PLAN DE ACTIVIDAD DEL DESFILE POR ANIVERSARIO PATRIO

“Si tu meta es triunfar, siempre debes estudiar. Juntos lo vamos a lograr”

I. DATOS INFORMATIVOS
1. Institución Educativa : N° 81014 “PEDRO MERCEDES UREÑA”
2. Fecha : 26 de julio del 2017
3. Duración : inicio: 7.00 am término: 13:00 hs
4. Responsables
Directora : Mg. Rocio Rebaza Blas
Sub director Primaria : Mg. Luis García García
Sub directora Secundaria : Mg. Carla Rodríguez Soto
Coordinadora inicial : Karina Soto Rivera Pelaéz
Coordinadora General de actividades : Luz Sánchez Nuñez
Coordinadora General : Mg. Luis García García

Comisión Responsable :

 Luz Sánchez Núñez  Carmen Guevara Sánchez

 Maritza Aquino Rodríguez 
 Esperanza Gil
 Jesús Salirrosas Olano
 Elizabeth Becerra Cabanillas  Silvana Carruitero

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II. JUSTIFICACIÓN
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El presente plan de trabajo está basado fortalecer la identidad peruana,S la conciencia
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histórico-nacional, el respeto y también la valoración de nuestra diversidad nacional.
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En consecuencia el presente plan de trabajo es una oportunidad para poder recordar que
somos parte de un hermoso y rico país. Es un espacio en que toda la comunidadt asume que ser
peruano es amar lo nuestro, valorar su historia, y difundir nuestro patrimonio cultural.
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Nuestra condición de ser peruano no sólo nos lo da el hecho de haber nacido aquí,l sino
fundamentalmente sentir que somos parte de una hermosa realidad: de la belleza l
inconfundible de la Costa, de los hermosos nevados de la sierra y de la agreste yáenigmática
selva.
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El Perú es un país de contrastes y de una diversidad cultural que nos hace
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inconfundibles, precisamente aquí reside nuestra identidad.
Es por ello que cada año asumimos como compromiso enseñar a Amar y conoceroal Perú, porque
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sólo se ama lo que se conoce y más aún si es nuestro. Por lo tanto debemos plasmar una buena
imagen institucional dentro y fuera de la jurisdicción de la Comunidad Ureñista.a
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III. OBJETIVOS 1.

3.1. Fomentar el desarrollo de actividades cívicas, patrióticas democráticas y ciudadanos en el

marco de una cultura de paz.
3.2. Promover la convivencia democrática y el respeto entre los estudiantes en un clima de paz
sin violencia.
3.3. Promover diversas manifestaciones culturales de nuestro legado histórico que favorezcan
la integración institucional. Vincular la institución educativa con la familia para que evidencien
el logro de competencias y capacidades de sus hijos.

IV.-CRONOGRAMA

N° Actividades Responsables Fecha

1 Coordinación del día del logro Dirección y comisión 11/07/17
2 Elaboración del plan del I día del logro
comisión 18/07/17
3 Aprobación y difusión del plan Dirección y comisión 19/07/17
4 Reunión y coordinación de actividad
Dirección y comisión 20/07/17
5 Distribución de espacio para el evento
Sub comisiones 26/07/17
6 Ejecución de la actividad Sub comisiones asignadas, 27/07/17
comisión general y
comunidad educativa.
7 Presentación del informe sobre la Comisión 01/08/17
actividad realizada

III. METAS
Participación de los alumnos evidenciando los aprendizajes esperados enfocados al
problema institucional: CONCIENCIA AMBIENTAL Y GESTIÓN DE RIESGOS.
IV. SUB COMISIONES RESPONSABLES

COMISIONES RESPONSABLES FUNCIONES

Luis García García Preparan y dirigir el
Comisión del protocolo Manuel Díaz Aponte programa
Silvia Tello

Mariela Vega Hilario Organizar y elaborar el

Mirtha Costilla Carrera croquis de ubicación por
Nelly Sandoval aulas y alcanzarlo a los
Doris Miñin docentes.
Comisión de distribución, Delver Fernández Acondicionar el ambiente.
ambientación Helen Alva Pelaéz

Walter Mendocilla Mantener limpio los

Esperanza Mercado ambientes de la I.E antes,
Comisión de limpieza Francisco Valdivieso durante y después de la
Joselito Puicon actividad.
Sra Lucy Gil

Rosa Chavarry Cuba Elaborar y entregar los

Mery Nila Escudero
Franklin Voysest
Comisión de refrigerio y Esperanza Gil
atención a los estudiantes Rocío Castañeda
Marielena Del Carmen
Fernández
Gilda Santillán Goñas
fotochecks a los alumnos
participantes.
Coordinar la preparación de
refrigerio de los estudiantes y
verificar que se reparta en
sus respectivos niveles.
 Comisión de atención al Karina Soto Rivera Recibir y acompañar al
comité de verificación del Luz Sánchez Núñez comité de verificación. Tener
día del logro Lili León listo la identificación del
jurado y los fólderes con las
fichas de observación.
Vigilancia y disciplina Luz Calvanapón Cuidar el orden durante el
Rocío Castañeda desarrollo de la actividad.
Antonia Alvares

V. PAUTAS PARA LA REALIZACIÓN DEL I DÍA DEL LOGRO

Generales
 Todos los docentes deberán de vestir con uniforme de la Institución.
 Los y las estudiantes deberán estar correctamente uniformados y con fotocheck
(Autofinanciado). Solo los alumnos que expondrán en Educación física podrán estar con
buzo.
En el arreglo de los stands
 De 7:00 a 8:30 los docentes ayudados de sus alumnos y/o padres de familia, podrán
organizar el espacio asignado.
 Respetar los espacios asignados para no perjudicar a sus colegas.
En la ceremonia de apertura
 Todos los docentes se asegurarán de cumplir con los horarios establecidos, así también
de guardar orden y disciplina durante el evento.
 Respetar el protocolo de la ceremonia y estar cada uno con su respectivo lugar con sus
alumnos (ya no hacer arreglos de último minuto)
Del refrigerio a los estudiantes
 En el nivel inicial y primaria, los padres que le toque Qaliwarma se encargarán de traer
el refrigerio a su salón.
 En el nivel secundaria, los padres de cada salón delegados por cada docente se
encargarán de traer refrigerio para los expositores.
 Para ambos turnos se sugiere pan con pollo y chocolate.
En la exposición en los stands
 Cada docente utilizará como máximo 2 mesas y 3 sillas, así como un trifolio, respetando
así el espacio de los demás. Los cuales regresarán a sus respectivas aulas al finalizar la
actividad.
 Los y las estudiantes participantes serán en un número de 3 participantes como máximo
por aula en los niveles de inicial y primeria. En secundaria se guiarán por las pautas
específicas del nivel.
  La presentación de los aprendizajes logrados debe realizarse de manera lúdica, creativa,
y explicita sobre los procesos seguidos por los y las estudiantes para avanzar y lograr
aprendizajes.
 La exposición terminará a las 12: 30pm. Por ningún motivo se puede desarmar antes de
la hora indicada, aún si ya hubieran pasado los veedores.
De la clausura:
 El cierre de la exposición será a las 12: 30 pm dando paso a la devolución del mobiliario
a su cargo. Ningún mobiliario puede quedarse fuera de su lugar.

VI. CRONOGRAMA DEL PRIMER DÍA DEL LOGRO

N° ACTIVIDAD TIEMPO RESPONSABLES
1 Arreglo de stands 7.00 am a 8:30 am Docentes, alumnos y
personal administrativo
2 Inauguración o apertura 9.00 am a 9:20 am Equipo directivo y
comisión
3 Exposición de los trabajos y/o 9.20 am a 12:30 pm Docentes y alumnos
experiencias.
4 Cierre de stands y devolución de 12:30 am a 1:00 pm Docentes, alumnos y
mobiliario personal administrativo