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FORMAR PALABRAS Y MANIPULARLAS. Auditivo, Verbal, Escrito, Léxico y Gráfico. • Decir palabras con unas
determinadas sílabas.
• Leer palabras, asociarlas al dibujo o
imagen correspondiente.
• Asociar dibujos a palabras.
• Encontrar una sílaba determinada,
en una palabra.
• Cambiar el orden de las sílabas y
ver si salen otras palabras con
sentido.
• Cambiar las vocales a una palabra y
ver qué palabras salen.
• Añadir una sílaba a una palabra y
comprobar en qué palabra con
significado se convierte.
• Quitar una sílaba a una palabra y
comprobar qué palabra queda.
• Escribir palabras.
• Hacer un fichero de dibujos y
palabras para manejarlas en clase.
• Hacer una especie de diccionario
personal con dibujos e imágenes y
palabras.
PASOS DEL PROCESO Procesos Actividades
JUGAR CON LAS PALABRAS PARA FORMAR Verbal, Escrito, Gráfico, Semántico y • Componer con dibujos una frase
FRASES Morfosintáctico • Leer los dibujos de la frase
• Escribir la frase poniendo
nombre a los dibujos.
• Unir imágenes a frases.
• Seleccionar entre dos frases la
que corresponde a una imagen.
• Seleccionar entre dos imágenes
la que corresponde a una frase.
• Componer frases partiendo de
una palabra.
PASOS DEL PROCESO Procesos Actividades