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año 1911 deja la escuela psicoanalista

ortodoxa y funda una neofreudiana


Alfred Adler tuvo influencias de distintas de psicoanálisis. Desde 1926 fue profesor de
disciplinas que le permitieron desarrollar su la Universidad de Columbia, radicándose
teoría, las cuales se mencionaran en cinco definitivamente en los Estados Unidos en
puntos. 1935. Sus obras más destacadas son Práctica
1. Hora de ingreso a las 8:00 am y con y teoría de la psicología individual (1918)
tolerancia hasta las 8:15 am. 1. Teoría de la evolución (Charles
y El sentido del vivir (1933). Alfred Adler
Darwin)
murió dando un ciclo de conferencias
2. Aquellos que lleguen pasada la hora  La adaptación al ambiente es el
en Aberdeen, Escocia el 28 de mayo de
de tolerancia, esperaran que termine aspecto fundamental de la vida.
1937.
la dinámica que se esté realizando y
después podrán ingresar al taller. 2. Psicoanálisis (Sigmund Freud)
 Importancia de las experiencias de
3. Tener la disposición y actitud para la primera infancia
participar en cada dinámica.  Importancia de los sueños

4. Evitar cualquier bullicio o desorden en 3. Nietzsche


cualquiera de las dinámicas.  Lucha por el poder
 Perspectiva individualista
5. No se permitirá que se realice juego
sucio en cualquiera de las dinámicas ya 4. Metas ficticias(Hans Vaihinger)
que las responsables del taller estarán  Las metas ficticias no tienen bases
atentas a cualquier de esas actitudes. en la realidad pero se vuelven
determinantes fundamentales del
6. Hacer caso a cada indicación que se le comportamiento humano.
pida para el correcto funcionamiento
del taller. 5. Holismo (Jan Smuts)
 En cada individuo hay un impulso
7. Se aceptan las dudas y/o consultas por incrementar la organización,por
respecto a las dinámicas, solo si estas se
la totalidad. Inferioridad y compensación:
dan inmediatamente después de que
la persona encargada haya dado las El sentimiento de inferioridad deriva de la
indicaciones. capacidad de observación y comparación
de nuestra especie. Ante la detección de
una desigualdad (física o psicológica) el
Nació el 7 de febrero de 1870 en Viena. Tras sujeto reacciona con una estrategia
finalizar sus estudios universitarios continuó compensatoria que busca restituir el
su formación junto a Sigmund Freud. En el equilibrio en esa comparación. El
sentimiento de inferioridad sería la base Somos impulsados hacia nuestras metas,  Pedraza Merino, Fiorella Maribel
para la superación, la idea que dirige e nuestros propósitos, nuestras ideas. A esto le  Santiago Gastelu, Astrid Noelia
impulsa el cambio. llamo teleología  Soto Paniagua, Andrea Fatima
 Trujillo Loyola, Sherly
Complejo de Superioridad  Vega Saboya, Gina Magaly
El mantener los logros para unos mismo Integrantes:
moderan nuestro complejo de superioridad
pero el presumir ya es malo, el complejo de
superioridad busca esconder la inferioridad
percibida de las personas, con la pretensión
de ser mejor de los demás, Adler nos dice
que este es consciente.

Estilo de vida:

Es un medio integrado de adaptación e


interacción con la vida en general, que
significa como vives tu vida, como mejoras
tus problemas y las relaciones
interpersonales

Interés Social:

Se refiere al interés que ponemos en los


otros, no únicamente con propósitos
personales, sino más bien un sentimiento
comunitario del sentido de solidaridad
humana y la vinculación entre los hombres
para el cuidado del otro.

Teleología:

Nuestras conductas, pensamientos y


sentimientos están destinadas hacia un fin,
las cuales se han formado desde nuestras  Cahuancama Condo, Sayuri Nelly
infancia.