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Inatenção Alerta
Seletiva/Sustentada Dividida
Processamento Processamento
controlado. automático.
Interna Externa
Cognição seletiva. Percepção seletiva.
Gazzaniga et al., 1998
O que influencia a atenção?
• Contexto de inserção do indivíduo;
• Características dos estímulos;
• Expectativa;
• Motivação;
• Relevância da tarefa desempenhada;
• Estado emocional;
• Experiências anteriores.
Del Nero, 1997
“Um determinado nível de alerta é fundamental para que haja
condição de se pensar em atenção. Esse nível, também
considerado vigília plena, é o que mantém o cérebro em constante
preparo para desempenhar suas funções, recrutando para seu
funcionamento uma complexa orquestração de subsistemas que
vão desde o tronco cerebral até o córtex (...). O estar desperto
depende tanto de um processo de tonificação de diversos
departamentos cerebrais, quanto de um determinado mecanismo
cortical responsável pela seleção de objetos de atenção e
interesse. Há, então, dois mecanismos em jogo: o ascendente, que
mantém o sistema apto a oferecer os candidatos à atenção e o
cortical, que os seleciona, tal fosse foco móvel sobre protagonistas
no palco”.
Detecção de estímulos em diferentes
modalidades sensoriais.
• Sistema visual: a atenção capacita-nos a nos
concentrar em um objeto no meio de muitos
outros presentes em nosso campo visual;
• Sistema auditivo: “coctail party effect”:
descreve a maneira pela qual um indivíduo
pode atender apenas uma voz e conversar
com um amigo, em meio a uma variedade de
sons e ruídos.
Natureza/origem da atenção
(Dalgalarrondo, 2002)
• Voluntária (controlada): seleção ativa e
deliberada do indivíduo, ligada às motivações,
interesses e expectativas. Processamento
controlado das informações e efeitos inibidores
de atividades concorrentes.
• Involuntária (automática): suscitada pelas
características dos estímulos que “chamam”
nossa atenção: intensidade, tamanho, cor,
novidade, movimento, incongruência e repetição.
Operacionalização da atenção.
• Atenção seletiva: privilegiar determinados
estímulos em detrimento de outros;
• Atenção sustentada: capacidade de o indivíduo
manter o foco atencional em determinado
estímulo durante um período de tempo.
• Atenção alternada: capacidade de alternar o foco
atencional, porém, uma das informações está
sendo mediada pelo processamento automático.
Outros focos de atenção além dos
estímulos sensoriais.
• Memórias;
• Pensamentos;
• Recordações;
• Execução de cálculos mentais , etc.
• Percepção seletiva – foco voltado para o
ambiente externo;
• Cognição seletiva – foco voltado para o
ambiente interno.
Bases neurais da atenção.
• Formação reticular no tronco cerebral:
regulação do estado de alerta (tenacidade).
• Estrutura mediadora entre os estímulos
externos e o mundo interno.
• Permite a ativação cortical, a manutenção do
alerta e a escolha das respostas
comportamentais.
• Processo mediado neuroquimicamente por
neurônios dopaminérgicos.
Córtex parietal posterior possui uma representação integrada do espaço
corporal, registra a posição em relação ao corpo onde o foco da atenção se
encontra e dá preferência ao seu processamento
Córtex Límbico
• Reconhecimento seletivo de um estímulo e
inibição de estímulos irrelevantes.
Colículos superiores
Usa informação visual e auditiva e é capaz de promover o redirecionamento
automático dos olhos para o objeto externo da vez.
Locus Coeruleus