TRANSFORMACION DE DEFICIT DE ATENCION CON

HIPERACTIVIDAD

Es un problema causado por la presencia de 1 o más de estas condiciones: no ser

capaz de concentrarse, ser hiperactivo o no ser capaz de controlar el
comportamiento.

Se designa con el término de hiperactividad a aquella conducta que despliega un

individuo y que se caracteriza por el exceso de actividad que la misma manifiesta.
Aunque por supuesto la hiperactividad puede darse en cualquier persona,
generalmente, suele utilizarse para describir una conducta muy propia en los niños
y que consiste como dijimos en la imposibilidad de permanecer quietos.

En términos médicos, la hiperactividad o Trastorno por Déficit de Atención con

Hiperactividad , tal reza su denominación médica, es un síndrome conductual con
bases neurobiológicas y que ostenta un fuerte componente genético. Según
estudios médicos, la hiperactividad es una enfermedad prevalente que afecta
entre un 5 y 10 % a la población infanto-juvenil, siendo tres veces más frecuente
entre los varones que en el universo femenino y las estadísticas la señalan como
el principal motivo de las consultas en los centros de psiquiátricos infanto-
juveniles.
 INTRODUCCION

La hiperactividad afecta a los niños, es un trastorno que no tiene cura y se

presenta con problemas relacionados con la falta de atención, hiperactividad e
impulsividad que genera una dificultad en el proceso de aprendizaje, convivencia
social y para realizar eficientemente las actividades diarias en las aulas.

Es necesario que los docentes, padres de familia e instituciones educativas

pongan más atención a este trastorno para que los alumnos y alumnas que
presentan este trastorno puedan mejorar e ir cambiando su conducta tanto en la
casa como en la escuela y así evitar el fracaso escolar o que se retiren
definitivamente del establecimiento lo que sería un gran peligro para la sociedad.
 Objetivos
General:
Desarrollar estrategias lúdico-recreativas que ayuden a reducir los niveles de
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) que afectan el
aprendizaje en los niños y niñas

Específicos:
 Identificar las causas que presenta la falta de atención en algunas
actividades escolares para un mayor rendimiento académico de los niños y
niñas de transición.

 Observar y analizar qué subtipo de déficit de atención con o sin

hiperactividad predomina en los niños y niñas.

 Elaborar talleres lúdico-recreativos que ayuden a reducir los niveles de

atención en los niños y niñas de transición, estimulándolos con actividades
recreativas para fortalecer el desempeño escolar

 Aplicar y evaluar los talleres lúdico-recreativos en los niños y niñas de

transición en aras a fortalecer el desempeño escolar.
 Conclusión:

Después de haber realizado, un proceso investigativo dentro del campo se definió

implementar actividades lúdico-recreativas para mejorar los problemas del
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
La información obtenida a través de la observación y entrevista desarrollada
durante el proceso de investigación donde el 60% de los padres de familia tenían
el conocimiento de cómo manejar el TDAH y un 40% no tenían el conocimiento del
TDAH, se busca que el 100% de los padres de familia obtengan el manejo de
cómo manejar este tipo de dificultades con sus hijos.
Este proyecto investigativo es de suma importancia porque permite aprender a
manejar, por medio de actividades lúdicas-recreativas, el Trastorno por Déficit de
Atención, para así lograr que los estudiantes tengan un buen desempeño
académico.
 Recomendaciones:

El tratamiento de este trastorno se apoya normalmente en procesos psicológicos y

farmacológicos, pero es también primordial la intervención educativa y familiar. El
futuro de estos niños está en juego y dichas intervenciones facilitarán la mejora de
su calidad de vida y contribuirán a la estabilidad familiar.

Establecer rutinas y horarios, aumentar la estructura y el orden de la casa,

motivarle, animarle y cuidar su autoestima, son algunos de los consejos que se
ofrecen.
 Bibliografía

https://gestionandohijos.com/el-trastorno-por-deficit-de-atencion-e-hiperactividad-
a-debate/
https://medlineplus.gov/spanish/attentiondeficithyperactivitydisorder.html