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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE GALERAS

EXAMEN SEMESTRAL DE ÉTICA


NOMBRE: ___________________________GRADO 6° GRUPO: ____ FECHA______

Preguntas de selección múltiple con única respuesta


Hola mi nombre es Diana Suarez, estudio Según el texto anterior:
en una escuela de Ventaquemada
1. ¿Qué sucedió en el salón de diana
(Boyacá) y por este medio quiero compartir
cuando no estuvo el profesor?
con ustedes una experiencia que tuve en
a. Las clases fueron normales.
mi escuela. Déjame contarles que el mes
b. Las clases se convirtieron en un
pasado mi profesor se enfermo tuvo que
relajo.
ausentarse por tres días; en otras
c. Se dieron a media.
ocasiones, cuando el faltaba o se salía por
un rato a arreglar algún asunto, nosotros 2. Según el texto que paso cuando el
nos arreglábamos porque podíamos jugar profesor regreso.
y hacer lo que quisiéramos. Pero esta vez a. Pedimos disculpas.
fue distinto aunque el director hizo un gran b. Nos quedamos callados,
esfuerzo por entendernos y a la vez intercambiando miradas de
entender los asuntos de la escuela, nunca culpabilidad.
fue lo mismo. c. Prometió no hacerlo más
En esos tres días, las clases se 3. Según el texto como resolvió la
convirtieron en un relajo, ninguno de situación.
nosotros se preocupa por los temas que a. Le bajaron la conducta y disciplina.
teníamos que estudiar, ni por hacer las b. Expulsaron a los líderes del
actividades de guía, ni siquiera vimos desorden.
completos los programas de televisión. c. Elaboraron un reglamento para la
Cuando el profesor regreso y nos preguntó organización de las actividades en
cómo nos habíamos portado y que nos clase.
quedamos callados, intercambiando
4. Si alguna vez vivieras una situación
miradas de culpabilidad.
parecida. Como la resolverías.
Al otro día, el profesor que como los a. Dejando un monitor encargado
imprevistos llegan sin avisar y que como b. Elaborarías un reglamento también.
nosotros – estudiantes – docentes – c. Las amenazarías con un castigo
formamos un grupo, debíamos compartir la severo.
responsabilidad y trabajar en equipo para 5. Como podrías mejorar la convivencia y
el bien de todos. la organización en tu grupo.
a. Fomentar el respeto la tolerancia.
Entonces nos propuso organizar el trabajo
b. Fomentar la disciplina.
dentro del salón de clases y compartir las
c. Todas las anteriores.
actividades diarias. Le preguntamos que,
en caso de que él no estuviera ¿Quién se 6. Cuáles son las necesidades para
encargaría de vigilar que las cosas se convivir mejor en tu grupo.
cumplieran? Nos dijo que para las a. Respetar tus derechos
actividades se llevaron a cabo con orden, b. Convivir organizadamente para la
respeto y responsabilidad hiciéramos toma de decisiones personales.
entren todos un reglamento. c. Alcanzar acuerdos colectivos.
d. Todas las anteriores
Ahora mis compañeras, compañeros yo
7. La ciencia filosófica que reflexiona
realizamos algunas tareas y compartimos
sobre los dichos comportamientos y
responsabilidades que nos permiten
nos impulsa a vivir de acuerdo con una
convivir mejor.
escala de valores se llama:
Esta experiencia me sirvió para valorar la a. Ética
presencia del docente, pude darme cuenta b. Moral
de lo importante que es organizarse para c. Teología
tomar decisiones y de lo útil que puede ser 8. ¿para qué sirven los valores?
un reglamento si todos y todas lo a. Para orientar nuestra conducta.
conocemos y lo respetamos. b. Son tan buenos, necesarios y
deseables.

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