GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS LIBRE

1. Especificaciones técnicas

• Nombre de la Plataforma: Edmodo_ Versión: Libre - Edmodo 2016

• Autor/es: Nic Borg, Jeff O'Hara, Crystal Hutter
 Dirección URL: www.edmodo.com
 Licencia: Versión Libre (No se identificaron más aspectos de la licencia)
 Idiomas disponibles: Inglés, croata, español, portugués, alemán, griego, francés,
italiano, turco, holandés, chino, sueco. 
 Compatibilidad con estándares: SI X NO
 Open Badges: (Insignias Abiertas) de Mozilla es un estándar en línea para
reconocer y verificar el aprendizaje usando insignias digitales.
 LDAP:protocolo estándar más ampliamente usado para Autenticación.
 RSS (Really Simple Syndication) son canales de noticias que les permiten a los
usuarios estar actualizados en sus foros, entradas del glosario y otros eventos dentro
de la plataforma.
 Compatible con herramientas Google.
 Compatible con redes sociales, Facebook, twitter, youtube, google+.
• Apoyo técnico: SI X NO__
 Requisitos de hardware requeridos: Conexión del servicio de Internet, procesador 1.6Hz,
memoria RAM 512 Mb, espacio de disco de 200 Mb
 Requisitos de software requeridos: Navegador WEB
 Documentación disponible: SI X NO__
 Costos de mantenimiento: X Bajo __ Medio __ Alto
 Facilidad de uso: __ Malo __ Regular __ Bueno __ Muy Bueno __ Excelente 

2. Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios:
 Docente X Estudiante X Invitado X Otros
 ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI X NO

Otras características adicionales:

__Posibilidad de realizar Copias de Seguridad. 
__Modificación de la Apariencia. 
X Dar de baja a usuarios.
X Modificar datos sobre cursos y usuarios.
3. Herramientas de Comunicación:

Elementos de comunicación asíncrona

 Correo electrónicoX Foros de discusión.X Otros X
Elementos de comunicación síncrona
 Videoconferencia Pizarra electrónica Chat X Otros X
4. Herramientas para el Profesor
• Diseño instruccional.

a) La organización del curso puede ser:

X Por módulos __ Por capítulos __ por temas __otros
b) ¿Se puede activar o desactivar el curso? SI X NO
c) ¿Cómo se visualiza el curso? X HTML Archivo
d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal Permanente X
e) El acceso a los cursos puede ser:
Publico* X Protegido** X Privado*** X otros
f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? Si X No
g) ¿Qué recursos pueden utilizase?
Imagen X sonido X video X cartelera__ glosario__
• Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso X SI NO
b)Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno X SI NO 
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:

X Preguntas de V/F
X De respuesta múltiple.
X De respuesta libre.
X De relación.
X Otros.

d)¿Las actividades son individuales? SI X NO _

e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI X NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI X NO

5. Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo _X_SI NO

b) Interactuar con sus compañeros online _X_SI NO
c) Autoevaluación __SI _X_ NO
d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor __ SI _X_ NO
e) Anotaciones personales __ SI _X_ NO
f) Actividades individuales _X_ SI NO
g) Portfolio: (Registro de situación académica)? _X_SI NO
h) Descarga de archivo _X_SI NO
i) Carga de archivo _X_SI NO