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Complementos para la Formación

Disciplinar de Tecnología e Informática


Trabajo: El uso de Twitter

La finalidad de este documento es proponer una actividad para alumnos de Educación


Secundaria Obligatoria en la que aprendan a usar Arduino en la asignatura de Tecnología
a través de Twitter. Para ello cada alumno deberá contar con un perfil de Twitter desde
el cual desarrollará la actividad propuesta.

Durante el desarrollo de esta actividad, los alumnos deberán acceder a sus perfiles de
Twitter en tablets o smartphones.

Para la creación de sus cuentas de Twitter, los alumnos deberán descargar la aplicación
en App Store o Play Store, según se trate de un dispositivo con iOS o Android
respectivamente. Una vez descargada deberán acceder a ella y seleccionar la opción de
registrarse. La aplicación les irá guiando a lo largo del proceso de registro. Será necesario
introducir algunos datos como el nombre del alumno, un nombre de usuario y una
dirección de correo electrónico. A lo largo del proceso de registro, la aplicación pedirá
que se seleccionen aquellos temas en los que el usuario está interesado. Dado que se trata
de un trabajo de la asignatura de tecnología, los alumnos seleccionarán la opción de
“Ciencia y Tecnología”.

La primera tarea que deberán realizar los alumnos tras crear sus perfiles de Twitter es la
de realizar una búsqueda de perfiles relacionados con la divulgación de Arduino. Cada
alumno deberá recomendar al menos tres de estas cuentas mediante un tweet con el
hashtag #AprendeArduinoEnTwitter. Este hashtag se usará en todos los tweets
realizados a lo largo de la actividad.

Algunos ejemplos de cuentas de divulgación de Arduino son:

 @arduino
 @todomicrostamp
 @CajonArduino
 @todo_arduino
El segundo paso es escoger tres proyectos de Arduino que puedan llevarse con los
conocimientos y medios disponibles. El alumno realizará una encuesta a través de su
cuenta de Twitter para que sus seguidores escojan que proyecto quieren que desarrolle
entre los tres propuestos.

Algunos sitios web en que pueden servir de referencia para la búsqueda de proyectos de
Arduino son:

 https://create.arduino.cc/projecthub
 https://maker.pro/arduino/projects
 https://circuitdigest.com/arduino-projects

El proyecto escogido por los seguidores se deberá llevar a cabo por el alumno, el cual
explicará el proceso paso a paso a través de Twitter, creando un hilo para facilitar la
lectura y el seguimiento del proyecto en el microblogging. En caso de que el alumno lleve
a cabo un proyecto visto en algún sitio web o red social, deberá indicarlo a través de un
tweet y añadir un enlace al mismo.

Los tweets deberán ir acompañados de fotos de los materiales empleados y el proceso de


desarrollo, así como un vídeo final que muestre el resultado del proyecto. Además, se
valorará la creación de un hashtag propio que facilite el seguimiento del proyecto.

Referencias

 Twitter:
https://twitter.com/?lang=es
 Proyectos Arduino:
https://create.arduino.cc/projecthub
 Twitter y autoformación:
https://www.youtube.com/watch?v=ich2eCip1GA

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