TIPOS DE CONOCIMIENTO

DAMARIS YULIETD SOTAQUIRA ID:331100

JIMENA SAAVEDRA PÉREZ ID: 645284

NRC 793

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

SOCIOLOGIA, UNIDAD 1.

BOGOTÁ, 2018
 El propósito del escrito al que hacemos mención abarca con claridad lo que son las
ciencias sociales, el origen de esta mencionando a los principales autores que
contribuyeron al desarrollo aportando desde su iniciaciòn y donde da a entender que el
conocimiento y la manera en que la sociedad aprende tiene variaciòn según su ubicación y
tamaño de la misma de allí se puede comprender la vida cotidiana que tiene cada individuo
y como impacta a su colectividad.

Para empezar, tenemos que definir qué es conocimiento y como conocemos su esencia
en nuestra vida. El conocimiento lo conocemos y lo entendemos como un conjunto de
información referida a una persona o a varias, donde podemos encontrar la experiencia
individual o colectiva, la proyección y las sensaciones de reflexión sobre estos. Así mismo
nos permite interpretar esta información para poder responder ante la sociedad y el
ambiente como una situación.

Inferimos respecto al conocimiento para poder tener claro y poder reflexionar de manera
correcta, mediante un ámbito sociológico respecto a los diferentes tipos de conocimiento los
cuales basamos en todo lo que nos rodea, la evoluciòn, a lo que constituye nuestro
ambiente o sociedad, pues en cada ámbito ya sea social, cultural, y demás hallamos una
respuesta que nos permite indagar por haber tenido un conocimiento previo.

En los tipos de conocimiento Espinosa dice que existen dos, el primero es la ciencia
como deber social, este Según Espinosa (2005), es un saber esotérico, es decir con un
lenguaje aprendido, con un aprendizaje formal, un ejemplo claro podemos decir las
universidades con clases presenciales, esto funciona como una experiencia de un
conocimiento sobre el hombre, y relaciona la riqueza de un vocabulario, expresivo y
gramatical. El segundo es la ciencia informal, esta se desarrolla en un saber adquirido por
un sistema común, es decir un sentido de aculturación informal, donde podemos usar un
ejemplo claro, como lo es los conocimientos empíricos, propios de un ejercicio vivido, o
usado anteriormente.

Para poder llegar a este punto que estábamos explicando sobre los tipos de
conocimiento, tuvimos que empezar entendiendo y comprendiendo la sociología desde su
carácter clásico, desde su nacimiento con Maquiavelo, donde este se basó en la teoría de
una reflexión de la política sobre una condición teológica y filosófica. La sociología es la
ciencia de la crisis donde Maquiavelo mostró y enseñó con su arduo conocimiento que está
disciplina atribuye ideas y significados de un orden social. La relación entre la sociología y
los métodos de conocimiento se basa en la necesidad que debemos ante la sociedad y un
ambiente que alguna vez se encontraba en crisis, acciones merecedoras de un buen
comportamiento, ante situaciones de índole ya sea presencial o informal.

Todo esto se llevó a cabo a través de la etnometodología, la ciencia que hace

referencia hacia una investigación empírica de los métodos que utilizamos nosotros
las personas ante la sociedad,un saber de sentido común que se adquiere en la
cultura para poder dar sentido y producir actividad social cotidiana. La
etnosociología nos permite comprender de manera clara las actividades que son
cotidianas en una sociedad y a la vez conocer la realidad de la misma cuando es
una sociedad cerrada.

En el texto se menciona la ciencia social, tiene como pretensión darnos claridad

de lo que quiere lograr en la sociedad no generando alteración que afecte al mundo
ya que para eso se toman precauciones, si no ilustrando el estudio del sujeto y el
estudio, hace gran referencia a que el lenguaje usado por científicos pasa a ser un
lenguaje cotidiano que hace una incorporaciòn cultural del mismo.

Se destacan varios autores en el desarrollo de esta ciencia como lo son Garfinkel

que destacó entre otros el saber performativo, Milan Kundera quien decía “El
conocimiento es la única razón de la novela”,Engels, Florian Znaniecki “La audiencia
determina el medio”,McLuhan “El medio es el mensaje”, Marx aseguró que la ciencia
se constituye contra las apariencias y Durkheim quien aconseja eliminar las
prenociones construyendo el objeto contra el sentido común cada uno de ellos nos
dio un acrecentamiento y orientación en relación a la ciencia para que nosotros
como futuros representantes tengamos una base clara y de apoyo a nuestra labor
como profesionales.

Para concluir podemos decir que el conocimiento mediante la sociología es la

guía que usa el ser humano para mostrarse y encontrar en su ambiente, el
desarrollo acuerdo a la influencia y conocimiento anteriormente adquirido, puesto
que la forma de desenvolverse ibfirerq de mamamanera abeuptq si fue un
conocimiento formal o informal.
Referencias:

Educación formal e informal Jaime González, (2011)

https://www.google.com.co/amp/s/innovacioneducativa.wordpress.com/2008/10/07/f
ormacion-formal-y-formacion-informal/amp/

Editorial Feliz Barrera (2004) Etnometodologia,

https://www.ecured.cu/Archivo:Etnometodología.png