PLAN DE MEJORA

II.EE. N° 513 UGEL 01 REGION LIMA

CODIGO MODULAR 0468959 CICLO II FORMA p
N° AULA 01 DOCENTE 01 N° ESTUDIANTES

DOCENTE María Beatriz Becerra Medina CEL. 989199421

CORREO karencruzado@hotmail.com
PERIODO DE EJECUCION INICIO FIN
DE MEJORAS 03/03/18 20/11/18

OBJETIVO Fortalecer el servicio educativo a fin de convertirse en referente para la implementación del
GENERAL currículo nacional donde se privilegia el juego libre, interacciones y proyectos de
aprendizaje.
OBJETIVO 1.- Mejorara los espacios educativos para que propicie aprendizajes en los estudiantes.
ESPECIFICO 2.- Instaurar el juego libre como una actividad cotidiana dentro y fuera del aula.
3.- Favorecer interacciones positivas para el logro de entornos educativos de calidad
4.- Planificar por proyectos de aprendizaje que desarrollen en los niños su autonomía y
creatividad.

LÍNEA DE ACCIONES DE ESTRATEGIA RESPONSABLE INICIO CIERRE

ACCION MEJORA
Espacios Reorganización de -Grupos de Inter Directora y Marzo Abril
educativos los sectores del aprendizaje Docentes
aula. autoformación
docente para
implementar los
sectores.

Implementación -Compra de Docente y Marzo, Setiembre

de botiquín. medicamentos con Padres de abril
multas por Familia
inasistencia a las
jornadas de limpieza
antes del inicio del
año escolar.
Ventilación del -Adquisición de un Docente y Marzo Noviembre
aula. ventilador para Padres de
mejorar la ventilación Familia
del aula en el tiempo
de verano.

Limpieza del aula. Jornadas de limpieza APAFA, Abril Diciembre

Limpieza semanal de Directora,
aulas. Docentes y
Padres de
Familia
Implementar el Sector de biblioteca: Docente Marzo Diciembre
sector de -Reparación, pintado y Estudiantes y
colocación de ruedas PPFF.
 biblioteca y para el facilitar el uso
juegos tranquilos. del mueble de las
bibliotecas.

-Implementar cuentos
o historias narradas
por la docente y
padres de Familia en
el Picnic Lector.
Codificar los libros de
la biblioteca.
-Elaboración de las
normas de
convivencia.
-Taller de elaboración
de materiales de
mesa.
-Implementar
recipientes u
organizadores para el
uso, cuidado y
conservación de los
materiales.

Juego libre Implementación -Ejecución del Marzo Diciembre

de los sectores proyecto: Docente,
Organizamos los auxiliar y
sectores del aula. estudiantes
Cumplimiento de a -Juegos de roles para Docente, Marzo Diciembre
cuerdos de construir acuerdos. auxiliar y
convivencia del -Construcción de los estudiantes
uso de los acuerdos en forma
sectores. colaborativa.
Exposición de los -Representación Marzo Diciembre
productos del simbólica del juego Docente,
juego libre por libre por equipos. auxiliar y
equipos. estudiantes
Evaluación del Registro de evaluación Marzo Diciembre
juego libre en los a los estudiantes de Docente,
sectores un sector diario auxiliar y
estudiantes
Juego libre con Revisión, Marzo Diciembre
materiales en mantenimiento , Docente,
buen estado. limpieza y reposición auxiliar y
de los materiales de estudiantes
cada sector.
Interacciones Participación, Elaboración y
compromiso y renovación de
acuerdos del aula. acuerdos de
convivencia en forma
colaborativa.
 Aprendizaje Exploración de los Marzo Diciembre
vivencial con los materiales. Docente,
materiales Juego libre con el auxiliar y
educativos material estudiantes
concretos del aula
(sectores del aula,
materiales de las
sesiones de
aprendizaje)

Uso de diversos Espacios públicos, Directora, Marzo Diciembre

espacios de visitas de estudio, Docente,
aprendizaje. actividades auxiliar y
culturales,(teatro, estudiantes
visita al museo)
Organización de la Marzo Diciembre
jornada diaria Uso de la línea del Docente,
(distribución del tiempo. auxiliar y
tiempo). estudiantes

Implementación
del área
recreativa.

Fortalecimiento de Elección de Brigadistas Docente, Mayo Junio

la participación de GDR, Comité auxiliar y
estudiantil Ambiental. estudiantes

Elección del Municipio

Escolar.
-Implementación Taller de Docentes, PPFF Mayo, Octubre
material letrado sensibilización. Setiemb
en los sectores. Aulas abiertas re
-Implementación Juego libre Diciembre
de material lúdico. Trabajo en grupo Marzo
-Implementación Aprendizaje
del área recreativa colaborativo
Día del logro Directora,
docentes, Noviembre
auxiliares y Julio
estudiantes.

APAFA, Municipalidad
Proyectos de Responder a los Marzo
aprendizaje requerimientos y Docente y niños
necesidades
Abril
de aprendizaje de Docente y niños
los niños y niñas.
Mayo Octubre
 Docente y niños Setiemb
re
Junio
Docente y niños

Julio
Noviembre

Agosto Octubre
Docente y niños

Setiembre: “¿Las
plantas tienen vida
como nosotros? Noviem
“Nos preparamos Docente y niños bre
antes, durante y
después de un sismo”
Octubre:
“Los animales son
nuestros amigos” Docente y niños
Noviembre:
“Rehusamos objetos
para cuidar el medio
ambiente”
Diciembre

San Juan de Miraflores, 12 de marzo del 2018

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Prof.
Aula