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1.

O mundo depois da Primeira Guerra


Mundial
Economia afetada
Custos humanos gigantescos(15 milhões de mortos e 20
milhões de feridos e mutilados)
Era necessário reconstruir tudo o que tinha sido
destruído.
Na Inglaterra e França p processo de recuperação
contaram com empréstimos concedidos principalmente
pelos Estados Unidos, que tiveram lucros gigantescos
com o conflito.
 Enfrentaram enormes
dificuldades para reconstruir
o país;
 Deviam pagar indenizações ás
nações vencedoras
 Os Estados Unidos
começaram a investir grandes
somas de dinheiro na
Alemanha.
 Só assim os alemães
poderia pagar as dívidas de
guerra aos países vencedores.
A democracia em crise
Os efeitos da guerra deixaram muitos europeus desiludidos
com a sociedade democrática;
Colocavam em duvida sua capacidade de resolver os
problemas que se apresentavam;
Surgiu alguns movimentos que propunham a substituição
do regime democrático por um Estado forte que
organizasse a economia e restaurasse a ordem; Esses
movimentos eram anticomunistas e antissocialistas
O fascismo
Crise econômica, desemprego, inflação. Nessas condições Benito
Mussolini fundou o denominado Fascio di Combattimento;
Conquistou adeptos em toda a Itália;
Formaram grupos armados uniformizados com camisas negras;
Marcha sobre Roma
Em 1928, o governo fascista já configurava como uma ditadura
liderada por Mussolini.
Para as pessoas, mais importante do que as liberdades
individuais era a ação coletiva sob o comando de um
líder enérgico, capaz de tirar a nação da crise;
Eram movimentos autoritários pois acreditava, mais na
autoridade e no poder do líder do que na liberdade de
escolha dos cidadãos;
Tinham caráter nacionalista, pois colocavam acima de
tudo os interesses da nação.
Tinham algumas características em comum:
Poder centrado nas mão de um único grupo de pessoas, partido
único;
Extinção das liberdades e dos direitos individuais e coletivos;
Rígido controle sobre a vida pública e privada das pessoas;
Meios de comunicação para exaltar o governo e a figura do líder e
para difundir a ideologia do partido;
Perseguição implacável aos socialistas e comunistas e opositores;
Censura e controle dos meios de comunicação, violência e ódio
contra as minorias, como homossexuais, imigrantes ciganos e judeus
A MARCHA DO TOTALITARSMO NA
EUROPA
A Itália sob o fascismo
Na Itália havia um grande sentimento de insatisfação pois
mesmo sendo vencedora, a Itália não foi recompensada
com a partilha dos territórios alemães;
As pessoas questionavam a validade da guerra diante da
morte de 600 mil italianos;
A crise econômica assolava o país, desemprego e inflação
Nessas condições, um ex-militante socialista, Benito
Mussolini, reuniu um grupo de ex-combatentes e de
desempregados e fundou um movimento denominado
Fascio di Combattimento
O nome do grupo derivava de um símbolo de poder
do Império Romano: um feixe de varas (fascio) que
sustentava um machado
Com ele Mussolini queriam mostrar a necessidade de
recuperar a grandeza da antiga Roma.
Por isso o movimento ficou conhecido como fascismo.
Mussolini ia conquistando adeptos em
toda a Itália;
Organizavam grupos aramados
uniformizados com camisas negras;
Foi formado o Partido Nacional
Fascista, sob o comando de Mussolini;
Em 1921, ocorreu a Marcha sobre
Roma e, diante da situação, o rei da
Itália Vitor Emanuel III, convidou
Mussolini a ocupar o cargo de
primeiro-ministro;
Em 1928, o governo fascista já se
configurava como uma ditadura
liderada por Mussolini
BENITO MUSSOLINI

“SEMPRE SÉRIO. SEMPRE JOVEM.


SEMPRE TRABALHANDO.”
O NAZISMO
Líder Adolf Hitler;
Antissocialista e hábil orador;
No ambiente de desemprego, ele
prometia a recuperação da grandeza
passada da nação alemã;
Era ferrenho anticomunista e
antissemitista;
Admirador de Mussolini e estimulado
pela Marcha sobre Roma incitou os
nazistas a ocupar a cidade de Munique;
Mais a tentativa fracassou e Hitler foi
preso;
Ele escreveu Mein Kampf onde explicada
a ideologia nazista
Essa ideologia se baseava no culto á força e ao poder, na submissão
do individuo ao Estado e na luta racial;
Consideravam os alemães como descendentes diretos da raça
ariana( raça branca e “pura” que nunca havia se miscigenado com
nenhuma outra);
Os judeus seriam culpados por quase todos os males do mundo
Procurava justificar a superioridade alemã sobre outras etnias
consideradas inferiores
O símbolo do nazismo era a suástica;
Diante da crise de 1929, Hitler começou a ser visto por muitos
alemães como um líder capaz de resgatar ao país do caos em que se
encontrava;
Assim o Partido Nazista recebeu uma quantidade significativa de votos
O presidente da Alemanha convidou Hitler para ocupar o cargo de
chanceler(primeiro-ministro);
Com a morte do presidente, Hitler tornou-se presidente da República
e deu inicio ao período do Terceiro Reich( Terceiro Império);
Tinha inicio uma época de terror
.Suposta suástica desenhada em gramado causa polêmica na Europa
O fato aconteceu na partida entre Croácia e Itália, válida pelas eliminatórias da Eurocopa de 2016;
presidente da federação croata lamentou o ocorrido. Durante o empate por 1 a 1 entre Croácia e Itália,
em jogo válido pelas eliminatórias da Eurocopa de 2016, imagens do gramado chamaram a atenção da
imprensa europeia. Segundo os jornalistas, havia uma suástica (símbolo nazista) desenhada no campo.
De acordo com a imprensa croata, alguns torcedores radicais entraram no estádio durante a madrugada e
fizeram o desenho no gramado. O presidente da federação local, Davor Suker, em entrevista à "Rai
Sport", reprovou o acontecido. "Vamos falar sobre isso amanhã. Se eu estou com raiva? Sim", disse.Se a
denúncia for acatada pela procuradoria de Split, a HNS corre risco de ser multada em 33.000 euros e os
funcionários, em 7.000 euros.A federação pediu desculpas pelo ocorrido num comunicado, mas também
pode ser punida pela Uefa, que abriu um expediente disciplinar na segunda-feira.
A PROPAGANDA SOB O FASCISMO E O NAZISMO

Propaganda como instrumento do governo e doutrinação de


crianças e jovens;
Jornais e revistas só publicavam artigos favoráveis ao
partido;
O rádio transmitia os discursos dos líderes;
Fotografias e filmes criavam uma imagem ideal
do líder
Mussolini-Duce(chefe)
Hitler- Fuhrer(guia)
Paradas e desfiles militares transmitia a ideia
de comunidade coesa, solidária e poderosa,
irmanada em torno de seus líderes.
HITLER E MUSSOLINI

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