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COLEGIO JOSÉ JOAQUÍN CASTRO MARTÍNEZ

“Educa y forma para la vida”


ICFES Muy superior (A+)
2018

Plan de estudios bimensual


Docente
Juan Manuel Galván Narváez
Asignatura
Ciencias Sociales
Periodo: Tercero
Fechas: 5 de Junio - 24 de Agosto
Días de clase: lunes, martes y viernes
Número de horas a la semana: 3
Ciclo Contextual / Octavo B
Objetivo: Explicar la intención de modernización en el país durante el siglo XIX teniendo en
cuenta la participación de los partidos políticos y los movimientos obreros en la construcción de
discursos sobre desarrollo, educación, poder y cultura.
Evidencias Contenidos

Componente Cognitivo

 Describir el impacto del proceso de  Origen de los partidos políticos y el


modernización (desarrollo de los bipartidismo
medios de comunicación,  Comercio internacional. Comercio de
industrialización, urbanización...) en la exportación
organización social, política, económica  Federalismo y Centralismo
y cultural de Colombia en el siglo XIX  Industrialización, dependencia y
y en la primera mitad del XX. movimientos de masas.
Componente Valorativo Referencias Bibliográficas:
 Identificar algunas formas en las que  “Colombia siglo y medio de
organizaciones estudiantiles, bipartidismo” TIRADO, Mejía
movimientos sociales, partidos Álvaro.
políticos, sindicatos... participaron en la  “Breve historia económica de
actividad política colombiana a lo largo Colombia” KALMANOVITZ,
del siglo XIX y la primera mitad del Salomón.
siglo XX.  “La era del imperio” HOBSBAWM,
Eric
“Industria e imperio” HOBSBAWM,
Eric.

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