ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS

CONTENIDO DE CURSO
CÁLCULO DE VARIAS VARIABLES
MATG1002

A. IDIOMA DE ELABORACIÓN

BORRADOR
Español

B. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Cálculo de Varias Variables es un curso dirigido a la formación de profesionales de las áreas de
ingeniería, ciencias naturales, ciencias exactas y ciencias sociales, que requieren desarrollar
habilidades de planteamiento y resolución de problemas en el contexto n-dimensional. Para el efecto,
el curso consta de cuatro temas: geometría analítica en el espacio tridimensional, diferenciabilidad de
funciones de varias variables, integración múltiple y el estudio de campos vectoriales; siendo entre
las principales aplicaciones de este curso, la optimización de funciones de varias variables, el cálculo
de longitudes, áreas, volúmenes, trabajo y flujo, empleando objetos del plano y del espacio.
C. CONOCIMIENTOS PREVIOS DEL CURSO
Software graficador tridimensional.

D. OBJETIVO GENERAL
Aplicar el cálculo diferencial e integral de funciones de varias variables, para la resolución de
problemas relacionados con campos escalares y vectoriales, empleando conceptos geométricos,
físicos y de otras áreas.
E. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO
El estudiante al finalizar el curso estará en capacidad de:
1 Resolver problemas de geometría analítica tridimensional, empleando superficies, rectas y
planos.
2 Analizar límites, continuidad, derivabilidad y diferenciabilidad de funciones de varias variables,
usando definiciones y teoremas.
3 Solucionar problemas de aproximación y optimización utilizando gradientes y diferenciales.
4 Resolver integrales con campos vectoriales o escalares, usando trayectorias, longitudes de arco,
superficies orientadas, volúmenes y teoremas de la teoría vectorial.
5 Transformar integrales múltiples, utilizando diversos órdenes de integración y cambios de
variable.
F. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Aprendizaje asistido por el profesor
Aprendizaje cooperativo/colaborativo:
Aprendizaje de prácticas de aplicación y experimentación:
Aprendizaje autónomo:

G. EVALUACIÓN DEL CURSO

Actividades de
DIAGNÓSTICA FORMATIVA SUMATIVA
Evaluación
Exámenes
Lecciones
Tareas
Proyectos
Laboratorio/Experimental
Participación en Clase
Visitas
Otras

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H. PROGRAMA DEL CURSO

BORRADOR
UNIDADES y SUBUNIDADES Horas Docencia
1. Geometría analítica tridimensional
1.1. Ecuaciones de la recta en tres dimensiones.
1.2. Ecuación del plano en tres dimensiones.
1.3. Distancia de un punto a un plano.
1.4. Aplicaciones de rectas y planos en tres dimensiones.
1.5. Superficies: gráfico y conjunto de nivel. 6
1.6. Superficies cuadráticas: esfera, elipsoide, hiperboloide de una y dos
hojas, paraboloide elíptico, paraboloide hiperbólico y conos.
1.7. Superficies cilíndricas.
1.8. Superficies de revolución.
1.9. Coordenadas cilíndricas y esféricas.
2. Diferenciación de funciones de varias variables
2.1. Bola abierta, puntos interiores, puntos exteriores y puntos de frontera en
el espacio n-dimensional.
2.2. Conjuntos abiertos, conjuntos cerrados, conjuntos acotados y conjuntos
compactos en el espacio n-dimensional.
2.3. Límite y continuidad.
2.4. Definiciones de derivada direccional y parcial.
2.5. Derivadas de orden superior: iteradas y mixtas.
2.6. Derivada implícita.
15
2.7. Teoremas de derivabilidad y continuidad.
2.8. Definición de diferenciabilidad.
2.9. Regla de la cadena.
2.10. Aplicaciones de los diferenciales.
2.11. Vector gradiente y aplicaciones geométricas.
2.12. Teorema de la derivada direccional.
2.13. Definición de la matriz Hessiana.
2.14. Fórmula de Taylor de 1er y 2do orden.
3. Optimización de funciones escalares de varias variables
3.1. Extremos relativos de funciones de varias variables.
3
3.2. Teorema del valor extremo.
3.3. Extremos con restricciones y multiplicadores de Lagrange, aplicaciones.
4. Funciones vectoriales
4.1. Interpretación de una trayectoria como una función vectorial de variable
escalar, parametrización.
4.2. Definición de velocidad, rapidez y aceleración.
4.3. Componente tangencial y normal de la aceleración.
4.4. Vectores tangente, normal y binormal. 3
4.5. Funciones vectoriales de variable vectorial.
4.6. Divergencia y rotacional de un campo vectorial.
4.7. Teoría de los campos conservativos, función potencial.
4.8. Operador de Laplace y campos armónicos.

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H. PROGRAMA DEL CURSO

BORRADOR
UNIDADES y SUBUNIDADES Horas Docencia
5. Integrales de línea
5.1. Definición de integral de línea y formas de expresarla.
3
5.2. Integrales de línea de funciones escalares y vectoriales.
5.3. Dependencia e independencia de la trayectoria.
6. Integración múltiple
6.1. Integrales dobles.
6.2. Cálculo de una integral doble en regiones generales.
6.3. Cambio de orden de integración.
6.4. Jacobiano y cambio de variable en integrales dobles a coordenadas
polares.
6.5. Otros cambios de variable en integrales dobles. 12
6.6. Aplicaciones de las integrales dobles al cálculo de áreas y volúmenes.
6.7. Integrales triples.
6.8. Cálculo de una integral triple en regiones generales.
6.9. Cambio de variable en integrales triples a coordenadas cilíndricas y
esféricas.
6.10. Aplicaciones de las integrales triples.
7. Integrales de superficie
7.1. Definición y evaluación de una integral de superficie.
7.2. Área de una superficie. 3
7.3. Integrales de superficie escalar.
7.4. Integrales de superficie vectorial orientadas.
8. Teoremas de la teoría vectorial
8.1. Teorema de Gauss, aplicaciones.
3
8.2. Teorema de Stokes, aplicaciones.
8.3. Teorema de Green, aplicaciones.

I. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BÁSICA 1. Stewart, J.. (2012). Cálculo de Varias Variables. (Séptima
Edición). México: Cengage Learning Editores S.A.. ISBN-10:
6074817855, ISBN-13: 9786074817850
COMPLEMENTARIA 1. Claudio Pita Ruiz. (1996). Cálculo Vectorial. (Primera).
México: PRENTICE-HALL. ISBN-10: 9688805297, ISBN-13:
9789688805299
J. DESCRIPCIÓN DE UNIDADES
1. Geometría analítica tridimensional

Introducción a la unidad
Familiariza al estudiante con la notación, gráficas y proyecciones de sólidos en el espacio, así como
se dan los teoremas de distancias entre objetos del espacio.
Subunidades
1.1. Ecuaciones de la recta en tres dimensiones.
1.2. Ecuación del plano en tres dimensiones.

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J. DESCRIPCIÓN DE UNIDADES

BORRADOR
1.3. Distancia de un punto a un plano.
1.4. Aplicaciones de rectas y planos en tres dimensiones.
1.5. Superficies: gráfico y conjunto de nivel.
1.6. Superficies cuadráticas: esfera, elipsoide, hiperboloide de una y dos hojas, paraboloide
elíptico, paraboloide hiperbólico y conos.
1.7. Superficies cilíndricas.
1.8. Superficies de revolución.
1.9. Coordenadas cilíndricas y esféricas.

Objetivos de Aprendizaje
1.1. Resolver problemas con rectas y planos aplicando teoría vectorial y álgebra.
1.2. Identificar superficies tridimensionales, utilizando coordenadas rectangulares, cilíndricas y
esféricas.
1.3. Dibujar a mano alzada superficies tridimensionales.

Otros Recursos
1.1. (Proyector)

2. Diferenciación de funciones de varias variables

Introducción a la unidad
Se dan las nociones topológicas necesarias para definir los conceptos de límite, continuidad,
derivada y diferenciabilidad de funciones de varias variables en el espacio finito n-dimensional, así
como la aplicación de estos conceptos en el estudio de las funciones de varias variables.
Subunidades
2.1. Bola abierta, puntos interiores, puntos exteriores y puntos de frontera en el espacio n-
dimensional.
2.2. Conjuntos abiertos, conjuntos cerrados, conjuntos acotados y conjuntos compactos en el
espacio n-dimensional.
2.3. Límite y continuidad.
2.4. Definiciones de derivada direccional y parcial.
2.5. Derivadas de orden superior: iteradas y mixtas.
2.6. Derivada implícita.
2.7. Teoremas de derivabilidad y continuidad.
2.8. Definición de diferenciabilidad.
2.9. Regla de la cadena.
2.10. Aplicaciones de los diferenciales.
2.11. Vector gradiente y aplicaciones geométricas.
2.12. Teorema de la derivada direccional.
2.13. Definición de la matriz Hessiana.
2.14. Fórmula de Taylor de 1er y 2do orden.

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J. DESCRIPCIÓN DE UNIDADES

BORRADOR
Objetivos de Aprendizaje
2.1. Determinar dominio, rango y conjuntos de nivel de una función de varias variables.
2.2. Calcular límites, establecer continuidad, derivabilidad y diferenciabilidad de una función de
varias variables.
2.3. Resolver problemas con diferenciales, vector gradiente y fórmula de Taylor de 1º y 2º orden,
de una función de varias variables.
Otros Recursos
2.1. (Proyector)

3. Optimización de funciones escalares de varias variables

Introducción a la unidad
Se estudian los conceptos de extremos relativos o locales, extremos absolutos, puntos de silla y
extremos condicionados, así como los teoremas y métodos que le permiten al estudiante plantear y
resolver problemas de optimización empleando funciones de varias variables.
Subunidades
3.1. Extremos relativos de funciones de varias variables.
3.2. Teorema del valor extremo.
3.3. Extremos con restricciones y multiplicadores de Lagrange, aplicaciones.

Objetivos de Aprendizaje
3.1. Plantear y resolver problemas de optimización, empleando teoremas sobre extremos relativos
y absolutos.
3.2. Plantear y resolver problemas con extremos condicionados.

Otros Recursos
3.1. (Proyector)

4. Funciones vectoriales

Introducción a la unidad
Se describen las funciones vectoriales y su utilidad en el estudio de trayectorias y campos
vectoriales. También se estudian las operaciones con el operador nabla, entre las cuales están la
divergencia, el rotacional y el operador de Laplace.
Subunidades
4.1. Interpretación de una trayectoria como una función vectorial de variable escalar,
parametrización.
4.2. Definición de velocidad, rapidez y aceleración.
4.3. Componente tangencial y normal de la aceleración.
4.4. Vectores tangente, normal y binormal.
4.5. Funciones vectoriales de variable vectorial.
4.6. Divergencia y rotacional de un campo vectorial.
4.7. Teoría de los campos conservativos, función potencial.
4.8. Operador de Laplace y campos armónicos.

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J. DESCRIPCIÓN DE UNIDADES

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Objetivos de Aprendizaje
4.1. Parametrizar trayectorias expresándolas como funciones vectoriales.
4.2. Calcular velocidad, aceleración, longitud de arco y curvatura en trayectorias.
4.3. Aplicar conceptos y propiedades de la divergencia y el rotacional de un campo vectorial.

Otros Recursos
4.1. (Proyector)

5. Integrales de línea

Introducción a la unidad
Se definen las integrales de línea vectorial y escalar, así como se hace una interpretación
demostrativa de la primera integral al cálculo del trabajo. Finalmente se estudia el teorema
fundamental de las integrales de línea.
Subunidades
5.1. Definición de integral de línea y formas de expresarla.
5.2. Integrales de línea de funciones escalares y vectoriales.
5.3. Dependencia e independencia de la trayectoria.

Objetivos de Aprendizaje
5.1. Evaluar integrales de línea en forma escalar y vectorial, empleando trayectorias suaves y
simples.
5.2. Calcular el trabajo de un campo vectorial a lo largo de una trayectoria empleando la
definición o el teorema fundamental de las integrales de línea.
Otros Recursos
5.1. (Proyector)

6. Integración múltiple

Introducción a la unidad
Se dan las nociones de intervalo cerrado n-dimensional y se generalizan los conceptos de partición y
suma de Riemann para funciones de dos y de tres variables. Se estudian los conceptos, teoremas y
métodos para resolver integrales múltiples mediante el teorema de Fubini.
Subunidades
6.1. Integrales dobles.
6.2. Cálculo de una integral doble en regiones generales.
6.3. Cambio de orden de integración.
6.4. Jacobiano y cambio de variable en integrales dobles a coordenadas polares.
6.5. Otros cambios de variable en integrales dobles.
6.6. Aplicaciones de las integrales dobles al cálculo de áreas y volúmenes.
6.7. Integrales triples.
6.8. Cálculo de una integral triple en regiones generales.
6.9. Cambio de variable en integrales triples a coordenadas cilíndricas y esféricas.
6.10. Aplicaciones de las integrales triples.

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J. DESCRIPCIÓN DE UNIDADES

BORRADOR
Objetivos de Aprendizaje
6.1. Resolver integrales múltiples en dos y tres dimensiones.
6.2. Calcular volúmenes de sólidos empleando integrales múltiples.
6.3. Realizar cambios de variable para resolver integrales múltiples.

Otros Recursos
6.1. (Proyector)

7. Integrales de superficie

Introducción a la unidad
Se definen las integrales de superficie escalar y vectorial, tanto en forma rectangular como en forma
paramétrica. Para el cálculo del flujo se introduce de manera intuitiva el concepto de superficie
orientada.
Subunidades
7.1. Definición y evaluación de una integral de superficie.
7.2. Área de una superficie.
7.3. Integrales de superficie escalar.
7.4. Integrales de superficie vectorial orientadas.

Objetivos de Aprendizaje
7.1. Calcular áreas de superficies en forma rectangular y paramétrica.
7.2. Calcular integrales de superficie escalar y de superficie vectorial, empleando superficies
orientadas.
Otros Recursos
7.1. (Proyector)

8. Teoremas de la teoría vectorial

Introducción a la unidad
De manera intuitiva se introduce el concepto de región plana múltiplemente conexa, lo cual
posibilita el enunciado y la aplicación del teorema de Green; adicionalmente se enuncian y aplican
los teoremas de Stokes y de Gauss para el cálculo de trabajo y de flujo en el espacio,
respectivamente.
Subunidades
8.1. Teorema de Gauss, aplicaciones.
8.2. Teorema de Stokes, aplicaciones.
8.3. Teorema de Green, aplicaciones.

Objetivos de Aprendizaje
8.1. Resolver problemas aplicando los teoremas de Green, Stokes y Gauss.

Otros Recursos
8.1. (Proyector)

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K. RESPONSABLES DE LA ELABORACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO

BORRADOR
Profesor Correo Participación
SOLIS GARCIA SOVENY SORAYA ssolis@espol.edu.ec Coordinador de materia
ROA LOPEZ HEYDI MARIANA hroa@espol.edu.ec Colaborador
TOLEDO TAPIA XAVIER
xaestole@espol.edu.ec Colaborador
ESTEBAN
DIAZ PALACIOS ROSA MARIA rmdiaz@espol.edu.ec Colaborador

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