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CARACTERISTICAS
a) Concentración:
Implica enfocar la capacidad de captación hacia el material
informativo, para seleccionar de él los aspectos fundamentales.
Para realizar tarea de focalización selectiva el estudiante debe:
Tener una visión general de la materia. Esta visión la
proporciona la lectura del índice temático, la introducción al
tema, etc.
Realizar una segunda lectura detallada haciendo énfasis en
los aspectos más fundamentales, utilizando técnicas como el
subrayado.
c)Evocación o recuperación.
Los hábitos de evocación se desarrollan cuando se incluye la
demanda de recuerdo en el proceso mismo de aprendizaje. Se
trata de formularse preguntas directas al respecto, cada cierto
tiempo, cada cierta cantidad de contenido de estudio. Esa es
la función de las pruebas de autoestudio.
CARACTERÍSTICAS
Ambiente inmediato: Sonido, luz, temperatura, el propio
medio donde se está estudiando.
Propia emotividad: Motivación, persistencia,
responsabilidad.
Necesidades sociológicas: Trabajo personal, necesidad de
estudiar en grupo pequeño o grande, o con adultos.
Necesidades físicas: alimentación, tiempo, movilidad,
percepción.
Necesidades psicológicas: en función al estilo de aprendizaje
que puede ser: analítico global, reflexivo, impulsivo,
dominancia cerebral.