.
P = V . I = (I . R) . I = I . I . R
P = I2 . R
La Potencia Eléctrica es la canti-
Se obtiene así una forma más directa para calcular la potencia de una carga dad de energía eléctrica desarro-
cuando se conoce su valor de resistencia y la corriente que la atraviesa.
llada dividida por el tiempo en que
ha sido desarrollada dicha ener-
gía.

CAPACITORES
Introducción
La tentativa de almacenar electricidad en algún tipo de dispositivo es muy anti-
gua. Se tiene constancia de que en 1745, simultáneamente, en la Catedral de
Camin (Alemania) y en la Universidad de Leyden (Holanda), dos investigadores
desarrollaron dispositivos cuya finalidad era almacenar electricidad o, como se
decía entonces, "condensar" electricidad. La botella de Leyden, como se ve en
la figura 1, fue el primer "condensador" y dio origen, por su principio de funcio- Figura 1
namiento, a los modernos capacitores (o "condensadores" como todavía los de-

40 CLUB SABER ELECTRÓNICA


C APACITORES
nominan algunos) utilizados en aparatos electrónicos. La estructura de los com-
ponentes modernos es muy diferente de la que tenían los primeros, de 250
años atrás, pero el principio de funcionamiento es el mismo.

La Capacidad
Para entender cómo un conductor eléctrico puede almacenar electricidad, ima-
ginemos la situación siguiente que puede ser el tema de una experiencia prác-
tica: Al cargar de electricidad un conductor esférico, verificamos que las cargas
Figura 2 pueden comprimirse más o menos según el diámetro del conductor y también
según la cantidad que pretendemos colocar en ese conductor.
Eso significa que esa compresión de las cargas almacenadas se manifiesta co-
mo potencial V. La carga Q en un conductor de radio R manifiesta un potencial
V. Si intentamos colocar más cargas en el cuerpo, éstas aumentan el grado de
compresión y, por consiguiente, el potencial también debe aumentar. Se verifi-
La potencia eléctrica es el produc- ca que, independientemente del radio del conductor, en las condiciones indica-
to de la tensión aplicada a un cir- das existe una proporcionalidad directa entre las cargas que podemos almace-
cuito multiplicada por la corriente nar y la tensión que se manifestará (figura 2).
que por él circula. Si el cuerpo tuviera un radio R y se carga con 0,01 coulomb (unidad de carga),
manifestará 100 volt y el mismo cuerpo manifestará 200 volt si se carga con
0,02 coulomb. Podemos entonces definir una magnitud llamada "capacidad"
como la relación entre la carga almacenada (Q) y la tensión a que se encuen-
tra (V). Escribimos entonces:

Figura 3 C = Q/V (1)

En estas condiciones, el conductor esférico funciona como "capacitor esférico".


La capacidad de almacenamiento de carga depende del radio del conductor, y
este tipo de dispositivo no es de los más apropiados para los usos electrónicos,
pero veremos más adelante cómo hacer algunos cálculos interesantes que lo
tienen en cuenta. Nos interesa ahora la constancia de la relación Q/V que defi-
ne la capacidad cuya unidad es el Farad (F). Un capacitor (no necesariamente
esférico) tendrá una capacidad de 1 Farad si almacena la carga de 1 Coulomb
y tiene 1 volt de tensión.
(Usamos la palabra tensión y no potencial pero el lector sabe que en este caso
la diferencia no importa porque la unidad es la misma , figura 3). En la práctica,
una esfera con la capacidad de 1 Farad debiera ser enorme, de manera que
los capacitores que usamos en los aparatos tienen capacidades que son sub-
Potencia Eléctrica es la cantidad múltiplos del Farad.
de trabajo que realiza una carga Tres son los submúltiplos del Farad que más se usan:
por unidad de tiempo o el trabajo
que desarrolla una carga para ven- - Microfarad (µF) que es la millonésima parte de 1 Farad o 0,000001 Farad que
cer una diferencia de potencial. representado en forma exponencial es 10-6 Farad.
- Nanofarad (nF) que es la billonésima parte de 1 Farad o 0,000000001 Farad
y 10-9 Farad en forma exponencial.
- El picofarad (pF) que es la trillonésima parte de 1 Farad o 0, 000000000001
La unidad de potencia eléctrica es Farad o 10-12 Farad.
el watt y se la designa con la letra
W. Vea que de la relaciones indicadas se tiene que:

- 1 nanofarad equivale a 1.000 picofarad (1nf = 1.000pF)


- 1 microfarad equivale a 1.000 nanofarad (1µF = 1.000nF)
- 1 microfarad equivale a 1.000.000 picofarad (1µF = 1.000.000pF)

CLUB SABER ELECTRÓNICA 41


E NCICLOPEDIA DE E LECTRÓNICA B ÁSICA
Acostúmbrese a convertir estas unidades, porque aparecen con mucha fre-
cuencia en los trabajos de electrónica. Una carga de 100W consume una
energía eléctrica de 100J por cada
Capacitores Planos segundo de funcionamiento.
Puede obtenerse una capacidad mucho mayor con una disposición adecuada
de los elementos conductores. Con eso, una cantidad mucho mayor de cargas Figura 4
puede almacenarse en un volumen menor, dando así un componente de uso
más práctico. Un capacitor básico de placas paralelas se ve en la figura 4.
Consiste de dos placas de material conductor separadas por material aislante
denominado dieléctrico. El símbolo usado para representar este tipo de capaci-
tor recuerda mucho su disposición real y se muestra en la misma figura. Hay
capacitores con disposiciones diferentes, pero como la estructura básica se
mantiene (un aislante entre dos conductores) el símbolo se mantiene por lo ge-
neral con pocas modificaciones.
Cuando conectamos la estructura indicada a un generador, como se ve en la fi-
gura 5, las cargas fluyen hacia las placas de manera que una se vuelva positi-
va y la otra negativa.
Se dice que el capacitor tiene una placa (armadura) positiva y otra negativa.
Aun después de desconectar la batería, como se mantienen las cargas, por
efecto de la atracción mutua, en las armaduras el capacitor, se dice que
éste está "cargado".
Como la carga en Coulombs depende no sólo de la capacidad sino
también de la tensión del generador, para calcularla es necesaria la re-
lación:

C = Q/V
Figura 5
Es así que si un capacitor de 100µF (100 x 10-6) se conecta a un gene-
rador de 100 volts, la carga será:

Q = CV (2)
Q = 100 x 100 x 10-6 Para calcular la potencia eléctrica
Q = 10.000 x 10-6 en cualquier circuito basta con
Q = 104 x 10-6 multiplicar la tensión aplicada por
Q = 10-2 = 0,01 Coulomb
la corriente que circula.
Para descargar un capacitor basta interconectar las armaduras mediante un
alambre. Las cargas negativas (electrones) de la armadura negativa pueden
fluir a la positiva neutralizando así sus cargas.
Vea que no importa cuál es el capacitor pues la cantidad de cargas de una ar-
madura es igual a la cantidad de cargas de la otra; sólo es diferente la polari-
dad.
En la descarga, la neutralización es total (Figura 6).
Para un capacitor plano como el indicado, la capacidad puede calcularse en
función de las características físicas, a saber: superficie de las placas, distan-
cia entre ellas y naturaleza del aislante. Figura 6
Podemos aplicar la fórmula siguiente:

C = e A/d (3) Un capacitor puede almacenar


donde: cargas eléctricas y para ello preci-
C es la capacidad en Farad (F) sa que se aplique entre sus placas
d es la distancia entre placas en metros una diferencia de potencial.
A es la superficie de las placas en metros cuadrados

42 CLUB SABER ELECTRÓNICA


C APACITORES
e es una constante que depende de la naturaleza del dieléctrico.
El valor depende del material considerado.
Ese valor puede calcularse mediante la fórmula:
Un capacitor tendrá una capacidad
de 1 Farad si almacena la carga de e =eo.K (4)
1 Coulomb y tiene 1 volt de tensión. donde:
e o es la pérmisividad del vacío y vale 8,85 x 10-12 F/m
K es la constante dieléctrica y depende del material usado.
En la práctica, una esfera con la
capacidad de 1 Farad debiera ser
enorme, de manera que los capaci- La Energía Almacenada en un Capacitor
tores que usamos en los aparatos Para obligar a una cierta cantidad de cargas a permanecer en un capacitor de-
tienen capacidades que son sub- bemos gastar una cierta cantidad de energía. En realidad esa energía que se
múltiplos del Farad. gasta para colocar las cargas en el capacitor queda disponible para usarla en
el futuro, queda almacenada en el capacitor. Cuando descargamos un
Figura 7 capacitor mediante un conductor que presenta cierta resistencia, co-
mo muestra la Figura 7, la energía que estaba contenida en el capa-
citor se disipa en forma de calor.
Puede imaginarse la carga del capacitor con el gráfico de la figura 8.
Vea que a medida que va aumentando la cantidad de carga, debemos
forzarlas cada vez más y eso implica una elevación de tensión.
El área de la figura hasta el punto en que dejamos de cargar el capa-
citor, representada por W en la figura corresponde a la energía alma-
Figura 8 cenada en el capacitor. Podemos calcular la energía a partir de dos
fórmulas:
W = 0,5 x Q x V (5)
o
W = 0,5 x C x V2 (6)
Donde:
W es la energía de Joule (J)
Q es la carga en Coulomb (C)
C es la capacidad en Farad (F)
V es la tensión en Volt (V)
Podemos comparar un capacitor cargado a un resorte comprimido. Gastamos
energía (potencial) para comprimir el resorte, éste "guarda" esa energía que lue-
La unidad de Capacidad es el Farad go puede usarse para poner en movimiento un mecanismo. Es claro que, según
(comúnmente llamada faradio), pe- veremos, la cantidad de energía que puede almacenar un capacitor no es gran-
ro como es muy grande se em- de y entonces su utilidad como fuente de energía es muy restringida, pero este
plean submúltiplos. componente tiene otras propiedades que son de gran utilidad en electrónica.

Los submúltiplos del Farad (F) son: Asociación de Capacitores


Microfarad (µF) Podemos obtener un efecto mayor o menor de almacenamiento de cargas, se-
Nanofarad (nF) gún se asocien distintos capacitores, del mismo modo que obtenemos efectos
Picofarad )pF) diferentes de resistencias al asociar resistores.
Los capacitores pueden conectarse en serie o en paralelo.
Todo capacitor “impide” el paso de
a) Asociación de capacitores en paralelo
una corriente constante. Decimos que dos o más capacitores están asociados en paralelo cuando sus
armaduras están conectadas de la manera siguiente: las armaduras positivas

CLUB SABER ELECTRÓNICA 43


E NCICLOPEDIA DE E LECTRÓNICA B ÁSICA
están conectadas entre sí para formar la armadura positiva equivalente al ca-
pacitor; las armaduras negativas están conectadas entre sí y forman la arma-
dura negativa equivalente al capacitor, según muestra la figura 9. Vea el lector
que en esas condiciones los capacitores quedan sometidos todos a la misma
tensión (V) cuando se cargan. Las cargas dependen de las capacidades.
La capacidad equivalente en esta asociación está dada por la suma de las ca-
pacidades asociadas.
Figura 9
C = C1 + C2 + C3 + ... + Cn (7)
Se pueden deducir las siguientes propiedades de la asociación de capacitores Un capacitor plano puede almace-
en paralelo: nar más cargas que una esfera.
- Todos los capacitores quedan sometidos a la misma tensión. Consiste de dos placas de material
- El mayor capacitor (el de mayor capacidad) es el que más se carga.
La capacidad equivalente es mayor que la capacidad del mayor capacitor aso-
conductor separadas por material
ciado. aislante denominado dieléctrico.

b) Asociación de capacitores en serie


En la asociación en serie de capacitores, éstos se conectan como se muestra Figura 10
en la figura 10.
La armadura positiva del primero pasa a ser la armadura positiva del equivalen-
te; la negativa del primero se une a la positiva del segundo; la negativa del se-
gundo da la positiva del tercero y así sucesivamente hasta que la negativa del
último queda como la armadura negativa del capacitor equivalente.
Vea que si conectamos de esta manera un conjunto cualquiera de capacitores
(aun de valores totalmente diferentes) ocurre un proceso de inducción de car-
gas, de modo que todas las armaduras queden con las mismas cantidades (fi-
gura 11). Según el valor del capacitor (capacidad) la tensión hallada tendrá va-
lores diferentes.
Puede darse la fórmula: Figura 11
C1 = Q/V1; C2 = Q/V2; C3 = Q/V3...
Cn = Q/Vn
Como la suma de las tensiones de estos capacitores asociados debe ser la ten-
sión en las armaduras del capacitor equivalente; podemos escribir: Se dice que el capacitor tiene una
V = V1 + V2 + V3 + ... + Vn placa (armadura) positiva y otra
negativa.
Reemplazando el valor de V en cada una de las expresiones de capacidad:
V = Q/C1 + Q/C2 + Q/C3 + ... + Q/Cn
Sacando Q como factor común:
V = Q (1/C1 + 1/C2 + ... + 1/Cn)
Dividiendo por Q ambos miembros de la igualdad, tenemos: Para descargar un capacitor basta
V/Q = 1/C1 + 1/C2 = + 1/C3
interconectar las armaduras me-
diante un cable. Las cargas negati-
V/Q = 1/C1 + 1/C2 + 1/C3 + ... + 1/Cn
vas (electrones) de la armadura
Pero: negativa pueden fluir a la positiva
V/Q es 1/C neutralizando así sus efectos.
Luego:
1/C = 1/C1 + 1/C2 + 1/C3 + ... + 1/Cn (8)
De esta fórmula podemos deducir las siguientes propiedades de la asociación
en serie de capacitores:

44 CLUB SABER ELECTRÓNICA


C APACITORES
- Todos los capacitores quedan con la misma carga.
- El menor capacitor queda sometido a la mayor tensión.
Cuando descargamos un capacitor - La capacidad equivalente es menor que la capacidad del menor capacitor aso-
mediante un conductor que pre- ciado.
senta cierta resistencia, la energía - Todos los capacitores se cargan y descargan al mismo tiempo.
que estaba contenida en el capaci- Conclusión
tor se disipa en forma de calor. Dos casos particulares son interesantes en las asociaciones en serie y en pa-
ralelo de capacitores.
Podemos comparar un capacitor Cuando los capacitores son iguales, la asociación puede tener la capacidad
cargado a un resorte comprimido. equivalente calculada con más facilidad por las fórmulas siguientes:
Gastamos energía (potencial) para a) Serie: C = C1/n
comprimir el resorte, éste "guar- donde
da" esa energía que luego puede C es la capacidad equivalente.
usarse para poner en movimiento C1 es el valor de cada uno de los capacitores asociados.
un mecanismo. n es el número de capacitores.

b) Paralelo: C = n x C1
Dos capacitores conectados en se- donde
rie tienen una capacidad menor C, C1 y n son los del caso anterior.
que la del componente más peque-
ño.

CLUB SABER ELECTRÓNICA 45

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