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Carta Nº 001-2018/UNSM/FEH/DAHCS
Señor.
Lic. M.Sc. Efraín Bardales Zapata
Jefe Dpto. Académico HH y CC.SS–FEH-T
PRESENTE.-
Asunto: Solicito permiso para salida de campo
Por lo que solicitamos permiso para realizar dicha práctica in situ que se
desarrollará en la región Amazonas, cuna de la cultura amazónica Chachapoyas,
del día 08 al 10 de junio de 2018, y así dar cumplimiento al sílabo de la asignatura
arriba mencionada.
Atentamente,
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Lic. M.Sc. Carlos Trigoso García
DOCENTE RESPONSABLE
PLAN DE SALIDA DE CAMPO A LA CULTURA AMAZÓNICA CHACHAPOYAS
1.- FINALIDAD:
2.-FUNDAMENTOS:
La salida de campo entendida como una estrategia que acerca de manera consciente
al estudiante universitario con la realidad amazónica, es una oportunidad de
enseñanza y aprendizaje valioso para el maestro y el estudiante, al potenciar el
proceso de observación, recolección de información, interpretación, planteamiento de
conjeturas, explicaciones y proyecciones que les posibilitan leer, pensar y reconstruir
su entorno social.
3.- OBJETIVOS:
4.-META:
5.- RUTA:
5.- FINANCIAMIENTO:
6.- EVALUACIÓN:
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Lic. M.Sc. Carlos Trigoso García
DOCENTE RESPONSABLE
ASPECTOS OPERATIVOS Y MATERIALES
2. Transporte.
* Transporte de pasajeros, agencia Turismo Selva S.A., con documentos en
regla y choferes profesionales conocedores de la ruta.
3. Cuidado de la salud.
a) Prevención de problemas: evitar accidentes, alimentación y descanso.
b) Solución de problemas de salud: primeros auxilios, traslado a
establecimiento de salud correspondiente según la gravedad del problema,
traslado al domicilio, correspondiente aviso a los padres.
c) Cobertura Médica: potencialmente tendremos el apoyo y colaboración de
profesionales del establecimiento de salud del lugar.
4. Equipo individual.
Se entrega un listado antes de la salida de viaje, consistente en:
5. Equipo general.
Carpas, sleeping, grabadora, filmadora, botiquín, material didáctico, etc.
6. Medios de comunicación.
Celulares y teléfono público del lugar.
7. Alimentación y hospedaje.
En base al presupuesto asignado en el informe de acuerdo a los días
previstos, se coordinó alimentación en restaurantes durante la ruta y
hospedaje en la comunidad de Cocachimba; se comprará alimentos de la
zona, con tal de cubrir todas las necesidades de acuerdo a una
alimentación equilibrada.
RELACIÓN DE ALUMNOS