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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

TEMA:
Tarea 3

PARTICIPANTES:
Keila María Justo García

MATRICULA:
201801989

ASIGNATURA:
Educación a Distancia

FACILITADOR:
Miguel Ángel Díaz Mandes

Santiago de los Caballeros


El trabajo en esta unidad está orientado a analizar los factores personales y
ambientales que pudieran obstaculizar el éxito del participante en la
modalidad de estudios a distancia, así como las técnicas que lo favorecen. Se
te pide:

 En media en un mínimo de una página reflexiona acerca de las


motivaciones que se plantean en el texto acerca de las motivaciones de
aprender del adulto, luego, explica cuáles cosas te motivan a ti para
aprender.

Al aprendizaje se le puede considerar como un proceso de naturaleza


extremadamente compleja caracterizado por la adquisición de un nuevo
conocimiento, habilidad o capacidad, debiéndose aclarar que para que tal proceso
pueda ser considerado realmente como aprendizaje, en lugar de una simple huella
o retención pasajera de la misma, debe ser susceptible de manifestarse en un
tiempo futuro y contribuir, además, a la solución de situaciones concretas, incluso
diferentes en su esencia a las que motivaron inicialmente el desarrollo del
conocimiento, habilidad o capacidad.El aprendizaje, si bien es un proceso, también
resulta un producto por cuanto son, precisamente, los productos los que atestiguan,
de manera concreta, los procesos.

Y las cosas que me motivan a aprender, es el querer llegar a ser grande en la vida
y cumplir mi sueño además de que también me motiva el aprender para tener más
conocimientos y aplicarlos en mi vida como un ser social.

 Realiza un diario de doble entrada donde se describan hábitos de


estudios correctos que se deben tener para enfrentar el estudio con
éxito, además explicas los diferentes factores que pueden afectar los
hábitos de estudios y las estrategias que mejor te pueden servir para
lograr buenos resultados en tus estudios.
Hábitos de estudios correctos Factores que pueden afectar los
hábitos de estudios
Organiza tus tiempos de estudio Circunstancias personales
Dedica más tiempo de estudio a las Estado emocional
asignaturas más difíciles Excelencia del profesor
Consigue un compañero de estudios Dificultad de una materia
Estudia todos los días Aspectos pedagógicos
Recompensa tu esfuerzo Estilo de vida
Evita las distracciones
Consigue un tutor que te ayude a
estudiar
Estrategias que mejor te pueden servir para lograr buenos resultados en
tus estudios
El primer paso al disponerme a estudiar es motivarme, poner toda mi energía
en el empeño de aprender. Me fijo unos objetivos, divido el empeño general
de aprender en etapas más pequeñas. Tengo un buen nivel de autoestima:
incluso cuando alguna asignatura se me atraviese, confió en mí.

 Teniendo en cuenta lo planteado en el libro de texto acerca los papeles


y conductas de aprendizaje de los alumnos de la modalidad educativa
presencial y la modalidad educativa a distancia, explica cuáles de ellos
entiendes que son lo más importantes y que marcan una mayor
diferencia.

El avance tecnológico ha invadido hasta las más sensibles fibras de la sociedad,


logrando consolidarse como el bum del siglo XXI. Cada vez es más evidente como
las tecnologías de la información y comunicación han permeado en todos los
ámbitos de la vida del ser humano, entre ellos la educación.

Hasta hace algunas décadas, la educación formal era adquirida dentro de las aulas
de la escuela; ahora, las TIC han logrado transpolar las aulas a espacios virtuales
de aprendizaje donde los alumnos hacen uso de la computadora y el internet como
principal recurso para el aprendizaje; lo cual, ha llevado a replantear los modos
tradicionales de enseñar y aprender (Licona, F., 2011).

Pero, ¿cuáles son las ventajas que ofrece la educación virtual frente a la presencial?
¿Estamos preparados para asumir los retos que presenta esta nueva modalidad?
Parto de la premisa de que la educación virtual ofrece alternativas diferentes a la
educación presencial que promueven nuevas formas de actuación y nuevas formas
de aprendizaje; ello no implica que una u otra sea mejor, ni que las características
del modelo de educación virtual sean exclusivas de él. Al contrario, advierto una
complementariedad entre ambas modalidades de estudio; como lo señala
Bartolomé (2004) “La clave del cambio metodológico no es para aprender más, sino
aprender diferente”.

Para tener mayor claridad de las ventajas y desventajas de la educación presencial


y virtual, es necesario contrastar las características de cada una de estas
modalidades educativas; para ello, se presenta a continuación un cuadro
comparativo de los aspectos inmersos en el proceso de enseñanza aprendizaje.

 Entrevista a tres personas, pueden ser tus compañeros, o personas que


hayan estudiado en un modelo a distancia acerca de cuáles
situaciones pueden dificultar el aprendizaje del estudiante en la
modalidad de educación a distancia y que se puede hacer para
afrontarlas de manera adecuada.

Opinión 1 del estudiante Angel Liriano

¿Cuáles situaciones pueden dificultar el aprendizaje del estudiante en la


modalidad de educación a distancia?

Los largos viajes que realizamos para asistir una vez por semana a la universidad,
estos viajes además de ser muy peligrosos, son cansones extenuantes y hasta
cierto punto nos quitan el entusiasmo. La forma que encontré para manejar el
cansancio y la dejadez, fue el crear hábitos de estudio que me mantuvieran siempre
entusiasmado.

Opinión 2 de la estudiante Manuela Victorino


¿Cuáles situaciones pueden dificultar el aprendizaje del estudiante en la
modalidad de educación a distancia?

La principal dificultad que tuve para estudiar virtual fue el hecho de no tener un
maestro instruyéndome sobre qué cosas hacer y cuales no hacer respecto a las
tareas además de que los exámenes se complicaban mucho al principio. La forma
en que supere ese obstáculo fue aprendiendo a aprender, haciéndome cargo yo
misma de mi aprendizaje y de lo que aprendía.

Opinión 3 de la estudiante Patricia Rodríguez

El mayor problema para estudiar de manera virtual fue el no saber ni tener la certeza
de que los conocimientos obtenidos eran los correctos. La forma en que afronte esa
inseguridad fue, leyendo cada vez más y más hasta sacar mi propia conclusión
sobre las cosas.