Procesos de Enseñanza-Aprendizaje,

Investigación desarrollados en pregrado

y el de Extensión y Proyección
Universitaria ejecutado por alumnos de
la Escuela Académico Profesional de
Psicología, Universidad César Vallejo-
Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Trujillo.

INFORME MENSUAL DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES II

MES: Mayo AÑO: 2018

I. DATOS GENERALES:

1.1. Nombres y Apellidos de la Interna : Quiroz Lopez Kelly

1.2. Ciclo : IX
1.3. Centro de Prácticas Pre Profesionales : I.E. “Cesar vallejo ”
1.4. Supervisora : Mg. Rodríguez León Karens
1.5. Asesora : Mg. Tapia Matilla Carmen

II. DISTRIBUCIÓN HORARIA:

2.1. Días : Lunes, Miércoles, Jueves y Viernes
2.2. Turno : mañana y tarde
2.3. Horario : 8:00 am – 1:00 pm
2.4. Horas Semanales : 20 horas

III. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO:

3.1. ÁREA DE EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO:
3.1.1. Orientación y Consejería
- Se realizó tres orientaciones y consejerías alumnos y padres de familia, 6
alumnos de 4tode nivel secundario, 5to y 1 padre de familia. (ANEXO
N° 01)

3.1.2. Evaluación y Diagnóstico.-

- Se aplicó el test de Baron ICE a alumnos de, 5to “B” del nivel
secundario elaborando el respectivo perfil psicológico.
- Se aplicó
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3.1.3. Prevención:
- Se realizó la charla N° 01 denominada “comunicación asertiva” con
los alumnos de 5to grado del nivel secundario.
- Se realizó la charla N° 02 denominada “enamoramiento” con los
alumnos de 5to grado del nivel secundario.
- Se realizó la charla N° 03 denominada “emociones” con los alumnos
de 5to grado del nivel primario.
- Se realizó la charla N° 04 denominada “Valores” con los alumnos de
4to grado del nivel secundario.
- Se realizó la charla N° 05 denominada “la autoestima” con los
alumnos de 4to grado del nivel secundario.
- Se realizó la charla N° 06 denominada “Liderazgo” con alumnos de
4to de nivel secundario.
- Se realizó la charla N° 07 denominada “normas de convivencia” en
alumnos de 5to de nivel de secundaria.
- Se realizó la charla N° 08 denominada “Trabajo en equipo” en
alumnos de 4to de nivel secundario.
- Se realizó la charla N° 09 denominada “Familia” en alumnos de 5to de
nivel secundario.
- Se realizó la charla N° 10 denominada “Toma de decisiones” en
alumnos de 4to de nivel secundario.
- Se realizó la charla N° 11 denominada “Motivación” en alumnos de
5to de nivel secundario.
- Se realizó la charla N° 12 denominada “Estilos de comunicación” en
alumnos de 4to de nivel secundario.
- Se realizó la charla N° 13 denominada “La emociones” en alumnos de
4to de nivel secundario.
- Se realizó la charla N° 14 denominada “Cambios en mi cuerpo” en
alumnos de 5to de nivel secundario.
- Se realizó la charla N° 15 denominada “Habilidades sociales” en
alumnos de 5to de nivel secundario.
- Se realizó la charla N° 16 denominada “Inteligencias múltiples” en
alumnos de 5to de nivel secundario.
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Investigación desarrollados en pregrado
y el de Extensión y Proyección
Universitaria ejecutado por alumnos de
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3.1.4. Promoción:
-Se elaboró el 4 periódico mural el cual contenía información sobre “las
redes sociales”, “día de la madre”, “Hábitos de estudio”, “Etapas de la
Adolescencia” en la fecha 8, 14,18 y 25 del 2018.

3.1.5. Estudio de caso psicológico:

-Se seleccionó el estudio de caso del 4ro grado del nivel secundario,
según refiere la madre, que Miguel ha tenido cambios de
comportamiento, contesta cuando se le pregunta a donde va, pelea
constantemente con su madre, no hay una buena comunicación, ha
repetido el grado y desde que empezó la secundaria se ha quedado con
cursos como matemática, lenguaje, aritmética. Se le ha aplico el test de
Barón Ice y test de familia.
- Para el segundo caso se escogió el estudio del 2do grado de nivel
primario, El niño fue derivado por su profesora la cual refiere que tiene
dificultad para prestar atención, mientras la maestra explica los
contenidos y tema a tratar ese día, Álex está mirando a otro lado, mal
sentado, jugando con sus compañeros o haciendo movimientos a
menudos con sus manos, así mismos la maestra menciona que le cuesta
pronunciar palabras y escribe lento los dictados.

3.2. AREA DE ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA:

- Así mismo se investigó sobre información para el desarrollo de las sesiones de

charlas.

3.3. AREA DE PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD:

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Investigación desarrollados en pregrado
y el de Extensión y Proyección
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Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Trujillo.

-Se asignó a la I.E “Ramiro Aurelio Ñique” como Institución beneficiaria para el
desarrollo del Programa de seis sesiones, el cual se llevara a cabo con los
alumnos de nivel secundario. Se realizaron las coordinaciones sobre las fechas
para ejecutar las sesiones.

3.4. GESTION
Para la realización del file se consideró los siguientes documentos:
- Carta de presentación al centro de prácticas pre profesionales.
- Carta de entrega del plan operativo
- Copia del Plan operativo..
- Silabo de prácticas pre profesionales.
- Directivas.
IV. OTRAS ACTIVIDADES

-A solicitud del director nos delegó la responsabilidad de coordinar un evento,

preparado por el aniversario de la institución.

V. DIFICULTADES QUE SE PRESENTARON

Hubo una dificultad con la coordinadora en cuanto a atenciones ya que no nos

permitía que vengan a consejería y orientación sin antes pasar por ella.

IV. PROYECCIONES DE TRABAJO PARA EL SIGUIENTE MES:

- Realizar 09 charlas con los alumnos del 4to y 5to grado del nivel secundario
- Realizar la evaluación grupal e informe de perfil.
- Realizar la escuela de padres.
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Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú… Trujillo.

____________________________ _______________________
Javier Carranza Gamboa Rodríguez León Karens
Jefe inmediato Asesora de Prácticas
Pre Profesionales

_________________________ __________________________
Tapia Matilla Carmen Quiroz Lopez Kelly
Supervisora de Prácticas Practicante de Psicología
Pre Profesionales
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Investigación desarrollados en pregrado
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ÁREA DE EVALUACIÓN Y
TRATAMIENTO

ANEXO N°1
 Procesos de Enseñanza-Aprendizaje,
Investigación desarrollados en pregrado
y el de Extensión y Proyección
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Psicología, Universidad César Vallejo-
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“CASOS DE ORIENTACION Y CONSEJERIA”

PERSONAS NUMERO
ALUMNOS
04
PADRES 02

TOTAL
06

GRAFICO

En el grafico podemos observar que las entrevistas se dieron en un 67% con los alumnos y en un
33% en padre de familia, según las metas del mes.

ORIENTACIÓN Y CONSEJERÍA
alumnos padres

33%

67%

ANEXO N° 02
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Investigación desarrollados en pregrado
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“CASOS DE ATENCIONES PSICOLOGICAS”

NOMBRE GRADO NIVEL MOTIVO DE CONSULTA FECHAS

Alex Pérez 2do Primaria Dificultades para escribir y leer 07/05/18

Otiniano
4to a secundaria Problemas de comportamiento 16/05/18
Kevin Arnold

4to a secundaria Problemas de comportamiento 17/05/18

Heyser Agustín

Problemas de comunicación con

Sergio Palacios 3ro secundaria su madre 21/05/18

Miguel Ángel
4to secundaria Problemas de comportamiento 25/05/18
Baldonado

Arely Roxana
5to secundaria Problemas con su pareja 29/05/18
Flores

Anteciones Psicologicas

8% 8%

19% 19%

19%
27%

2do 4to 4to 3ro 4to 5to

En el gráfico, podemos observar que el motivo de consulta predominante en el mes de mayo en la

población atendida, fue el mal comportamiento con un 27%.
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ANEXO N° 03

“EVALUACIONES-INDIVIDUALES”

NOMBRE GRADO NIVEL NOMBRE DE LA PRUEBA

Cristhian Inventario de Inteligencia Emocional de

1ro a Secundaria
Sebastián Barón Ice: NA, test de la Familia de
Louis Corman, autoestima
Inventario de Inteligencia Emocional de
Heyser Agustín 4to a Primaria Barón Ice: NA, test de la Familia de
Louis Corman

Autoestima , test de la Familia de Louis

Wilian Josué 2do a Secundaria
Corman

Autoestima , test de la Familia de Louis

3ro b Secundaria
Corman

TOTAL 05

ANEXO N°4

“EVALUACIONES-GRUPALES”

GRADO Y NIVEL NOMBRE DE LA PRUEBA

SECCION

1ro Secundaria Test de habilidades sociales

Test conociendo mis emociones

4to Primaria

TOTAL
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ANEXO N°

“PROMOCION”

FECHA DE
NOMBRE N° TEMA
PUBLICACIÓN
 Los valores
 Normas escuela
TRIPTICO 1
 El bulyn

PASTILLAS  Los valores

1
PSICOLOGICAS

 La adolescencia
PERIÓDICO
MURAL 2
 Las redes sociales

TOTAL
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PERIODICO MURAL

Periódico Mural: “las

redes sociales”
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Charla N° 01 denominada “comunicación asertiva”

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Charla N° 02 denominada “enamoramiento”

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Charla N° 03 denominada “emociones”

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Charla N° 04 denominada “Valores”

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Charla N° 05 denominada “la autoestima”

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Charla N° 06 denominada “Liderazgo”

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Charla N° 07 denominada “normas de convivencia”

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Charla N° 08 denominada “Trabajo en equipo”

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