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República Bolivariana de Venezuela

Universidad Bicentenaria de Aragua


Vicerrectorado Académico
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Psicología
Unidad Curricular: Procesos Básicos del Pensamiento
Trimestre II
Contenido: Observación
Prof.: Ing. Luis Lobo
Alumna: Sharon Hernández Ci: 27462379

INSTRUCCIONES: Antes de desarrollar la actividad, favor estudiar la guía suministrada por el facilitador en la
plataforma.
Actividad I (20%)

1.- Explique: Observación, tipos de observación, inferencia y experiencia previa (10Pts.)

La observación permite identificar las características de objetos, situaciones o sucesos a través de los cinco
sentidos; esto es, vista, oído, olfato, gusto y tacto. La observación es la base de todos los procesos mentales que
realizamos.

Tipos de Observación:

OBSERVACION DIRECTA: Es aquella donde se tienen un contacto directo con los elementos o caracteres en los cuales
se presenta el fenómeno que se pretende investigar, y los resultados obtenidos se consideran datos estadísticos
originales.

LA OBSERVACION INDIRECTA: consiste en tomar datos del sujeto(s) a medida que los hechos se suscitan ante los ojos
del observador, quien desde luego podría tener algún entrenamiento a propósito de esa actividad.

La inferencia: Es sacar conclusiones lógicas de los datos disponibles. Para hacer inferencias, un conjunto de datos
conocidos debe estar disponible o debe haber información para hacer suposiciones válidas. Las inferencias se
realizan a partir de datos cualitativos y cuantitativos.

Experiencia previa: Llegué por avión a puerto la cruz y desde el aire pude ver postes de luz, palmeras, anuncios
espectaculares y semáforos derribados, posiblemente debidos a una fuerte lluvia. Cuando aterrizamos, escuché de
algunos pasajeros decir que en días anteriores había pasado una tormenta.

2.- Responda científicamente. ¿La observación directa es más relevante que la indirecta? (10Pts.)

La información que captamos a través de nuestros sentidos la llamaremos DIRECTA. Lo que no observamos
directamente, sino que lo conocemos a través de otra persona o de un medio se le llama INDIRECTA.

3.- Elabore un mapa mental sobre la experiencia previa. (10pts)


Observación

Observación Directa: Observación Indirecta:


Pude ver postes de luz, Escuché de algunos
palmeras, anuncios pasajeros decir que en
espectaculares y días anteriores había
semáforos derribados pasado una tormenta.

4. Ejercicios de observación (5 pts. cada pregunta) total=30 pts.

4.1. El psicólogo consulta en su libro universitario para medicar al paciente el cual tenía 21 años al revisar su
expediente.

4.1.1 ¿Qué datos provienen de la observación directa? (identifíquelo por cada sujeto)

El psicólogo consulta en su libro universitario para medicar al paciente

4.1.2 ¿Cuáles datos provienen de la observación indirecta? (identifíquelo por cada sujeto)

El cual tenía 21 años al revisar su expediente.

4.2. En la prueba de matemáticas el profesor detalla la cantidad de alumnos presentes y conoce que solo el
15% aprobaran, uno de sus alumnos le comenta al profesor que la gran mayoría estudio constantemente, sin
embargo solo aprobaron el 33%.

4.2.1 ¿Qué datos provienen de la observación directa? (identifíquelo por cada sujeto)

En la prueba de matemáticas el profesor detalla la cantidad de alumnos presentes y conoce que solo el 15%
aprobaran

4.2.2 ¿Cuáles datos provienen de la observación indirecta? (identifíquelo por cada sujeto)

Uno de sus alumnos le comenta al profesor que la gran mayoría estudio constantemente, sin embargo solo
aprobaron el 33%.
4.3. El robo ocurrió a las 6:37 am, confirmado al momento que el fiscal verifica las cámaras, luego de realizar
un inventario se descubre que solo se llevaron 6 cajas de alcohol y 600 $.

4.3.1 ¿Qué datos provienen de la observación directa? (identifíquelo por cada sujeto)

El robo ocurrió a las 6:37 am, confirmado al momento que el fiscal verifica las cámaras

4.3.2 ¿Cuáles datos provienen de la observación indirecta? (identifíquelo por cada sujeto)

Luego de realizar un inventario se descubre que solo se llevaron 6 cajas de alcohol y 600 $.

5. Ejercicios de observación (características) (15pts)

5.1 De cada imagen que se muestra a continuación mencione 8 características.

Esta amaneciendo

Hay montañas

Hay un telescopio

Hay dos personas observado

El cuerpo de este mamífero marino es de color gris azulado a lo largo del dorso y algo más claro en la zona ventral.

La ballena azul es el mayor ser vivo sobre la Tierra.

Puede nadar a velocidades de 30 km/h y permanece durante 30 minutos a 150m de profundidad.


Los orificios que posee en la parte superior de la cabeza, aventadores, le sirven para respirar y por ellos expulsa
columnas de agua vaporizada de hasta 9 metros de altura.

Se alimenta de krill (tres toneladas por día) y pequeños peces: sardinas, anchoas…

Se puede encontrar en el Cantábrico y en las Islas Canarias durante el invierno.

Está en peligro de extinción por el deshielo.

Enemigos: hombre, orca, tiburones y pez espada.

Tiene un sol radiante

Hay agua

Hay rocas

Hay arboles

Es de noche

Tiene una señal transito

Tiene estrellas brillantes


6. Ejercicios de propósito de observación. (15pts)

6.1 En cada imagen, indique el propósito de la observación y observe.

El propósito es específico.

El propósito es general. Es capaz de flotar en el agua y que se utiliza para navegar como medio de
transporte. Flotabilidad, Solidez o resistencia, Estanqueidad, Capacidad de carga, Estabilidad,
Gobernabilidad, Movilidad.
7. Para los objetos que se muestran a continuación, represente gráficamente el proceso de la observación en cada
uno (10pts)

Es un propósito general. Un control


remoto es un dispositivo electrónico CARACTERISTICAS
usado para realizar una operación remota Control remoto
sobre una máquina. Es para el televisor u Negro, blanco y azul
otro tipo de aparato electrónico casero, 31 botones
como DVD, computadoras, y para
encender y apagar un televisor.

Es un propósito general. Ya que la caja es


el embalaje más habitual para el características
transporte de mercancías. el cartoncillo Caja
se utiliza como envase primario en forma Marrón
de estuche o caja de pequeñas Cuadrado
dimensiones para diferentes sectores:
perfumería, alimentación, juguetes,
detergentes. ¡Éxitos!!!
"Todos somos muy ignorantes, pero no todos ignoramos las mismas cosas”

Albert Einstein.

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