UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE INGENIERÍA

JORGE BASADRE GROMHANN ESCUELA DE INGENIERIA DE MINAS

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS

INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA N°2

TÍTULO: PÉNDULO SIMPLE

CURSO: FÍSICA II
ALUMNO: Chambe Bahamondes, Percy Enrique
CÓDIGO: 2015-101016
CORREO ELECTRÓNICO: pchb9@hotmail.com
FACEBOOK: Percy Chambe Bahamondes
AÑO: 2do
SEMESTRE: I-2016
GRUPO: Grupo I
HORA: 2:00 – 4:00
DOCENTE: LIC. Juan Abanto Sáenz
FECHA DE REALIZACIÓN: 13-05-2016
FECHA DE ENTREGA: 27-05-2016

TACNA - PERÚ

FÍSICA II 1
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ÍNDICE

Introducción ___________________________________________03
Objetivo_______________________________________________03
Equipo________________________________________________03
Fundamento Teórico_____________________________________ 04
Procedimiento__________________________________________04
Resultados y Cálculos___________________________________ 05
Cuestionario____________________________________________07
Conclusiones __________________________________________ 09
Anexos________________________________________________10
Bibliografía____________________________________________ 12

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1. INTRODUCCIÓN

Este laboratorio se realiza con el fin de conocer cómo funciona aquel objeto que se
encuentra suspendido de un punto fijo y que oscila de un punto A un punto B y analizar
el comportamiento de éste ante la variación de la longitud de la cuerda y de la masa del
objeto suspendido, teniendo en cuenta que el periodo depende de estas longitudes. Para
ello se registra el período en varias ocasiones, midiendo el número de oscilaciones en
un determinado tiempo. Según los datos obtenidos, se desea realizar un análisis gráfico
donde muestre la variación del periodo con respecto a la longitud de la cuerda.

2. OBJETIVO

 Determinar la aceleración e la gravedad (g) en Tacna

 Experimentar en un laboratorio como varia el movimiento del péndulo simple

variando algunos valores como longitud de cuerda, Angulo y la masa del objeto.

 Identificar si la masa del objeto afecta el periodo y la frecuencia del movimiento

del péndulo simple.

 Comparar las distintas graficas que se obtendrán del análisis estadístico de datos
obtenidos en la prueba de laboratorio teniendo en cuenta la amplitud del Angulo y
la longitud de la cuerda

3. EQUIPO

 Un cronómetro

 Una regla graduada (un metro)

 Una masa desconocida

 Un soporte, una varilla y un dado

 Un hilo de masa despreciable

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4. FUNDAMENTO TEÓRICO

Un péndulo simple se define como una partícula

de masa m, suspendida del punto O por una
cuerda de longitud L y de masa despreciable. Si
la partícula se lleva a la posición B, de modo que
la cuerda hace un ángulo θ0 con la vertical y
luego se suelta, el péndulo oscilara entre la
posición inicial y su posición simétrica. Cuando
θ0 es pequeño ( ≤15 ¿ , el movimiento
angular del péndulo es movimiento armónico simple, cuya ecuación es:
Figura 1. Péndulo Simple

d2θ g
+ =φ ……………. (1)
dt2 L

Siendo su periodo de oscilación

T =2 π
√ L …………………(2)
g

Notamos (2) que el periodo T es independiente de la masa.

5. PROCEDIMIENTO

I. Ajuste la longitud del péndulo a un determinado valor de L. (60-100cm).

II. Ejecutar oscilaciones de pequeña amplitud para cinco valores diversos de L, y
determinar los respectivos periodos (mida cinco veces el tiempo de 20 oscilaciones
completas). Coloque el resultado en una tabla.

6. RESULTADOS Y CÁLCULOS

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TABLA N°01: Valores obtenidos del experimento de péndulo simple

Experimento Longitud(l) Periodo(T)

LONGITUD T1 (seg) T2 (seg) T3 (seg) T4 (seg) PROMEDIO
EXPERIMENTO ÁNGULO T5 (seg)
(l) 1 0.610 1.6124 T (seg)
0.61 2 32.07 0.698
32.27 32.35
1.7056 32.36
1 10° 32.19 32.248
3 34.03 0.810 1.8138
2 9° 0.698 34.08 34.12 34.15 34.18 34.112
4 0.892 1.9121
3 7° 0.81 5 36.28 36.4
0.994 36.38
2.0190 36.16 36.16 36.276

4 8° 0.892 38.39 38.05 38.24 38.3 38.23 38.242

5 10° 0.994 40.31 40.34 40.36 40.42 40.47 40.380

Nota: Los tiempos corresponden a 20 oscilaciones

Por lo tanto dividiremos los tiempos entre 20, para hallar el periodo de una oscilación

TABLA N°02: Valores obtenidos del experimento de péndulo simple procesados

para hallar el periodo de una sola oscilación

PROMEDIO T ̅ (seg)
LONGITUD T ̅ (seg) para
EXPERIMENTO ANGULO para 20
(l) una oscilación
oscilaciones

1 10° 0.61 32.248 1.6124

2 9° 0.698 34.112 1.7056
3 7° 0.81 36.276 1.8138
4 8° 0.892 38.242 1.9121
5 10° 0.994 40.380 2.0190

TABLA N°03: Relación longitud/periodo

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TABLA N°04: Relación longitud/periodo al cuadrado

Experimento Longitud(l) Periodo2(T2)

1 0.610 2.5998
2 0.698 2.9091
Cálculo de la gravedad 3 0.810 3.2899 para cada
EXPERIMENTO 4 0.892 3.6561
5 0.994 4.0764
Experimento N°1:

2.5998=2 π
√ 0.61
g
→ g=
0.61 m× 4 π 2
2.5998
→ g=9.26 m/s 2

Experimento N°2:

2.9091=2 π
√ 0.698
g
→ g=
0.698 m× 4 π 2
2.9091
→ g=9.47 m/ s2

Experimento N°3:

3.2899=2 π
√ 0.81
g
→ g=
0.81 m× 4 π 2
3.2899
→ g=9.72 m/s 2

Experimento N°4:

3.6561=2 π
√ 0.892
g
→ g=
0.892m ×4 π 2
3.6561
→ g=9.63 m/s 2

Experimento N°5:

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4.0764=2 π
√ 0.994
g
→ g=
0.994 m× 4 π 2
4.0764
→ g=9.63 m/ s
2

TABLA N°04: Relación periodo/gravedad

Experimento Periodo(T) Gravedad(

7. CUESTIONARIO m/s 2 ¿
1 1.6124 9.26
a) Construya la gráfica
2 1.7056 9.47
T(periodo) en 3 función de
1.8138 9.72
L(longitud). 4 1.9121 9.63 ¿Qué observa?
5 2.0190 9.63

T vs L
2.5000

2.0000
f(x) = 1.06x + 0.96
R² = 1
PERIODO (s eg)

1.5000

1.0000

0.5000

0.0000
0.55 0.6 0.65 0.7 0.75 0.8 0.85 0.9 0.95 1 1.05
LONGITUD (l )

Analizados los resultados en términos cualitativos se busca una posible relación

matemática entre la longitud y el periodo. Si se exige que al tender la longitud (l) a
cero, el periodo (T) también tienda a cero. Como se ve en la línea roja.

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b) Construya la gráfica T2 en función de L y calcule g.

T2 vs L
4.5000
4.0000
f(x) = 3.84x + 0.23
3.5000 R² = 1

3.0000
2.5000
T2

2.0000
1.5000
1.0000
0.5000
0.0000
0.55 0.6 0.65 0.7 0.75 0.8 0.85 0.9 0.95 1 1.05
LONGITUD (l )

Los cálculos de la gravedad se presentan en la Tabla N°4, en RESULTADOS Y

CÁLCULOS

c) Se llama ¨péndulo que bate segundos¨ aquel que pasa por su posición de
equilibrio, una vez cada segundo.
 ¿Cuál es el periodo de este péndulo?
2 segundos, porque se demora un segundo en llegar a su posición de
equilibrio
 Determine la longitud del ¨péndulo que bate segundos¨ utilizando la
gráfica T2 en función de L

T =2 π
√ L
g
2=2 π
√
L
9.8
→ L=
22 × 9.8 m/s 2
4 π2
→ L=0.99m

8. CONCLUSIONES

a) El período de un péndulo sólo depende de la longitud de la cuerda y el valor de la

gravedad (la gravedad varia en los planetas y satélites naturales).

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b) Debido a que el período es independiente de la masa, podemos decir entonces

que todos los péndulos simples de igual longitud en el mismo sitio oscilan con
períodos iguales.

c) A mayor longitud de cuerda mayor período.

9. ANEXOS

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IMAGEN 1. Equipo usado IMAGEN 2. Regla de metal

IMAGEN 3. Pabilo o Pita IMAGEN 4. Transportador

IMAGEN 5.Péndulo

10. RECOMENDACIONES

 Tener cuidado al momento de controlar los tiempos con el cronómetro , porque

puede haber confusiones.

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 Mantener la vertical al momento asignar la amplitud de la pita.

 Hacer el nudo en el soporte de manera adecuada , ya que en el momento de
hacer el EXPERIMENTO N°1, se soltó y tuvimos que repetir la experiencia

11. BIBLIOGRAFÍA

YOUNG,HUGH D. y FREEDMAN,ROGER A.: Física Universitaria, Décimo Segunda

edición, Volumen 1,PEARSON EDUCACIÓN, México, 2009.

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ALONSO,M.-FINN,E.,Física, Edit.Addison-Wesley Iberoamericana,Impreso en

Estados Unidos, 1995.

TIPLER P.A.-MOSCA,GENE: Física, Ed. Reverté, volumen 1, 6a edición, Barcelona,

2010.

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