1.

según sus conocimientos, como definiría el modelo de discapacidad actual:

Romina:
Sabemos que los modelos de discapacidad han cambiado a lo largo de la historia demostrando
diferentes puntos de vista. En la antigüedad, las personas con discapacidad no eran incluidas
en la sociedad ya sea por creencias religiosas o porque estaban pagando un castigo divino. A
través de las investigaciones científicas, se pudo comprender con mayor claridad las causas de
estas condiciones de vida.

En los últimos años, se ha contextualizado a las personas con discapacidad en un concepto

integrador dirigido a garantizar la igualdad de oportunidades y de condiciones. También en la
aparición de nuevos escenarios de intervención.

Gibelli:

2. por qué es importante la accesibilidad:

Romina:

Dentro de una comunidad, las personas se desplazan y realizan sus actividades cotidianas
(trabajar, hacer compras, pasear, utilizar un autobús, etc). La accesibilidad es importante por
eso, porque nos permite facilitar las múltiples tareas de una persona y de esta forma
desenvolverse.

Para una persona con discapacidad la accesibilidad le es importante para el desarrollo de su

vida cotidiana llevando así su integración.

3. según su criterio, nuestra comunidad es excluyente, integracionista o inclusiva:

Podríamos decir que según en el contexto donde nos encontremos, puede ser las tres.

Al ubicarnos en la universidad UPTAMCA sede Santa María, podemos encontrar barreras que
dificultan la inclusión de aquellas personas con discapacidad, el transporte, desplazarse dentro
de la universidad como las escaleras, no hay ascensores o rampas para subir al segundo y
tercer piso (si se trata de una persona en silla de ruedas). Por otro lado, también esta las
barreras actitudinales esto se lleva por la actitud que tomen algunos estudiantes hacia
aquellos que padecen de otras condiciones, sean disminución del campo visual o mentales,
entre otros.

Como todo estudiante es una persona con derechos a la educación, también las personas con
discapacidad tienen, derecho a la educación, si se le son brindas la igualdad de oportunidades
seriamos una sociedad integracionista, pero al no haber una igualdad de condiciones no
lograríamos la inclusión de aquellas personas.

4. cuál es la relación existente entre la accesibilidad y la autonomía:

Una persona con discapacidad tiene autonomía personal, es decir, tiene el derecho de tomar
sus propias decisiones en cada uno de sus aspectos de la vida cotidiana; por ejemplo una
persona en silla de ruedas debe tomar en cuenta las características urbanísticas de su
sociedad, el de transporte o de los medios y sistemas de comunicación (letreros o afiches de
información) para que pueda utilizarlos y disfrutarlos de manera autónoma y para que la
persona con o sin discapacidad tenga acceso a su comunidad, e incluso al entorno familiar,
laboral, a su vivienda, entre otros.