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OBJETIVOS.
El presente Plan de Formación tiene como finalidad alcanzar los siguientes objetivos:
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:
18
16
14
12
10 Series1
8 Series2
6
Series3
4
Series4
2
0
La figura 1 nos permite apreciar que no todos los aprendices tienen siempre el mismo tipo de
aprendizaje y por el contrario la forma que tienen de interiorizar sus conocimientos son distintos y
variables en cada uno de ellos.
Con la aplicación del instrumento Honey Alonso, también podemos establecer cual tipo de
aprendizaje es predominante en un grupo de aprendices al igual que establecer la tendencia
que si tienen hacia uno u otro tipo de aprendizaje que nos permita elaborar un plan
formativo acorde a las necesidades de los aprendices. Para nuestro plan formativo
elegiremos un modelo pedagógico conductista teniendo en cuanta que este se basa su
enseñanza en el modelamiento y mejoramiento de la conducta del aprendiz y el profesor o
docente es quien se encarga de trasmitir los conocimientos.
2- Plan de capacitación.
4- CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
Para los criterios de evaluación se tendrá en cuanta la proporción dada por la resolución 1409 de
2012 para el programa de formación, la cual constara de 40% para la parte teórica y 60% para la
parte práctica.
El 40% de la parte teórica se avaluara mediante una evaluación de conocimientos, que nos permitirá
identificar se el aprendiz tuvo los conocimientos mínimos requeridos para desarrollar trabajos en
alturas.