Vous êtes sur la page 1sur 12

‫‪ :‬لح لمر ش لماكلا اال سم‬

‫آآآآآآ (‪ )DAFI‬آآآآآآآآآ آآآآآآ آآآآآآآآآ آآآآآآآآآآ آآآآآآآآآآآآآ‬

‫آآآآآآآآآ آآآآآآ آآآآ‬


‫‪ 2019/2018‬آآآآآآآ آآآآآآ (‪ )DAFI‬آآآآآآآآ آآآآ آ‬

‫‪ :‬المر شح عزي ز ي‬

‫‪.‬هاندأ وذجمنلا لامكإ ب لق ةحنملا ىلع صولحلا روطشو ر يياعم همف همملا نم ‪.‬ةيانعب هاندأ ل م ع لو ماتا ق راءة ىجري‬

‫ىلع ح صوللا دصق همبلطب دمقتلا ل ىع ةصاخلا اتجايتحا لا يوذ نم ي نئجا للوا ؤهال تملا ا تيتفلا ةصاخ ةفصب ون شجع‬
‫‪.‬ةحنملا هذه‬

‫يفاد ةن حم نع ماتولعم ‪.‬أ‬


‫ترب ل ةاد ربم لي موتب ‪ 1992‬ماع ذنم ةينمااألل ةومكال ح ت قو م‬‫آ‬ ‫معدل (‪ )DAFI‬ن ئيب ا اللج ةصاال خ ةينمااألل ةيميكا داأ ل نياتشنيآ‬ ‫‪‬‬
‫لع ل ءن حاأ عيجم يف ني حقتالمس ن ئيل جال عيماال ج ميلعات ل‬
‫جمانرب ل رفويو ‪ .‬ام ا‬
‫ا‬ ‫تايلك ل يف ن ئي الل ج ةيساال د ر حنملا‬
‫ا‬ ‫تاعمال جاو‬
‫نلداب ل يف هد عاملوا‬
‫ا‬ ‫يت ل‬
‫‪.‬مهفي ت ض ت س ا‬
‫ليصحت ل (‪ )3‬و نيكمات ل (‪ )2‬و تلاهمؤلا ريوطت (‪ )1‬يف يفدا جمانب ر مه يس ةي ي جترا ات س نم ءزجك كوذ ل‬ ‫ا‬ ‫لع ل ‪ /‬مييكا داأ ل‬
‫ي ا‬‫ا‬ ‫‪‬‬
‫ةيضوفم ل‬
‫ا‬ ‫حدم ل مل مأل ةيماسلا‬
‫جا ل ونؤشل ةت ا‬
‫‪.‬ةمداتسم لو حل عضو و ن ئي الل ج يتال ذا ف ا ءتل كاا زي عزتل اق اطن عو ساأ ل ن ئيل ا‬

‫‪ :‬اااااااا ااااااا‬
‫يع ل ميلعتبا ل قل تحااا ل نم همنيكمتب كوذ ل ‪،‬ن ئيا الل ج ي نب يتال ذا ف ا ءتل كاا زيزعت‬
‫؛حبمر لمع ى عل همو لصح ليهستل ال ا‬ ‫‪‬‬
‫يت ل اترهاملوا تال قد راب‬ ‫شرب ل ل مواردا ةيمنت مهتودع روف ورماأ ل اممز دأخ نم مهنكمتس ا‬ ‫ةلهؤم ل ةي ا‬
‫ا‬ ‫مهديت ز وو ن ئيال جلا ينب‬ ‫‪‬‬
‫؛ةياأل صل مهنب لدا إل ى‬
‫يينهم ل بيت د ر للاخ نم كوذ ل‬ ‫نيملعم ل كذ ل يف ماب ن‪،‬يلهل مؤا ن ا‬ ‫ا‬ ‫نياجدوتملا ن ئيا الل ج عدة سام تمايمخلا ف ي يف نيلم عاوا ل‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬؛ مل صال حه مئدا لح إى ل لصوات ل متي ىتح ‪،‬عمتال مج‬
‫شرب ل رداو ام ل ريفت وو ن ئيا الل ج ادماج ليت سه‬ ‫لدب ل حل صا ل ةلهل مؤا ةي ا‬
‫دةوع ل يف ةبغال ر ن ت ك مل ذاإ فيل مضا ا‬
‫ةبل وطم نطولا ل ىإ ا‬
‫ن؛ ئي الل ج ةبسنبا ل ةنكمم ريغ أو‬
‫نكوي نأ اف يد حنم ىلع نل وصاال ح ونؤا الل ج ةال صوم ل ىع نهعي شجتل ‪،‬تاب طا ال ل مايس الو ن‪،‬يرخاآ ل ن ئي الل ج جاذن مو‬ ‫‪‬‬
‫‪.‬درا س تهن‬
‫‪ :‬لح لمر ش لماكلا اال سم‬

‫قيبط لتا طروش ‪.‬ب‬


‫‪:‬ااا اااا ا‬
‫ااا ااا اا‬
‫‪ :‬اةي لتلا طورشلا و‬
‫ءدب ل لبق‬
‫رييعاملل كتيب تل نم أكدت ك‪،‬ب طل لم إا ك يف ا‬
‫ةيضوفم ل فرط نم ئجلاك كب فراتعاا ل ت م‬ ‫ا‬ ‫حدم ل مل مأل ةيماسلا‬‫جا ل ونؤشل ةت ا‬ ‫ن ئيل ا‬
‫‪ ‬كلذ ةن حملا نم ف ا د ةتل ساا تاب طل لابقتالس ةبسنلاب يئهانلا خ اي رتلا نيح ىلا ةنس ‪ 35‬نم لقأ مرعلا نم غلبت‬
‫تارا سلا ةيدابب قلعتي مايف ةنس ‪ 35‬وه ن ل لس ىنأل دا دال ح نل كو‬ ‫‪.‬ةيعم جالا د‬ ‫‪‬‬
‫‪.‬يانوثلا كلالس نم م ب لود او هادةش ل ىع ف ر ت تو‬
‫‪ ‬مادتعاا ل متي نايل حأا نم ريثك يف ‪،‬بطا للل ةقبل ساا ةيميكا داأ ل ة ي جتان ل هو ي سيئال ر ا ريتخلاا ا ريمع ا‪ :‬زتمم مييكا داأ ل كأداء‬
‫‪. ‬ةقب سالا مهترا ساد يف ةب طللا فرط نم هاي عل لصال ح جئاتان ل ع لى‬
‫يت ل ك تل ريغ ةيدرا س ةحنم دابأ قلتت ل م‬ ‫ةيضوفم ل اءك شر هان حمي ا‬
‫ا‬ ‫ن ئيا الل ج نوؤلش ةيماالس‬
‫‪. ‬كتدرا س ةا صلول م ةيما ل عدة سام ل ىإ ةجاح يف تنأ‬
‫‪. ‬كعمتمج عدة مسال يوق زفاح كيل د‬
‫‪.‬وءج ا لل لدب تاي كل أو ت عاماج يف ةسمدرلا ةغللا نقتت‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ل معت لل ي دةدج قرط فا كشتدا سيت ر و نياال خر عم لصا ل تول لك شام ةيأ كيدل تسيوا ي دةج جئاتن ل ىع لوصحلل ةيوق رادةإ كيل د‬
‫‪. ‬وال عمل‬
‫ينهم ل بيردات ل وأ ةاال جاز ك سل نم ةينا اث ل وأ ىلأل وا ةنالس يف لعفبا ل تلبق دق تنك‬ ‫ا‬ ‫‪.‬ةينق ات ل تايلكوا ل‬
‫‪‬‬

‫‪:‬اااا ااااا اااااا‬


‫حم ل‬
‫ن ئي الل ج ةح ف توم ف ياد ةم نح ‪:‬ديل تحدا هوج ى عل فدهتستو ايقي ف رأ بغر ة منطق نم نيرذن ا‬

‫بلاط ل‬
‫ا‬ ‫ى عل مهرفوت ت ثبت قئاثو مهيدل نيال ذو هادطضاا ل نم لكش شأ نم بوهرلل مهتدرا س ةطعا مق ل ىإ اروطضا نيل ذا‬ ‫‪‬‬
‫وأ أل ص ليا مه لدب نم ي انوثلا ك سللا نم م ب لود او شهادة‬
‫بلاط ل‬
‫ا‬ ‫يانوث ل مهميلعت مواتأ نيل ذا‬
‫ا‬ ‫؛ءوال لج د بل يف ةسمدر يف جاحنب‬ ‫‪‬‬
‫ساو ل مهيدل سيل نيل ذا نل مؤهلوا ن الل ج ئوا‬
‫‪.‬ةينوطلا ةيساال د ر حنملا نم ن عد وبت يس نيل ذا أو ةيعماج همت ساادر لماكتالس لئ ا‬ ‫‪‬‬
‫‪.‬همتسادر لامج هما ريتاخ با أب س حوضوب اور ي فس نأ نكمي نيل ذا نوحالمر ش‬ ‫‪‬‬
‫مايس لاو ‪،‬وءج ل لا لدب يف ال ه ططخملا لمعلا ر صف ل ىع مها ريتاخ دنت يس فيك حوضوب اروس يف نأ نكمي نيل ذا ني شحمرلا‬ ‫‪‬‬
‫‪.‬مهتادعإ تقو يف ن شأملا ب لد‬

‫ةيضوفم ل د ت شدو‬
‫ا‬ ‫نيمتهم ل ط فق مه نيحشمرلا نأ ى عل‬
‫ا‬ ‫ةسدنهلاو وبحا سلا ترا ساد لثم لمعلا قوسب ةقيثو ة صل ذي عوضوم ةسب د را‬
‫…ةيمنات ل ترا سادو ةيعمتال مج ةيمنتوا ل ‪،‬ميلعتوا ل ن ييبطلا نيعدالم ساو يعماتل جاا لمعوا ل‬
‫‪ :‬لح لمر ش لماكلا اال سم‬

‫ااااااا ااااا ااااا‬


‫ةحنملا طو شر مهف نم أكدت ك‪،‬ب طل لامكإ يف دأبت نأ لبق‬

‫موسر ل عيجم ةن ح ام ل يط ت غ‬
‫ا‬ ‫ةشيعم ل ت قافن كذ لكو ‪،‬ةيال د را س‬
‫ا‬ ‫‪.‬ةساال د ر اءنثأ‬ ‫‪‬‬
‫‪.‬ةيدرا س نةس للك اين وس ةيال د را س ةن ح ام ل م قدتو ‪:‬ةاحدو ةيسادر ةنلس ةيال د را س ةن ح ام ل حنت م‬ ‫‪‬‬
‫ليومت ل رف ت وب انهر ا لإ ةحنملا جددت نل‬
‫ا‬ ‫‪:‬ةي الت ل طورش لل ضعختو ةيضوفملا م قر نم‬
‫ا‬ ‫‪‬‬
‫سيد ل ص وال فح ةي س نولا ةسال درا نزملا لماع ات س ا ر متت ح ةسر مدب قل تحااا ل‬
‫‪،‬را ا‬ ‫‪o‬‬
‫تادورلل ظمتنملا روضال ح‬ ‫‪o‬‬
‫امع ل ةيهان يف ي دةج جئاتن قي ت حق‬
‫يذ ل را سيدلا ا‬
‫حم ل يهف تحنم ا‬
‫ةن ا‬ ‫‪o‬‬
‫نيك ررم لل ةيال د را س حنملاب ظ فاتاال ح متي ا ل‬
‫‪o‬‬
‫ةاال جاز تاي س توم نم طقف ف ا د ةتاالس‬ ‫‪o‬‬

‫ا س تمارة ‪.‬ج ال تر ش يح‬


‫وطم ل قئاثل وا عيمج ب طللا ن ضمتي نأ بجي ‪.‬اهندأ ةال مدرج قئاثل وا ن ضمتي كب طل نأ نم أكدت‬
‫ظرن ل متي نل ‪.‬ةبل ا‬
‫ريغ تاب طللا يف ا‬
‫ةلمتكم ل‬
‫ا‬

‫لم ل ‪،‬ةسال درا يف ةبغال ر وراء عفال دوا صي لخ يطخ (‪ )1‬ب طل‬‫ةيلبقتسم ل عيالم شا ر ‪ ،‬تي وا ا‬
‫ا‬ ‫ةيلئ عالا ‪ ،‬ةيف ر دلا ةي وضعلا ‪،‬‬ ‫□‬
‫يت ل ةيعماتواال ج‬
‫ةن حم لل اق مس تح كنم لعت ج ا‬
‫بلط ل مق دم لبق نم هاعيقت وو اهؤلم مت (‪ )1‬ةدواح بلط مارة ات س‬‫ا‬ ‫‪o‬‬
‫صورة ظهرك ل ع لى ا سم مع (‪ )2‬صورت ان‬ ‫‪o‬‬
‫جا ل ةقاطب نم ةق صدم (‪ )1‬دةحوا ة صور‬
‫□ ؛حالمر ش عضو ت ثبت ىرأخ ةقيثو أي أو ن ئيل ا‬
‫رب ل تمالاع ضرحم نم ةق صدم (‪ )1‬دةحوا ة صور‬ ‫ةيناثلا ىاألو ل فوفل صا تمالاع ضرحم كذ لكو ‪،‬ايكال و ا‬ ‫□‬
‫ةريواأل خ‬
‫□‬ ‫هادةشوأ أخر قباس تمالاع رضحم أي‬
‫ةيالحا ل ةن ل لس ل ق ابو ل ةقيثو ‪ /‬لي سجات ل هادةش‬ ‫□‬

‫م ع لومات ‪.‬د عم ل ية عن اعطاء الم نح‬


‫مي قدتل ةل دعوا قلاإط‬ ‫•‬
‫شقان ل‬
‫ا‬ ‫جا ل ونؤلش ةدت احم ل مماأ ل ةيضوفم عم‬ ‫ب شعلا و ت عاماجلا لوح ن ئيل ا‬ ‫طل ل‬‫• ؛تاب ا‬
‫يت ل ةعماب ال ج لت صااا ل‬
‫• يدا ف جمانربل ةمئلاملا ولب ا لق طو شر نع ر ف ساتاالس هايف ةساال د ر بغت ر ا‬
‫• • كسفنب كب خا صلا قيبطات ل فلم لءم‬
‫لا إ ر س مق‬
‫لمكا ل ك ملف ب‬
‫ا‬ ‫رت ل لبق عقال موو‬
‫يل ذا خ اي ا‬
‫ةيضوفم ل هتأ رسل ةلبق ام ءإل جرا ةيضوفملا نم ةعود ق ىلتت نأ ظرتنا‬ ‫ا‬ ‫•‬
‫ةيضوفم ل عم ةيق فاتا ل ىع عيقوت لل هب لت صااا ل متيس ‪،‬حالمر ش ا ريتاخ مت ذاإ ‪،‬ةلبق اام ل عدب‬
‫ا‬ ‫‪.‬ةيال د را س حنملا طورش ل ب وق ن شأب‬ ‫•‬

‫ااا اااا اااا ااا ا اااا‬


‫ةيضوفم ل بتمك ىوتمس ى عل تاب طللا مي قدت بجي ‪-‬‬
‫ا‬ ‫ءوجل ل لدب يف‬
‫ا‬ ‫‪.‬ةيضوفملا هغلبت يل ذا خ اي ر ات ل لبق كب صاال خ‬

‫‪.‬ةي سر ةقيطرب ةيضوفام ل إى ل ةدمقملا تال ومعملا عيجم عم لماع ات ل متيس‬

‫‪.‬ةلادع ا ريتاخ ةيلم ل ع قيبطات ل ت ل فام يف ةمق ادم ل تال ومعملا خدام ات س متيس‬
‫‪ :‬لح لمر ش لماكلا اال سم‬

‫‪2017/2018‬ااا اا ا ااااااا ااااا ااا‬


‫ااااا‬
‫‪.‬لوقال ح ي عمج ملء نم دكأت ‪.‬حر ش ام ل لبق نم طلبلا ارةمات س ملء ي جب‬

‫ال جزء ‪ -‬األ ول تامولعم عامة‬


‫اال سم‬

‫بسنلا‬

‫‪:‬ةنسلا‬ ‫‪ :‬رهشلا‬ ‫‪ :‬مويلا‬ ‫دايدزلاا خيرات‬


‫‪ :‬دلبلا‬ ‫دايزدلاا ناكم‬

‫‪:‬ةيرقلا ‪/‬ةنيدملا‬

‫رقم ‪ProGRES‬‬

‫‪:‬ةنسلا‬ ‫‪ :‬رهشلا‬ ‫‪ :‬مويلا‬ ‫لدب ل ىا ولخدلا خيرات‬


‫ءوج للا‬

‫يلاحلا ناونعلا‬
‫لماكلاب‬
‫فتاهلا مقر‬

‫ينورتكللإا ديربلا‬
‫‪ :‬لح لمر ش لماكلا اال سم‬

‫آآآآآ آآآآآآ ‪-‬آآآآآآ آآآآآآآ‬


‫أش منلا لدب هر تداغم ذنم بلطلا مدقم اهيف شاع يتلا )ندالبلا( دلبلا‬

‫ببالس‬ ‫)ةنسلا شهرلا و ميلا(ال ى‬ ‫)ةنسلا شهرلا و ميلا( نم‬ ‫ا ل ب لد‬


‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬

‫األ سري ة الحالة‬

‫ةميتي ‪/‬ميتي‬ ‫مط ل قة ‪/‬مط لق‬ ‫م تزوجة ‪/‬م تزوج‬ ‫ةبعاز ‪/‬عازب‬

‫ةيلاحلا ةرلسأا‬

‫يت ل ةل سرأا انه شرحا‬


‫ل يا ؟اح هايف شي ت ع ا‬
‫‪ :‬لح لمر ش لماكلا اال سم‬

‫ءالبآا نع تامولمع‬

‫دايدزا لا خر يات‬
‫ة سنلا‬ ‫رهشلا‬ ‫مويلا‬ ‫ال ن سب‬ ‫اال سم‬
‫االب‬
‫االم‬

‫ءال شقأا نع تامولمع‬

‫تيبلا يف داجوتلا‬ ‫اال عمار‬ ‫اخت او اخ‬ ‫ال ن سب‬ ‫اال سم‬
‫ال أو ن عم‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬

‫‪.‬نر يخاآل نيلامعلا وأ ‪ /‬و ‪،‬كلاأ طفو ةجوزلا‪/‬جوزلا عن تاوملعم ءاطعإ ‪:‬ي نلامعلا نع تامولمع‬

‫ال ن سب‬ ‫اال سم‬


‫لافطا ـ ةجوز‪/‬جوز( ‪:‬ل عال قةا عون‬
‫‪)...‬‬
‫ال سن‬
‫‪:‬ة سنلا‬ ‫‪:‬رهشلا‬ ‫‪:‬مويلا‬
‫دايدزا لا خر يات‬
‫ةر يقلا‪ /‬دي نةملا‬ ‫‪:‬دلبلا‬ ‫االزدي اد مكان‬
‫ق ري ةلا‪ /‬دي نةملا‬ ‫‪:‬دلبلا‬ ‫يلاحلا ةاماالق نامك‬
‫ال ن سب‬ ‫اال سم‬
‫لافطا ـ ةجوز‪/‬جوز( ‪:‬ل عال قةا عون‬
‫‪)...‬‬
‫ال سن‬
‫‪:‬ة سنلا‬ ‫‪:‬رهشلا‬ ‫‪:‬مويلا‬ ‫دايدزا لا خر يات‬
‫ةر يقلا‪ /‬دي نةملا‬ ‫‪:‬دلبلا‬ ‫االزدي اد مكان‬
‫ق ري ةلا‪ /‬دي نةملا‬ ‫‪:‬دلبلا‬ ‫يلاحلا ةاماالق نامك‬
‫‪ :‬لح لمر ش لماكلا اال سم‬

‫ةصاخلا تاجالح تياا‬

‫ذخؤت نأ ل ىإ جاتت ح ىأخر ةصاخ فورظ أي أو ةقاعإ عم نوشي ت ع كتلئاع دف راأ حدأ وأ تنأ تنك اذإ ام حيضوت ي ر جى‬
‫‪.‬ب طللا ل سج عم ب يةط ةهادش مي قدت ر جىي ‪،‬ةقاعإ كيدل ناك ذاإ ا‪ .‬ربتعاا ل ني ب ع‬

‫ال سن‬ ‫ال ن سب‬ ‫اال سم‬


‫‪:‬ددةحم ةلاح ‪ /‬ةجاال ح ن و ع‬
‫اوم ‪،‬ةيماوالح ءال غذوا ال جعلوا ءوادلا( ةصل خاا تي ا جاتل حاا ن و ع‬
‫)ذل ك إل ى‬
‫أخرى مع لومات‬

‫ال جزء ال ثالث ال حال ة ‪ -‬اال ق ت صا دية واالج تما ع ية‬


‫)أ منشلا لدب( كيدلاو ي ملعت ىوتمسو ه نةم‬

‫االم‬ ‫االب‬
‫سل‬
‫يل يم ت علا ىوتم ا‬
‫ال مه نة‬

‫)ءوجللا دلب( ي ندلاولا ةنهم ‪ /‬ةيلاحلا ةطل نشأا‬

‫االم‬ ‫االب‬
‫ةيلاحلا ه نةملا ‪ /‬ةطل نشأا‬
‫الم قدرة ال شهري ة اإل يرادا ت‬

‫يرسا لا يرهشلا لخدلا‬

‫)ردقل ما( يلامإل جا يرهشلا لخدلا‬


‫غلبم‬ ‫بر ‪ /‬كيدلاو ناك اذإ( ش عيلا لئاو س‬
‫)ال نمعي ا ل ةرلسأا‬

‫الم صدر‬
‫‪:‬ال دخل م صدر‬
‫‪ :‬لح لمر ش لماكلا اال سم‬

‫ال جزء الراب ع الم ساراأل كادي مي –‬


‫خسن ل مي قدت إى ل جاتت ح ف سو‬
‫تاذ ىخرأ قئاثو ةيوأ صوصنوا ل تال و مبل دا ‪ /‬كب ةصل خاا تاهادالش نم خسنوا ل ةياأل صل ا‬
‫‪.‬ة صل‬

‫العالي ال ت ع ل يم‬

‫ةنس ‪/‬رهش من ةا سردلا رةتف من‬


‫ةنس ‪/‬رهش ىلإ‬
‫إلى‬
‫نكا ام ل‬
‫ةعم جالا وا ة سسؤ ام ل ا سم‬
‫ةنيل مدا دلاب ل‬
‫ةسرادلا لمجا‬
‫هاي عل لصح ام ل شهاد اة ل‬
‫اذمال ‪،‬لا‪/‬ن عم‬ ‫ةداه ل لش ةقدصم ورةص‬

‫ين واثلا ي مل ت علا‬

‫ةنس ‪/‬رهش من ةا سردلا رةتف من‬


‫ةنس ‪/‬رهش ىلإ‬
‫إلى‬
‫نكا ام ل‬
‫ةعم جالا وا ة سسؤ ام ل ا سم‬
‫ةنيل مدا دلاب ل‬
‫ةسرادلا لمجا‬
‫هاي عل لصح ام ل شهاد اة ل‬
‫اذمال ‪،‬لا‪/‬ن عم‬ ‫ةداه ل لش ةقدصم ورةص‬

‫(‪ ))AB‬طو ستمو ‪ )B(،‬ي دج ‪ )E(،‬م تا زم ‪ )M(،‬اال م ةغللا( ةغللا ت و ىمس ركذ جىري ‪:‬ت غاللا‬

‫ال مح صل ال شهادة‬ ‫اهب ل مكت ام ل‬ ‫ةب ت ا اك ل‬ ‫ةءرا اق ل‬ ‫ال فهم‬ ‫ت غاللا‬


‫هاي عل‬
‫‪ :‬لح لمر ش لماكلا اال سم‬

‫ة هنيملا ةربخلا‬

‫ليص فا ات ل من مزي د‬ ‫ةنس ‪/‬رهش ىلإ‬ ‫ةنس ‪/‬رهش من‬ ‫ةينه ام ل رةبال خ عن و‬

‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬

‫‪.‬ة رسيدملوا ة ضيايرلوا ة عيامتجا لوا ة عيمتجملا ك تكراشم حرشا ‪:‬ة عيامتجا لا ةر كاشملا‬

‫ليص فا ات ل من مزي د‬ ‫ةنس ‪/‬رهش ىلإ‬ ‫ةنس ‪/‬رهش من‬ ‫ةيعماتل جاا ةك شار ام ل عن و‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬

‫‪:‬الهواي ا ت‬

‫)ل كذ إى ل ماو ‪،‬ةض ريالا‪ -‬نونفلا‪ -‬يعماتل جاا امزتاالل‪ -‬ةراءقلا( كتماماتها حيضوت جىري‬
‫‪ :‬لح لمر ش لماكلا اال سم‬

‫ال جزء ‪ -‬ال خامس خط تك ذههل الم نحة ‪:‬الدراس ية‬


‫‪.‬اف يد جامن ب ر ةحنم عم اهت ب عاتم يف بغرت يتلا تاسرادلل ق قيدو لصفم فصو ءاإعط‬

‫‪:‬ةسراد ل لمجا‬
‫ا‬
‫ةعم جالا‬ ‫او‬ ‫ةسؤ سملا‬
‫بمرغو ل‬
‫ا‬ ‫هايف ةسد رالا‬
‫ا ل‪/‬ن عم‬ ‫سملا‬ ‫ةسؤ‬ ‫او‬ ‫ةعم جالا‬
‫ى س توم ل ىع ل ق بو لل‬
‫ب طلب تدمقت نأ قبس هل‬
‫؟ال هعأ رةوذكملا‬
‫ىال د را‬ ‫جمانربلا‬ ‫مدة‬
‫ف يه ال مر غو ب‬
‫صخش ل ا سم‬ ‫ا‬ ‫ك صحن يل ذا‬
‫جمانربلا ذاه ا ريتاخ ن ب شأ‬

‫لمع ل قوس ضعو ‪ /‬لم اع ل ف ر صب قلعتي مايف جمانر اب ل ا ريتاخ با أب س انه حيضوت ي ر جى‬ ‫يةصخش ل ك صال حب م قلعتي مايفو ا‬‫ا‬ ‫ةينهموا ل‬
‫‪:‬ن شأملا لدب يف جال دمإا عادةإ وأ ءوجال ل لدب يف د ماجنلال ةمئدا لو حل ي جادإ تاالمتواح‬
‫‪ :‬لح لمر ش لماكلا اال سم‬

‫ال جزء ال خامس مع لومات‪ -‬أخرى‬

‫‪:‬ال ‪ /‬ن عم‬ ‫ة؟يسادر ةحنم تي ت لق نأ كل قبس هل‬


‫ليا صت مي قدت ىي ر ج ك‪،‬كذ ل رل مأا ناك إذا‬
‫‪،‬ةنسلا ‪،‬ةسسل مؤا ام س( ف‬
‫)‪:‬ذل ك إل ى و ما‬
‫‪:‬ال ‪ /‬ن عم‬ ‫للاخ نم ةيسادر ةم نح ى عل لوصح لل تاد رابم تذات خ هل‬
‫ليا صت مي قدت ىي ر ج ك‪،‬كذ ل رل مأا ناك إذا‬
‫‪،‬ةنسلا ‪،‬ةسسل مؤا ام س( ف‬ ‫ى؟أخر تماظنم‬
‫)‪:‬ذل ك إل ى و ما‬

‫‪:‬ال ‪ /‬ن عم‬ ‫؟ةعماج ‪ /‬ةسؤ سم يف لوب ل لق تدمقت نأ كل قبس هل‬


‫ليا صت مي قدت ىي ر ج ك‪،‬كذ ل رل مأا ناك إذا‬
‫‪،‬ةنسلا ‪،‬ةسسل مؤا ام س( ف‬
‫)‪:‬ذل ك إل ى و ما‬

‫تناك إذا‬ ‫يال د را س معا لل ةعماج ‪ /‬ةسؤ سم يف كق بو ل مت نأ قبس هل‬


‫لدب ل ‪،‬ةسؤ سملا ا سم د حدف ‪،‬معنب ةبل جاإا‬
‫‪:‬ال ‪ /‬ن عم ب د ء خيت ا ر ‪ ،‬ا‬ ‫ال تال ي ؟‬
‫)ذل ك إل ى و ما ال م سار‪،‬ال دورة‪،‬‬

‫؟كترا سد لخال نيلاعل ما ‪ /‬كر تسأ ايةعر نامضل اه ضعتس يتلا تابيت ت رلا يه ام ‪،‬ةح منلا حنم لةاح ف ي‬
‫‪ :‬لح لمر ش لماكلا اال سم‬

‫ال جزء ال ساد س مصداق يةال م ع لو ما ت ‪-‬‬


‫‪،‬انأ ةباذك تما ع لوم يأ نأ مهفأ انوأ ةقيقدو ةلم كاو ةحي صح ال هعأ رةوذك ام ل ةلئ األس ل ىع ادر يوا لقأ نأ شهدأ ‪،‬‬
‫يف يصرف ل ىع رثؤت وفس ب طللا ذاه يف ةاردو‬
‫لوصح ل‬
‫ا‬ ‫حم ل ى عل‬
‫‪.‬ةن ا‬
‫‪ .‬ف ياد ةحنم طو شر تم وف ه تأق ر يننأب ق رأ‬

‫خ اي ر ات لو عق ال مو‬

‫بسنلا و اال سم‬

‫حالمر ش عيق ت و‬

Vous aimerez peut-être aussi