Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
INSTRUCCIONES: Antes de desarrollar la actividad, favor estudiar la guía suministrada por el facilitador en la
plataforma.
Actividad I (20%)
La observación permite identificar las características de objetos, situaciones o sucesos a través de los cinco
sentidos; esto es, vista, oído, olfato, gusto y tacto. La observación es la base de todos los procesos mentales que
realizamos.
Tipos de Observación:
OBSERVACION DIRECTA: Es aquella donde se tienen un contacto directo con los elementos o caracteres en los cuales
se presenta el fenómeno que se pretende investigar, y los resultados obtenidos se consideran datos estadísticos
originales.
LA OBSERVACION INDIRECTA: consiste en tomar datos del sujeto(s) a medida que los hechos se suscitan ante los ojos
del observador, quien desde luego podría tener algún entrenamiento a propósito de esa actividad.
La inferencia: Es sacar conclusiones lógicas de los datos disponibles. Para hacer inferencias, un conjunto de datos
conocidos debe estar disponible o debe haber información para hacer suposiciones válidas. Las inferencias se
realizan a partir de datos cualitativos y cuantitativos.
Experiencia previa: Llegué por avión a puerto la cruz y desde el aire pude ver postes de luz, palmeras, anuncios
espectaculares y semáforos derribados, posiblemente debidos a una fuerte lluvia. Cuando aterrizamos, escuché de
algunos pasajeros decir que en días anteriores había pasado una tormenta.
2.- Responda científicamente. ¿La observación directa es más relevante que la indirecta? (10Pts.)
La información que captamos a través de nuestros sentidos la llamaremos DIRECTA. Lo que no observamos
directamente, sino que lo conocemos a través de otra persona o de un medio se le llama INDIRECTA.
4.1. El psicólogo consulta en su libro universitario para medicar al paciente el cual tenía 21 años al revisar su
expediente.
4.1.1 ¿Qué datos provienen de la observación directa? (identifíquelo por cada sujeto)
4.1.2 ¿Cuáles datos provienen de la observación indirecta? (identifíquelo por cada sujeto)
4.2. En la prueba de matemáticas el profesor detalla la cantidad de alumnos presentes y conoce que solo el
15% aprobaran, uno de sus alumnos le comenta al profesor que la gran mayoría estudio constantemente, sin
embargo solo aprobaron el 33%.
4.2.1 ¿Qué datos provienen de la observación directa? (identifíquelo por cada sujeto)
En la prueba de matemáticas el profesor detalla la cantidad de alumnos presentes y conoce que solo el 15%
aprobaran
4.2.2 ¿Cuáles datos provienen de la observación indirecta? (identifíquelo por cada sujeto)
Uno de sus alumnos le comenta al profesor que la gran mayoría estudio constantemente, sin embargo solo
aprobaron el 33%.
4.3. El robo ocurrió a las 6:37 am, confirmado al momento que el fiscal verifica las cámaras, luego de realizar
un inventario se descubre que solo se llevaron 6 cajas de alcohol y 600 $.
4.3.1 ¿Qué datos provienen de la observación directa? (identifíquelo por cada sujeto)
El robo ocurrió a las 6:37 am, confirmado al momento que el fiscal verifica las cámaras
4.3.2 ¿Cuáles datos provienen de la observación indirecta? (identifíquelo por cada sujeto)
Luego de realizar un inventario se descubre que solo se llevaron 6 cajas de alcohol y 600 $.
Esta amaneciendo
Hay montañas
Hay un telescopio
El cuerpo de este mamífero marino es de color gris azulado a lo largo del dorso y algo más claro en la zona ventral.
Se alimenta de krill (tres toneladas por día) y pequeños peces: sardinas, anchoas…
Hay agua
Hay rocas
Hay arboles
Es de noche
El propósito es específico.
El propósito es general. Es capaz de flotar en el agua y que se utiliza para navegar como medio de
transporte. Flotabilidad, Solidez o resistencia, Estanqueidad, Capacidad de carga, Estabilidad,
Gobernabilidad, Movilidad.
7. Para los objetos que se muestran a continuación, represente gráficamente el proceso de la observación en cada
uno (10pts)
Albert Einstein.