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BREVE INFORME PSICOEDUCATIVO PRESUNTIVO

(Cognitivo-socioemocional)

DATOS PERSONALES:

Nombres y apellidos : MATEO RIVERO BARBOSA

Fecha de nacimiento : 18-12-2006

Edad : 11 AÑOS Y SEIS MESES

Unidad Educativa : Col Espiritu Santo SRL

Grado : 6° primaria

Fecha de evaluación : 16 de junio 2018

Evaluador/a : Luis martin saucedo

MOTIVO DE EVALUACIÓN

Los papás están preocupados por saber si tiene una dificultad de


aprendizaje, él no es constante con las buenas notas, en algunas
evaluaciones obtiene notas regulares sin llegar al aplazo.

PRUEBAS REALIZADAS

 Raven Esc. Gral.: Test de inteligencia


 DFH: Test proyectivo socio afectivo
 CARAS: Test de percepción de semejanzas.
 VADS: Prueba de memoria auditiva y visual de dígitos.

OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA

Mateus se mostró interesado y colaborador en las distintas pruebas,


presento algún signo de ansiedad, sí cometía errores. Hizo algunas
preguntas, pidió que repitieras consignas, entendiendo después de una
breve aclaración el procedimiento.

ANÁLISIS DE RESULTADOS

Aspectos cognitivos

Mateo presenta una capacidad intelectual nivel superior. En el


lenguaje es fluido y coherente adecuado a un niño con su edad. Su
atención es focalizada, teniendo un buen potencial para procesamiento de
datos; así mismo, la percepción es adecuada para su edad, teniendo un
pensamiento más intuitivo que reflexivo. En cuanto a la memoria,
específicamente a la integración sensorial y memoria de trabajo a un
puntaje alto, teniendo facilidades de memorización visual como auditiva.

Dentro de las tareas ejecutivas, no hay ninguna dificultad en controlar,


regular, planificar y verificación de la tarea

Aspectos socioemocionales:

Dentro de la valoración de los test proyectivos, se observan una percepción


objetiva de la realidad, es más emocional que racional, hay signos de
ansiedad, demanda atención y aprobación, además de ambivalencia sobre
la autonomía, no tiene dificultades en el relacionamiento con sus pares.

CONCLUSIONES

De acorde con los resultados de las evaluaciones realizadas presenta


Habilidades Cognitivas (pensamiento, memoria, concentración, lenguaje e
inteligencia) en un nivel superior con un buen pronóstico en el tema
académica esta.

En lo emocional se ven rasgos de ansiedad lo cual podría interferir en sus


estudias por que él busca la aprobación de los demás y lo hace a través de
sus buenas calificaciones, cuando lo invade la inseguridad no rinde también
en sus pruebas académicas.

RECOMENDACIONES

Las evaluaciones y conclusiones realizadas permiten dar las siguientes


recomendaciones:

Seguir estimulando las habilidades cognitivas, fomentando la lectura


y actividades intelectuales para seguir potenciar la memoria.

No pasar más de una hora al día en TV, celular y tables y PCs.

Se le pide a los papás que supervisen el tiempo de estudio de Mateo


para que le puedan dar seguridad y evite la ansiedad.

También pasar tiempo con los padres en actividades de esparcimiento


para fortalecer un vínculo de confianza con Mateo.

Mateo es un pre adolescente esta en cambio hormonales precisa


mayor acompañamiento en sus actividades a nivel de supervisión