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(UAPA)
Asignatura:
Mercadotecnia I
Tema:
Generalidades de la Mercadotecnia.
Facilitador:
Ana Modesta María Peña
Participante:
Pedro Estrella
Matricula:
08-2560
Carrera:
Administración de empresas
Santiago, Rep. Dom.
Introducción
La mercadotecnia es una de las actividades que más se realizan hoy en día, dado
su propósito de dar a conocer una infinidad de productos y servicios a un cliente.
Generalmente, siempre que surge una necesidad, hay alguien dispuesto a
comprar y alguien a vender, si bien éste último sea quien crea la necesidad. En el
presente trabajo abordaremos los conceptos de la mercadotecnia básica en
apartados como su concepto, evolución, el ambiente, los mercados, el
comportamiento del consumidor, la segmentación y posicionamiento de mercados,
las técnicas de investigación mercadológicas y finalmente, el entorno legal de la
mercadotecnia. Es un trabajo que vale la pena leerlo de principio a fin para
comprender los fundamentos de la mercadotecnia a través de un panorama
general de estudio.
Actividad de la unidad:
Hay muchas necesidades distintas, que pueden ser satisfechas con productos
diferentes, y un mismo producto puede satisfacer varias necesidades a la vez. El
marketing actúa fundamentalmente sobre la demanda. Identifica, crea o desarrolla
demanda, posibilitando que los deseos se conviertan en realidad. Además, como
factor cultural que es, propio de una sociedad desarrollada, contribuye también a
orientar los deseos y canalizarlos hacia demandas efectivas. Pero no ha de crear
necesidades artificiales. Éstas deben existir, bien de forma manifiesta o latente.
Han de ser reales y no aparentes.
Aunque puede estimularse la demanda sin existir una necesidad previa, esta
demanda será artificial, y acabará desapareciendo. Los posibles compradores
terminarán rechazando lo que realmente no se necesita. El marketing ha de
identificar las necesidades y, posteriormente, dar una respuesta efectiva a las
mismas.
Primero la ciencia, definición que debe ser entendible para ser aplicable y lograr
diversos avances cotidianos que nos permitan sobrevivir en el mundo actual
podemos entenderla como una actividad o el resultado de cierta actividad en la
que se aplica un método a un determinado objeto para la obtención de
conocimientos, en su etimología proviene del latín scientia, conocimientos
estructurados de los que se deducen leyes generales y principios, y que son
adquiridos atreves de un método científico que comprende un proceso de
observación y razonamiento.
El marketing a gran escala empezó a tomar forma en los estados unidos en los
inicios de la Revolución Industrial, en la segunda mitad del siglo XIX. A partir de
ahí el marketing ha evolucionado en tres etapas: Orientación al producto,
orientación a las ventas y orientación al mercado.
Siglo
El marketing solo se ve la Orientación al producto.
XIX
1920
La gran Depresión (orientación a las ventas)
1930
1930
Orientación al producto y las ventas.
1950
1950
Surgimiento del Marketing Moderno.
1960
1980
Se ve el marketing como el proceso orientado al producto, a las
1990
ventas y orientado al mercado.
c) La definición de los conceptos: Necesidades, deseos y expectativas y
plantea dos ejemplos prácticos de cada uno.
Entre desear y necesitar hay una gran diferencia, pero a veces las personas no
saben este detalle y cofunden los deseos con las necesidades.
Necesidad
Las necesidades se refieren a las cosas que son esenciales para la supervivencia
de cada uno. Son elementos imprescindibles sin los cuales o bien no podríamos
vivir o tendríamos una pésima calidad de vida.
Deseo
Para cumplir nuestros deseos primero tenemos que tener satisfechas nuestras
necesidades básicas.
Por ejemplo: “Deseo que termine la jornada laboral lo más pronto posible para
volver a mi casa y poder continuar con mis proyectos personales”, “La verdad es
que estoy bastante cansado y deseo tomarme unas vacaciones”, “Es tu
cumpleaños, tienes que pedir tres deseos”, “Mi mayor deseo es viajar por el
mundo”, “La pareja siempre debe mantener vivo el deseo”.
Expectativas
Una persona tiene como sueño formar parte del sistema de magisterio
público.
El sueño de una joven de la zona rural, era vivir en la ciudad y formar una
familia y lo hizo.
Conclusiones