BIENVENIDA

Por parte de la señorita

Ángela Quelal

Con participación del

maestro: Patricio Tobar
en la actividad de cortar
la cinta dando su
bienvenida al grupo de
expositores

Entrega de trípticos
 DINAMICA Ordena las
Rutinas

CONCEEPTUALIZACIÓN Y UTILIDAD DE LA
PLANIFICACIÓN EDDUCATIVA
PLANIFICACIÓN: Proceso metódico para obtener un
objetivo determinado implica tener varios objetivos a
realizar junto con las acciones.
UTILIDAD DE LA PLANIFICACIÓN: Es algo esencial
en el trabajo gestor.
 Herramienta para conseguir valor.
 Analizar y estudiar los objetivos crear un plan tiene
muchos beneficios.
 Continuando la exposición con
participación dela señorita Vanesa Pilla
LOS OETIVOS Y REQUISITOS DE LA
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
OBJETIVO: Son las aspiraciones
concretas y puntuales de las tareas cotidiana
del docente.
COMO SE FORMULA: Darse cuenta de
los temas que se van a desarrollar y las
competencias que se van a desarrollar en el
alumno.
LOS REQUISITOS DE LA
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA:
Programas por competencias
Utilización metodologías didácticas
innovadoras
Evaluación

ACTIVIDAD DE
REFUERSO: Crear un
objetivo que deseas cumplir
que necesitas
 Siguiendo con la exposición con la
participación de la estudiante Dayana Márquez
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
INSTITUCIONAL
Que es el PEI: Orientar la gestión.
COMPONENTES: Gestión Administrativa
Institución cuenta con todos los elementos para
dar una buena educación.
ELEMENMTOS:
 Componente de gestión administrativa
 Componente de gestión pedagógica
 Componente de convivencia
 Componentes de servicios educativos
 Sistema integral de gestión de riesgos
escolares

ACTIVIDAD DE
RFUERZO
Completa los
siguientes
enunciados
 La señorita Karen Sampedro continúa con
el subtema
PLANIFICACÓN DE LOS
PROYECTOS ESCOLARES
Los proyectos escolares son espacios
académicos interculturales de trabajo en
equipo sobre una temática de interés común
CAMPOS
 Científico
 Vida practica
 Artístico cultural
 Deportivo

ACTIVIDAD
DE
REFUERZO
Dramatizar
según la imagen
Continuando con la exposición la señorita Viviana
Macas
PLANIFICACIÓN DENTRO DEL PROYECTO
DEL AULA
PLAN DEL DOCENTE EN EL PROYECTO DE
AULA
Diseña estrategias dentro de la enseñanza-
aprendizaje
ESTRATEGIAS
 Estrategia de motivación
 Estrategias de acompañamiento y
asesoramiento
 Estrategias de evaluación

ACTIVIDAD DE REFUERZO Realizar un

objeto con el material entregado
 Para finalizar con la exposición la señorita
Albita Guevara
PLANIFICACION DE AULA
CARACTERISTICAS
Manejar programas de estudio
Evitar las improvisaciones
ELEMENTOS
 Fines
 Objetivos
TRES MOMENTOS
Inicio de clase
Desarrollo de la clase
Finalización de la clase

Participación del maestro Patricio Tobar con

retroalimentación sobre el tema de exposición