 ¿Al graficar los datos de a(t) que encuentra en el ANEXO 2, se encuentra una tendencia

similar a la figura 3 de esta guía? ¿Hay diferencias? Explique.

Según la descripción del problema, tenemos una viga sometida una fuerza externa, y nos da
el comportamiento vibratorio de la viga en una gráfica, posterior a ello, se anexan los datos
exactos de la aceleración de la viga con un tiempo de muestra de aproximadamente de 20
ms. Por esta razón se entrará a analizar tres graficas:
 Primera gráfica: Fuerza trasversal senoidal de amplitud 10 y de frecuencia de 10Hz
En este caso la función que se grafico fue 𝑓(𝑡) = 𝑠𝑒𝑛(𝜔𝑡) donde 𝜔 = 2𝜋𝑓
Por tanto 𝑓(𝑡) = 𝑠𝑒𝑛(166𝜋𝑡)

Figura 1.

 Segunda gráfica: La figura 3 del anexo 1, que muestra el comportamiento vibratorio de

la viga sobre el nodo 3

Figura 2
  Tercera gráfica: La grafica que conforma los datos exactos del anexo 2

Figura 3

Podemos empezar diciendo que la tendencia del tipo de onda que reflejan es senoidal,
también podemos hablar del periodo, es decir, el tiempo que tomar en completar un ciclo.
De la primera gráfica, se sabe que f =86 Hz y se sabe que T= 1/f, donde:
1
𝑇= = 0.012 𝑠
86
De la segunda gráfica, logramos observar que en los tiempos 1,62s y 1,68s la amplitud es
semejante, y entre esos dos puntos hay aproximadamente 5 ciclos, por lo tanto, el periodo es:
1.68 − 1.62
𝑇= = 0.012 𝑠
5

De la tercera, gráficamente se puede ubicar en 𝑇 = 0.012 𝑠 donde aproximadamente ha

concluido un ciclo. Al observar las tres graficas las similitudes las podemos resumir en:
 Las tres son señales periódicas, y poseen un ciclo positivo y uno negativo.
 El periodo es el mismo, aplicando la relación de periodo frecuencia; la frecuencia
también es la misma.
Se puede observar que la gráfica proporcionada por el anexo 1, la Figura 2, esta tiene una
amplitud máxima de aproximadamente 5𝑥10−4 y de la figura 3 su valor máximo es
6.9174𝑥10−4 , de la figura 2, su amplitud es ligeramente menor que la figura 3.
 De la Figura 2, cuando la aceleración llega a su límite positivo aproximadamente 5𝑥10−4 se
evidencia un ligero sostenimiento de la potencia y luego descender rápidamente hasta el -1,
en cuanto a la grafica resultante del anexo 2, la Figura 3 se eleva hasta 6.9174𝑥10−4 e
inmediatamente empieza a descender de manera muy irregular.

 ¿Cree usted que la señal a(t) representa fielmente la respuesta mecánica de una barra
al someterla a una vibración senoidal externa? Explique.
La señal a(t) como se evidencia en la Figura 3, no representa fielmente la respuesta mecánica
de una barra sometida a una fuerza externa que en este caso se somete a una fuerza senoidal,
lo que sucede es que la vibración a la que se someta un cuerpo de estructura sólida en un
punto, en la salida su gráfica debe ser casi una manifestación original. Lo único que debe
variar es la amplitud, la cual se atenúa mientras las ondas viajan en el sistema mecánico y
solo se deforma un poco, tal como ocurrió en la gráfica de la Figura 2. No en la forma en que
se da en la gráfica que genera el ANEXO 2.
Si los movimientos que tienen lugar un sistema mecánico cuando sobre él actúan
fuerzas excitadoras son pequeños, puede considerarse que el proceder del mismo es
lineal ante esa perturbación, como se muestra en la figura.

Figura 4

 ¿Cuáles considera que son las unidades de medida de los ejes horizontal y vertical de
a(t)?
Como la gráfica que representa la aceleración entonces:

 La unidad de medida en el eje horizontal son los segundos [s]

 La unidad de medida en el eje vertical son metros sobre segundo al cuadrado [m/s2]

 ¿Cuál estrategia debiese usar el grupo para solucionar el problema planteado?

Explique
Teniendo como base la lectura “Resolución de problemas” considero los siguientes pasos:

1. Identificación del problema: Identificar y tener claro el problema planteado, así todos
buscaremos el mismo objetivo. Considerar que las necesidades sean reales y realizables
 desde diferentes puntos, es decir, económico, recursos humanos, impacto ambiental,
posibles clientes, etc, considerando las variables que están presentes
2. Recopilación de Información: Esta parte es fundamental ya que se trata, de buscar toda
la información que interviene en el problema; de todas las fuentes posibles, ya sean
internas o externas. Y con esto se puede tener una base teórica, argumentativa para
decidir lo que se proponga durante el diseño del producto
3. Búsqueda de posibles soluciones: Plantear estrategias de creatividad para proponer
soluciones. Realizar debates, generando una lluvia de ideas, donde cada uno expone sus
conocimientos y posibles soluciones o modificaciones a otras ideas.
4. Desarrollo de diseños previos: Descartar ideas que no estén enmarcadas en las
restricciones del proyecto
5. Evaluación y elección: Desarrollar un prototipo y probar su funcionamiento, concluyendo
las posibles mejoras a este o modificaciones.

 ¿Considera pertinente el problema planteado a su desarrollo como profesional de la

ingeniería electrónica o de telecomunicaciones? Explique

Actualmente, con la evolución de la tecnología es de gran importancia que como ingenieros

diseñadores de productos, tener una fase de diagnóstico de fallas que garantice el correcto
funcionamiento de sus productos, en las cuales se han desarrollado diferentes técnicas.
Este problema proporciona que como ingeniero interpretemos, analicemos y por medio de las
gráficas observemos lo que ocurre en una técnica de diagnóstico de fallas, como análisis de
vibración, el cual se realiza mediante elementos que se basaban en variables físicas y
eléctricas que están muy relacionadas con la electrónica, algunas de estas variables son
aceleración, velocidad, desplazamiento, frecuencia entre otras.
Por medio de este problema como ingeniero puedo poner en practica los pasos para las
resolución de problemas y haciendo uso correcto, poder tener buenos resultados, y así poder
así tener la capacidad de analizar y dar solución a la necesidad presente.

 Analizar las señales y sistemas involucrados en el problema, el análisis está orientado

por los siguientes interrogantes:

1. ¿Cuáles características tienen las señales a(t), f(t) y a_3 (t)?:

1.1 ¿Son periódicas?
1.2 ¿Son de energía o de potencia?
1.3 ¿Son pares, impares?
1.4 ¿Son continuas o discretas?
1.5 ¿Son señales comúnmente usadas?
1.6 Mencione cualquier otra característica

2. ¿Cuáles características tienen los sistemas de amplificación, acondicionamiento, y

detección? Debe hablar de:
2.1 Continuidad
2.2 Linealidad
2.3 Causalidad
2.4 Invarianza
2.5 Memoria
2.6 Dinámico o estático
2.7 Mencione cualquier otra característica