Pai - NM

Nombre: Inventario de Evaluación de la Personalidad.
PAI
Autor: Morey (2007)
Evalúa: personalidad y psicopatología
Administración: individual y colectiva
Número de ítems: 344 (formato abreviado: 165)
Duración: 45 min.
Edades: adultos
Baremos: España
Nieves Moyano
PAI. Inventario de evaluación de la
personalidad (Morey, 2007)
 4 escalas de validez
 11 escalas clínicas. 31 subescalas clínicas
 5 escalas de consideraciones para el tratamiento
 2 escalas de relaciones interpersonales
 10 índices complementarios. 26 ítems críticos
4
54 escalas:
11
11+5+2+31+5
2
31
5
2
PAI. Versión abreviada (Morey, 2007)
 Duración: 25 minutos (variable, según sujeto y condiciones)

 Contenido: 165 preguntas (primera parte)
 Fin: Evaluación de la psicopatología de adultos mediante 22
escalas:
 •4 escalas de validez
 •11 escalas clínicas
 •5 escalas de consideraciones para el tratamiento
 •2 escalas de relaciones interpersonales
PAS. Screening de problemas clínicos (Morey,
2007)
 Duración: 5 minutos
 Contenido: 25 ítems
 Fin: identificación breve de personas que requieren la aplicación

de la versión completa o conjunta de otra herramienta.
PAI. Inventario de evaluación de la personalidad
(Morey, 2007)
 Baremación: Población general, clínica y universitaria

 Material: Manual de aplicación, corrección e interpretación, Manual técnico,
Cuadernillo, Hoja de respuestas y PINs de corrección
 Requisitos profesionales: Auxiliares y profesionales familiarizados con el instrumento,
siempre bajo la supervisión de un experto
El instrumento (explicar):
 •Sirve para conocer su estado de salud física y mental y su forma de ser
 •La información se utilizará para brindarle una adecuada atención
 •Las preguntas versan sobre todo lo que puede pensar y sentir una persona
(Morey, 2007)
Calidad de los datos:
 Intervención, no recogida de datos. Colaboración y franqueza

 Contextos, límites y alcance del uso de la información
 Estructura del instrumento y tipo de preguntas: emotivas, neutras, raras…
 Capacidad del evaluado: física, mental y emocional (efecto de las drogas)
 Determinantes: dominancia, agudeza visual, comprensión, fatiga…
 Nivel de lectura: texto comprensible para alumnos a partir de 4º de primaria
(Morey, 2007)
Condiciones de aplicación:
 Ambiente seguro, tranquilo, luminoso, cómodo, ventilado y discreto
 El sujeto sólo debe interactuar con el evaluador
 El sujeto debe dar UNA SOLA respuesta a TODAS las preguntas
 Que el sujeto marque la respuesta correspondiente a la pregunta
 Preguntas que no se aplican al sujeto, deben ser respondidas de
forma aproximada o global (ejemplos: preguntas 59 y 208)
 Brindar soporte específico y breve al sujeto en caso de dudas
59. Quiero que algunas personas sepan que me han hecho

mucho daño
208. La gente piensa que soy demasiado suspicaz

Corrección
 •Cada pregunta tiene un peso diferente en la puntuación de cada escala
 •Cada respuesta se compara con las de la muestra de referencia
 •Cada escala tiene una puntuación T que corresponde a la puntuación
obtenida
 •T 50 (DT: 10) significa la puntuación media obtenida por la muestra de
referencia
 •Ítems críticos que requieren atención inmediata o más indagación
 •Corrección informatizada: emite perfil individual para interpretación clínica
 Validez del perfil:

 Situaciones que invalidan la prueba:
 •18 o más respuestas omitidas (5%) o dobles, inclusive menos
1. Escalas de validez
2. Indices complementarios (de validez e índices clínicos)
3. Escalas clínicas y subescalas
4. Perfiles psicopatológicos
5. Variables protectoras
PAI. Escalas de validez
INCONSISTENCIA (INC) Respuestas inconsistentes a lo largo de la prueba. Puntuaciones T
Considera pares de ítems con contenido similar. ≥75: inválido
53. Me resulta fácil hacer nuevos amigos 64-74: precaución

270. Hago amigos con facilidad ≤63: consistente
INFRECUENCIA (INF) Respuestas al azar o sin prestar atención. Considera
respuestas a ítems muy poco probables: INF o INC ≥75
80. A veces recibo por correo anuncios que no me
interesan en absoluto INF ≥ 60 y INC ≥ 64
200.“Mis aficiones favoritas con el tiro con arco y la
filatelia”
IMPRESIÓN NEGATIVA Presentar imagen de sí mismo muy desfavorable ≥ 101: intento claro
(IMN) (exageración de síntomas)
73-100: exageración
≤ 72: baja distorsión
IMPRESIÓN POSITIVA Presentar imagen de sí mismo muy favorable, evitando ≥ 65: manipulación de la
(IMP) admitir pequeños defectos. imagen
•55–64: imagen positiva
•44–54: no manipulación
•≤43: objetividad
PAI. Indices complementarios (de validez)
INCONSISTENCIA FINAL DEL Es frecuente reducción del nivel de •≥69: inconsistencia entre 1 y 2
CUESTIONARIO (INC-F) atención, respuestas al azar, errores… partes
•En casos de inconsistencia,
interpretar la corrección de los
primeros 165 ítems
INDICE DE SIMULACION Manipulacion de respuestas ≥107: simulación

(SIM) Exageracion de síntomas 82–106: sospecha de simulación
Mas en trastornos mentales graves
que en sintomatología general
(ansiedad, depresión)
Puntuacion directa es suma de 8

indicadores
FUNCION DISCRIMINANTE DE Intenta diferencia perfiles sinceros de No interpretación (ausencia de
ROGERS (FDR) los que simulan trastorno mental evidencias empíricas)
PAI. Indices complementarios (de validez)
INDICE DE DEFENSIVIDAD Intenta mostrar imagen positiva •≥68: actitud defensiva
(defensividad)
FUNCION DISCRIMINANTE DE Distinguir entre respuestas defensivas y ≥70: distorsión voluntaria

CASHEL (FDC) sinceras •55–69: esfuerzos por causar
buena impresión
(ausencia evidencias)
6. Ambitos de aplicación
EJERCICIOS PRACTICOS
SIMULACIÓN ≥ 101 (IMN)
VALIDO
(pues respuesta aleatoria si INF ≥ 75
TENDENCIA INFRECUENCIA
INF ≥ 60 y INC ≥ 75
INCONSISTENCIA (INVALIDO)
PAI. Indices complementarios (clínicos)
1.ÍNDICE POTENCIAL DE SUICIDIO (IPS)
 Complementa la puntuación de SUI. Contiene 20 características que valoran

los factores de riesgo para el suicidio.
≥92: marcada presencia de circunstancias vitales que pueden aumentar el

riesgo de conducta suicida
78-91: circunstancias vitales que pueden aumentar el riesgo de conducta

suicida (atención especial si IMN está en los límites normales.
PAI. Indices complementarios
2. ÍNDICE POTENCIAL DE VIOLENCIA
 Complementa la evaluación de la escala AGRESION. Contiene 20
características del perfil PAI o factores de riesgo (explosión de ira, búsqueda
de sensaciones, abuso de sustancias e impulsividad). Se suman las respuestas
positivas
 ≥115: riesgo elevado de conducta violenta (especialmente si hay

puntuaciones altas en AGR)
 •95-114: riesgo marcado de conducta violenta (ver AGR)
 •81-94: riesgo moderado de conducta violenta (ver AGR)
PAI. Indices complementarios
3. ÍNDICE DE DIFICULTADES EN EL TRATAMIENTO
 Probabilidad de un tratamiento difícil. Se compone de 12 características del

perfil PAI
≥92: grandes dificultades en el proceso de tratamiento.
80-91: numerosos obstáculos en el tratamiento.
61-79: nivel normal.

≤60: características favorables.
≥ 70
PAI. Escalas clínicas (y subescalas)
1.QUEJAS SOMÁTICAS (SOM) ≥ 70
 Preocupaciones sobre aspectos físicos y de salud y el grado de deterioro.

 ≥87: preocupación constante; infrecuente en tal magnitud.
 70–80: preocupaciones significativas.
 60–69: leves preocupaciones. ≤59: pocas quejas.
 •Conversión (SOM-C). Problemas sensoriomotores o motores (incluye
cegueras, paralisis, anestesias episódicas)
 •Somatización (SOM-S). Quejas físicas comunes, vagas y difusas. (dolor
cabeza, problema espalda, quejas gastrointestinales)
 •Hipocondría (SOM-H). Preocupación por la salud y estado físico (percepción,
no gravedad).
2. ANSIEDAD (ANS) ≥ 70
 Tensión y emoción negativa en general

 •≥89: Niveles elevados
 •70–88: Niveles significativos
 •60–69: ciertos niveles de estrés
2. ANSIEDAD (ANS)
≥ 70
 Cognitiva (ANS-C)
 •Preocupación constante y rumiativa, hipervigilancia
 •≥85. Posibles ideas obsesivas.
 •≥70. Asuntos cotidianos incontrolables. Dificultad de concentración y atención
 Emocional (ANS-E)
 •Miedo, tensión y nerviosismo
 •≥70: gran tensión y dificultades para relajarse
 Fisiológica (ANS-F)
 •Expresión somática . ≥70: manifestaciones fisiológicas claras. (taquicardia, sudoración)
≥ 70
3. TRASTORNOS RELACIONADOS CON LA ANSIEDAD (TRA)
 Características clínicas y conductuales. Miedos específicos a objetos o fobias,
pensamientos y comportamientos obsesivos-compulsivos, experiencias
asociadas a eventos traumáticos.
 •≥83: muy infrecuente, preocupaciones constantes, mecanismos erróneos de

adaptación
 •70–82: miedos específicos. Muestran inseguridad, preocupación,
incomodidad en situaciones sociales
 •60–69: algunos miedos específicos o preocupaciones. ≤59: poco malestar en
general. Seguros, flexibles y serenos
≥ 65
OBSESIVO-COMPULSIVO (TRA-O)
 •Características sintomáticas (miedo a contaminarse, rituales) hasta rasgos de
personalidad (perfeccionismo)
 •Menos frecuentes en las muestras clínicas que la ansiedad en general
(puntuaciones no tan altas: 55–64)
 •≥75: miedo de no controlar sus impulsos
 •65–74: bastante rigidez y temor ante situaciones con fuertes exigencias
emocionales
≥ 70
 FOBIAS (TRA-F)
 •Miedos específicos comunes (miedo altura, espacios cerrados…)
 •≥70: fobias incapacitantes
 •60–70 miedos específicos sin conductas de evitación
 •≤35: sin temores justificados y comunes (tendencias psicopáticas)
≥ 65
 ESTRÉS POSTRAUMÁTICO (TRA-E)

 •Estresores traumáticos y reacción ante éstos (pesadillas, reacciones ansiosas
repentinas….Evento se desconoce pues no especificado en ítems).
 •≥85: trauma simple o múltiple, factor dominante de la vida de la persona
 •≥65: existencia de experiencia pasadas relacionadas con un acontecimiento
traumático perturbador
≥ 70
4. DEPRESIÓN (DEP)
 •Espectro de pensamientos, conductas y emociones relacionadas
 •≥92: poco frecuente en muestras clínicas (depresión mayor e ideación
suicida)
 •≥70: infelicidad notable y disforia
 •60–69: sensibles, pesimistas, dudan de sí mismos, e infelices parte del tiempo
 •≤59: pocas quejas, estables, relajados
≥ 70
4. DEPRESIÓN (DEP)
COGNITIVA (DEP-C)
 •Expectativas o creencias sobre falta de aptitudes y habilidades propias
 •Baja autoestima y autoeficacia
 •≥70: desesperanza y fracaso en las tareas más importantes
 •≤40: rasgos narcisismo y grandiosidad
EMOCIONAL (DEP-E)
 •Experiencias de estrés emocional, infelicidad, tristeza y bajo estado de ánimo
 •≥70: tristeza, pérdida de interés en actividades y de placer
FISIOLÓGICA (DEP-F)
 •≥70: Señales vegetativas: alteraciones de sueño, falta de apetito y de energía…
≥ 65
5. MANÍA (MAN)
 Manía e Hipomanía: elevación anómala del estado de ánimo, expansividad,
grandiosidad, hiperactividad, irritabilidad, impaciencia. Puntuaciones
normativas y clínicas son parecidas
≥77. Infrecuente. Asumen demasiado trabajo, y reaccionan con frustración e
ira cuando se les pide bajar la intensidad. Impulsivo, falta de demora de
gratificación y de juicio, fuga de ideas, delirios de grandeza. Hostilidad y
narcisismo impiden relaciones interpersonales normalizadas
65–76: inquietud, impulsividad y altos niveles de energía
55–64: activa, sociable, ambiciosa, con autoconfianza. O impaciente, hostil e
irritable
5. MANÍA (MAN)
NIVEL DE ACTIVIDAD (MAN-A)

 •Actividad cognitiva (fuga de ideas) y conductuales (actividad motora).
 •≥65: actividad mental y motora intensa pero de baja calidad.
 •≥79: actividad elevado, confusa y con dificultades de comprensión.
5. MANÍA (MAN)
GRANDIOSIDAD (MAN-G)
 •Autoevaluación sobre las capacidades y habilidades
 •≥70: poca capacidad para reconocer limitaciones y valorar capacidades y
defectos. Egoísmo y narcisismo que pueden llegar al delirio
 •60–69: optimismo y baja percepción de las limitaciones
 •≤40: vulnerabilidad a la depresión. Puntuaciones altas en DEP y MAN indican
q la persona externaliza sus problemas culpabilizando a terceros
5. MANÍA (MAN)
IRRITABILIDAD (MAN-I)
 •Volátil excitabilidad. Refleja ambición y baja tolerancia a la frustración
 •≥70: sensible a la frustración, escasa capacidad de razonamiento,
inestabilidad de ánimo y agresión verbal al supuesto responsable
 •60–69: impaciente y se frustra con facilidad
 •≤40: paciente e inmune a la frustración
6. PARANOIA (PAR)
 •Síntomas y características persistentes
 •Vigilancia y control excesivo por temor a posibles peligros, tendencia al
resentimiento y al rencor, predisposición para detectar injusticias
 HIPERVIGILANCIA (PAR-H)
 •Predisposición a desconfiar de las personas que no se conoce bien
 •60–69: pragmático y escéptico en las relaciones. Reservado y relaciones
superficiales
6. PARANOIA (PAR)
 PERSECUCIÓN (PAR-P)
 •Creencias de intentos de otros de hacerle daño: celos, conspiraciones, intrigas
 •≥85: alucinaciones paranoides (ver ESQ-P)
 •≥70: se siente tratado con injusticia, cree que hay complots en su contra
RESENTIMIENTO (PAR-R)
 •Hostilidad, amargura y tendencia a afrontar la vida con resentimiento.
Desavenencias del pasado son fuente de resentimiento. No perdonan. Proyectan su
frustración al exterior y buscan desquitarse.
 •60 y 69: susceptible, fácilmente se siente ofendida y responde con rencor.
Puntaciones altas, tendencia a atribuir desgracias propias a los demás y minusvalorar
los éxitos de los demás.
7. ESQUIZOFRENIA (ESQ)
 •Distintas facetas de la esquizofrenia
 •≥85: poco frecuente en muestras clínicas (episodio esquizofrénico activo).

Confusa, retraída y suspicaz. Juicio limitado y poca claridad en la percepción
de la realidad. Atención con puntuaciones altas en PAR
 •70–84: aislada, incomprendida y rechazada por los demás. Dificultades en el
pensamiento, la concentración y la toma de decisiones
 •60–69: retraída, distante y poco convencional
 •≤59: normalidad
7. ESQUIZOFRENIA
EXPERIENCIAS PSICÓTICAS (ESQ-P)
 •Síntomas positivos. Percepciones inusuales, pensamiento mágico y síntomas
característicos
 •≥85: episodio psicótico activo
 •70–84: percepciones sensoriales inusuales, con creencias delirantes
 •60–69: de ideas inusuales a peculiar o excéntrica
7. ESQUIZOFRENIA
INDIFERENCIA SOCIAL (ESQ-S)
 •Falta de interés social y de respuesta afectiva
 •≥70: no disfrute de las relaciones cercanas, aislamiento social y
distanciamiento, para evitar ansiedad del contacto interpersonal. No hay
interés en sí mismo. Desconcierto con las emociones fuertes
 •60 y 69: de reservada, impasible, poco interés por la vida de los demás a
escasa habilidad para interpretar los signos que facilitan las relaciones
interpersonales
7. ESQUIZOFRENIA
ALTERACIÓN DEL PENSAMIENTO (ESQ-A)
 •Confusión en los procesos de pensamiento
 •≥70: ideas desconexas y dificultades para expresión y la comunicación
 •60–69: de problemas de concentración y toma de decisiones a confusión y
desconcierto
8. RASGOS LÍMITES (LIM)

 •Escaso control de las emociones y la ira, confusión en cuanto a la identidad y
valores propios, relaciones intensas o beligerantes con los demás, impulsividad
y conductas autodestructivas.
 •≥86: cuadro completo.
 •70–85: impulsividad y labilidad emocional.
 •60–69: de malhumor, sensible y sin rumbo a mayor ira y falta de satisfacción
con sus relaciones interpersonales.

INESTABILIDAD EMOCIONAL (LIM-E)
 •Alternancia entre emociones negativas: ansiedad, enfado, tristeza…
 •≥80: varias emociones y escaso control de la ira
 •≥70: cambios más rápidos y extremos que en los trastornos afectivos
 •70–79: una emoción intensa (verificar ANS-E, TRA-F, DEP-E o AGR-A)
 •≤40: poca emotividad.

ALTERACIÓN DE LA IDENTIDAD (LIM-I)
 •Dificultades para mantener una representación estable de la propia
identidad: cambios en deseos y metas
 •≥80: cambios repentinos e impredecibles en sus planes vitales
 •70–79: dudas sobre asuntos vitales y dificultad para darle un sentido a la vida,
vacío, ausencia de logros y hastío

RELACIONES INTERPERSONALES PROBLEMÁTICAS (LIM-P)
 •Relaciones intensas y caóticas
 •≥80: amargada y resentida por cómo han sido sus relaciones, y traicionada
por personas que antes gozaban de su confianza
 •Miedo al abandono por los que aprecia
 •70–79: numerosos problemas y fracasos en sus relaciones

AUTOAGRESIONES (LIM-A)
 •Impulsividad, comportamientos autodestructivos (drogas, sexo, abandono del
empleo…)
 •≥70: niveles elevados de impulsividad e imprudencia
 •Tendencia a dejarse llevar por situaciones ruinosas: gastar dinero, abuso de
sustancias…)
 •Comportamientos autolíticos (ver SUI). Esta escala mide impulsividad, no
riesgo de suicidio
9. RASGOS ANTISOCIALES (ANT)

 Personalidad antisocial y psicopatía. Egocentrismo, limitada empatía, actitudes
y conductas antisociales.
 ≥82: muchas características del TAP. Poco fiable e irresponsable, poco éxito en
ámbitos sociales u ocupacionales. Fríos y explotadores de sus interacciones.
Impulsivos, con historial de conflictos con la ley.
 70–81: impulsivos y hostiles, historial de actos temerarios y antisociales.
Insensible y raramente conservan sus amistades
 60–69: tendencia a impulsividad y a correr riesgos. Puntuaciones comunes en
adultos jóvenes. Puntuaciones más altas, egocéntricos, desinhibidos,
escépticos y poco sentimentales
CONDUCTAS ANTISOCIALES (ANT-A)

 •Actos antisociales en adolescencia y edad adulta
 •≥70: dificultades con la autoridad y las relaciones sociales
 •60-69: pueden reflejar problemas pasados
 •≤40: moralista, conformista
EGOCENTRISMO (ANT-E)
 •Persona fría y con falta de empatía
 •≥70: egocéntrica, poca consideración hacia los demás, indiferente a la
opinión de los demás. Se aprovecha de los más próximos. No se siente
responsable con los demás y no es leal. Puede reconocer la culpa, pero no
tiene remordimientos
 •60-69: tendencia al egocentrismo y pragmatismo en sus relaciones con los
demás. Poca ansiedad o culpa
 •≤40: las necesidades de los demás por encima de las propias
BÚSQUEDA DE SENSACIONES (ANT-B)

 Tendencia a asumir riesgos y buscar la novedad. Desinhibición incide en las
puntuaciones en otras escalas.
 ≥70: conductas imprudentes y potencialmente peligrosas para sí y los demás.
Expectante al respecto de estímulos nuevos y se aburre con rutinas y costumbres.
Impulsivo para crear excitación. Periodos de vagabundeo y falta de compromiso a
largo plazo. Menos ansiedad que otros en las mismas situaciones.
 60-69: potencialmente imprudente. Comportamientos autodestructivos si hay
relación directa con otras escalas y subescalas (ANT-A; AGR; LIM-A; ALC o DRG).
 ≤40: mucha timidez, evita cambios y novedades. La modificación de la rutina o del
contexto los inquieta (ver TRA-F).
10. PROBLEMAS CON EL ALCOHOL (ALC)

 •Conductas y consecuencias relacionadas con el consumo, el abuso y la
dependencia del alcohol. Todo el continuo
 •≥84: problemas actuales e históricos. Varios problemas relacionados con el alcohol
(interpersonales, laborales y de salud). Se sienten culpables y no son capaces de
abandonar la bebida. Señales fisiológicas
 70-83: problemas relacionados, presentes o pasados.
 (ver escala de validez IMP y ALC-Est, si es mayor que ALC en 10 puntos, posibilidad de
disimulación)
 •Puntuaciones altas se pueden deber al pasado y no al presente (revisar los ítems). Ver
problemas asociados (ANS o DEP), que indican que es en el presente. También
detectar inicio del problema.
 •60-69: consumo regular con algunas complicaciones. ≤59: consumo bajo o
moderado.
11. PROBLEMAS CON LAS DROGAS (DRG)
 •Conductas y consecuencias relacionadas con el consumo, el abuso y la

dependencia de drogas. Todo el continuo
 •Depende de la sinceridad del sujeto (ver escala de validez IMP y DRG-Est, si
es mayor que DGR en 10 puntos, posibilidad de disimulación)
 •Tener presente la disimulación en el contexto forense
 •≥80: problemas actuales e históricos
11. PROBLEMAS CON LAS DROGAS (DRG)
 Problemas relacionados con las drogas (interpersonales, laborales, salud)

 •70-79: cumplió criterios de abuso en el pasado. Puntuaciones altas se pueden
deber al pasado y no al presente (revisar los ítems)
 •60-69: consumo regular con algunas complicaciones
 •≤59: consumo bajo o moderado, si las consume
PAI. Escalas relacionadas con tratamiento
 AGRESION (relac. con tratamiento)

 ACTITUD AGRESIVA (subescala clinica)
 AGRESIONES VERBALES (subescala clinica)
 AGRESIONES FISICAS (subescala clinica)
 IDEACIONES SUICIDAS
 ESTRÉS
 FALTA DE APOYO SOCIAL
 RECHAZO AL TRATAMIENTO
1.AGRESIÓN (AGR) ≥ 70
 Conductas y actitudes más relevantes de agresividad, ira y hostilidad.

 •≥80: Alto nivel de ira y conducta potencialmente agresiva. Facilidad de
provocación y tendencia al explotar ante la frustración.
 70-79: Frecuentemente furiosas y expresión abierta de ira (actitudinal, verbal o
física) y hostilidad.
 •60-69: impaciente, irritable y mucho genio. Puntuaciones más altas: iracundo,
de fácil provocación por las acciones de otros.
 •40-59: control razonable sobre la expresión de la ira y la hostilidad.
 •≤40: muy tímida y poco asertiva, con dificultad para reafirmarse.
≥ 70
1.AGRESIÓN (AGR)
ACTITUD AGRESIVA (AGR-A)

 Actitudes y emociones que predisponen a reaccionar con ira, particularmente
a frustrarse o a irritarse con facilidad y a sentir ira u hostilidad cuando se es
criticado o maltratado por otros.
 ≥70: propensión a la ira y a la pérdida de control ante cualquier provocación.
Utiliza la ira para intimidar, controlar o responder a críticas u obstáculos.
 60-69: se enfada fácilmente y se frustra con frecuencia. Hostil y de fácil
provocación. ≤40: tranquila, tolerante y dispuesta a perdonar.
≥ 70
1.AGRESIÓN (AGR)
AGRESIONES VERBALES (AGR-V)

 •Predisposición a expresar la ira verbalmente, desde sarcasmos y críticas a
hasta gritos e insultos
 •≥70: expresiones verbales claramente ofensivas
 •60-69: asertiva y no intimidación ante la confrontación. Puntuaciones altas,
agresiones verbales leves
 •≤40: preferencia a no expresar la ira
≥ 70
1.AGRESIÓN (AGR)
AGRESIONES FÍSICAS (AGR-F)
 Historial agresivo y actitud actual hacia la violencia física.
 ≥70: fracaso del control sobre la ira, que incluyen daños a bienes y amenazas
a terceros. Pueden ser repentinas e inesperadas, ya que es probable que
difiera la expresión de la ira (especialmente cuando AGR-V está por debajo
de la media). Intimida a su entorno.
 60-69: pérdida frecuente del control sobre la ira y expresión física (rompiendo
objetos o con confrontaciones físicas). Intenta controlar la ira, reflexionando
antes de manifestarla ostensiblemente. ≤60: control sobre ira e impulsos.
≥ 70
2. IDEACIÓN SUICIDA (SUI)
 •Pensamientos e ideas relacionadas con la muerte y el suicidio
 •Desde pensamientos dispersos hasta planes claros de actos autolíticos
 •El sujeto puede intentar ocultar información, por lo que hay que revisar DEP, ANS,
FAS y EST.
 •Si las puntuaciones son altas, efectuar una evaluación específica
 85: planes de autolisis, evaluación inmediata, tentativas pasadas.
 •70-84: ideación suicida significativa, se muestran ansiosas y depresivas y sienten
que las personas que las rodean no las apoyan.
 •60-69: común en entornos clínicos, ideas y pensamientos periódicos y pasajeros
sobre el suicidio, infelicidad y pesimismo sobre el futuro.
 •≤60: pocos pensamientos sobre muerte y suicidio.
3. ESTRÉS (EST)
 •Estresores vitales que el evaluado experimenta en la actualidad o
recientemente
 •Ítems sobre problemas familiares, financieros, laborales y cambios
importantes pasados o futuros
 •Los ítems no especifican la naturaleza específica del estresor, más bien la
presencia de cambios o de circunstancias cotidianas inesperadas indeseables
o desagradables
≥ 70
3. ESTRÉS (EST)
 •≥85: En crisis y con problemas en áreas principales de su vida. Se siente

incapaz de controlar los acontecimientos indeseables que le ocurren
 •Se percibe ineficaz, dependiente y a merced de otros, lo que puede originar
amargura y resentimiento. Vulnerable a diversos trastornos clínicos. Revisar
otras escalas clínicas
 •70-84: estas dificultades están teniendo gran impacto en la persona. Revisar
su situación en las principales áreas vitales que son fuente de preocupación.
60-69: nivel moderado de estrés como resultado de dificultades en alguna
área vital.
 ≤59: vida estable, predecible y sin incidentes
4. FALTA DE APOYO SOCIAL (FAS)

 •Apoyo social percibido (no objetivo), tanto disponibilidad como la calidad
de las relaciones sociales
 •Los ítems exploran el nivel y la naturaleza de las interacciones con
conocidos, amigos y miembros de la familia
 •≥83: percepción de poco o ningún apoyo social. Altamente críticos

consigo mismos y con los demás. Pocos recursos emocionales para
manejar situaciones difíciles. Propensos a reacciones de estrés graves
 •70-82: percepción de poco apoyo, con relaciones familiares que pueden
ser distantes o conflictivas
 •60-69: posiblemente disponga de pocos amigos íntimos y considere que
son relaciones insatisfactorias
 •≤59: vínculos estrechos, de apoyo, por parte de la familia y amigos
5. RECHAZO AL TRATAMIENTO (RTR)
 Actitudes y cualidades asociadas al interés por realizar cambios personales de

naturaleza psicológica o emocional. Voluntad para participar de forma activa
en el tratamiento, rechazo a conocer problemas y ausencia de
responsabilidad por sus propios problemas. Tener cuidado con la
interpretación de los resultados, ya que la población normativa tiene poca
motivación para el tratamiento.
 La población clínica muestra menos rechazo al tratamiento.
 Hay que servirse de los resultados en demás escalas.

 •≥61: admite pocas dificultades y no desea cambiar su situación. Quiere

causar una impresión favorable
 •50-60: satisfacción con él mismo y conciencia de que no debe realizar
grandes cambios. Poca intención de empezar psicoterapia o riesgo de
abandonarla
 •40-49: reconocimiento de necesidad de hacer cambios y tendencia al
cambio personal. Leve rechazo al tratamiento
 •20-39: reconoce grandes dificultades diarias y percibe que necesita ayuda.
 •≤19: llamada de socorro, malestar desbordante
 AGRESION (relac. con tratamiento)

 ACTITUD AGRESIVA (subescala clinica)
 AGRESIONES VERBALES (subescala clinica)
 AGRESIONES FISICAS (subescala clinica)
 IDEACIONES SUICIDAS
 ESTRÉS
 FALTA DE APOYO SOCIAL
 RECHAZO AL TRATAMIENTO
PAI. Escalas de relación interpersonal
≥ 70
1.DOMINANCIA (DOM)
 •Grado en que la persona es controladora, o autónoma

 •Los ítems se relacionan con la independencia, la sinceridad, la asertividad, el
liderazgo, la capacidad de gestionar las relaciones
 ≥70: necesidad de control, poco tolerantes con quien no comparte sus planes
y deseos. Aparentan competencia y resolución, pero suelen ser percibidos
como vanidosos y déspotas
 60-69: autosuficiente, segura y con carácter firme. No son hostiles. Interactúan

especialmente en situaciones en que mantienen el control
 •45-59: se adaptan con éxito a distintas situaciones interpersonales y prefieren
autonomía y autosuficiencia en las relaciones
 •35-44: modestos y retraídos, se cohíben en las relaciones sociales y carecen
de habilidades para imponerse. Incomodidad cuando son el centro de
atención
 •≤34: poca confianza en sus interacciones sociales. Subordinan sus propias
necesidades a las de otros. Pueden ser objeto de abuso
≥ 70
2. AFABILIDAD (AFA)
 •Grado en que la persona es cordial, empática o retraída, esquiva y
desconfiada en sus relaciones con los demás. Los ítems tienen que ver con la
sociabilidad, solidaridad, el afecto y la paciencia en las relaciones
 •≥70: gran necesidad de aceptación por parte de los demás. Consideradas
por los demás como atentas, confiadas y bien intencionadas. Pueden perder
su singularidad en el afán de ser aceptadas. Evitan a toda costa los conflictos
y niegan la posibilidad de sentir hostilidad. Esto puede promover el abuso
 60-69: cálidas, cordiales y empáticas. Valoran las relaciones armoniosas.

Incómodas en los conflictos y tienden a evitarlos. Perdonan con facilidad
 •45-59: controlan con éxito las distintas situaciones interpersonales.
 •35-44: mantienen las distancias en las relaciones personales. No consideran
valiosas las relaciones estrechas y de larga duración. Dan la imagen de poca
empatía e inflexibilidad
 •≤34: inquieta e incómoda en las interacciones sociales. Aparentemente frías e
insensibles y poco sensibles
PAI. Variables protectoras
Nos informan de los fortalezas psicológicas del sujeto
1. AUTOESTIMA
(si puntuaciones moderadas en)
 •MAN-G: Manía-Grandiosidad. Buena autoimagen ajustada a la realidad.
 •DEP-C: Depresión-Cognitiva. Sensación de control, autoeficacia.
 •LIM-E: Inestabilidad emocional. Estabilidad emocional.

PAI. Variables protectoras
2. ESTILO INTERPERSONAL
 •DOM y AFA (puntuaciones mod) Estilo personal autónomo y equilibrado.
3. ENTORNO LIBRE DE ESTRESORES Y APOYO FAMILIAR

 •EST: Estrés. Puntuación moderada o baja.
 •FAS: Falta de apoyo social. Puntuación moderada o baja.
INTERPRETACION DEL PERIL
Secuencia de análisis
 1.Validez del perfil
 2.Grupo normativo de referencia adecuado para el perfil
 3.Significado de escalas individuales y subescalas
 4.Relación e impacto de las combinaciones concretas de todas las

subescalas
 5.Valoración global de toda la información

EJERCICIOS PRACTICOS
 Perfil completo
CASO 10. Acoso moral en el trabajo
VALIDEZ
 INC-F (inconsistencia) recomendación de 165 primeros ítems
 Similitud entre escalas principales de la versión abreviada y la versión completa,
luego si similitud: VERSIÓN COMPLETA
 FDR y FDC (necesario más evidencias empíricas): Simulación y defensividad
CLINICAS:
 ANSIEDAD y DEPRESION
 PARANOIA (PERSECUC Y RESENTIMIENTO): No como trastorno, suele ser frecuente
elevación al haber conflictos laborales / familiares (infidelidades, discusiones), etc.
RELAC. CON TRATAMIENTO
- FALTA APOYO SOCIAL
- BAJA PUNTUACIÓN RECHAZO TRATAMIENTO
CASO 10. Acoso moral en el trabajo
GRADO DE MALESTAR EXPRESADO EN RASGOS LIMITES, INESTABILIDAD EMOCIONAL,

RELACIONES INTERPERSONALES PROBLEMÁTICAS.
SUBESCALAS
ESTRÉS POSTRAUMATICO
EGOCENTRISMO
POSIBLE DIAGNOSTICO
Trastorno adaptativo con síntomas ansioso-depresivos. Posteriormente ante gravedad y
persistencia: Episodio depresivo de intensidad moderada.
CASO 13. El carnicero fiel
VALIDEZ
IMN. Intentó exagerar síntomas.
SIM y FDR
ITEMS CRITICOS (vinculados a simulación). Cautelosos con interpretación
ESCALAS CLINICAS
- Elevadas en casi todas las escalas
- SOM, ANS, DEP, MAN, PAR, ESQ, LIM, AN, ALC, DRG
ESCALAS RELACIOADAS CON TRATAMIENTO
- AGR-F, SUI, FALTA APOYO SOCIAL, RECHAZO TRATAM.
ESCALAS RELACIONES INTERPERSONALES
- Alta DOM y baja AFA
CASO 13. El carnicero fiel
- INDICES COMPLEMENTARIOS
- Indice potencial de suicidio
- De violencia y de dificultad tratamietno
- Problemas alcohol y drogas
- POSIBLE DIAGNOSTICO
- Posible trastorno personalidad limite. Gran riesgo de suicidio (necesidad de
estabilización y terapia)
PERFILES PSICOPATOLOGICOS
TRASTORNOS CLÍNICOS
Trastorno delirante
Esquizofrenia tipo
paranoide -ESQ-P (psicótico)
-ESQ-P, ESQ-S, ESQ-A -PAR-P (delirio de persecución)
-PAR-H, PAR-P, PAR-R -MAN-G (delirio de grandeza)
-MAN-I -SOM-H, SOM-C (delirio somático)
-ANS -*Normal ESQ-A
Esquizofrenia tipo
desorganizado
-ESQ-S, ESQ-A Esquizofrenia tipo
indiferenciado
-ESQ-S, ESQ-A
-*Bajas DOM, AFA, MAN-A
Depresión mayor
-DEP-C, DEP-E, DEP-F
-SUI
-ESQ-S, ESQ-A
-*Baja MAN-G
Trastorno bipolar I Trastorno bipolar II

-MAN-A, MAN-G, MAN-I -MAN-A, MAN-G, MAN-I
-DOM -DEP-C, DEP-E, DEP-F
-RTR -LIM-E
-*Baja DEP-C
 Ansiedad generalizada
ANS-E (normal ANS-C y ANS-F)
ANS (normal TRA y DEP)

Trastorno
adaptativo
 Estrés postraumático -EST
TRA-E -ANS
-DEP
ANS-C, ANS-F, ANS-E
-SOM
DEP -TRA-E
ESQ-A
MAN-I
PAR-H
AGR-F
LIM-E (más baja que las anteriores)

TRASTORNOS DE PERSONALIDAD
Paranoide Antisocial
-PAR-H, PAR-R ANT-A
-ESQ-S -AGR-F
-AGR-A -DRG
-*Baja AFA -*Bajas ANS-E y TRA-F
Esquizoide Límite
-ESQ-S -LIM-E, LIM-I, LIM-P, LIM-A
-*Bajas AFA y -SUI
LIM-E -DEP-C
-TRA-E, EST
Esquizotípico -*Baja IMP
-ESQ-S, ESQ-
A
-PAR-P
-TRA-F
-*Baja AFA
TRASTORNOS DE PERSONALIDAD
Histriónico -Evitación
-IMP -TRA-F
-SOM-S
-LIM-E
-*Bajas DOM, AFA y ANT-B
-AFA
-ANT-E Dependencia
-*Baja AGR-V -AFA
-*Bajas DOM, AGR-V y MAN-G
Narcisista
-MAN-G Obsesivo-compulsivo
-ANT-E -TRA-O
-DOM
-*Bajas AFA y LIM-E
Pasivo-agresivo
-PAR-R
-*Bajas DOM, AFA y AGR-F
PAI. Items criticos
Respuestas a 27 items concretos.
Si destacables aparecen en perfil. Relacionados con:
DELIRIOS Y ALUCINACIONES
RIESGO DE AUTOLESION
ABUSO SUSTANCIAS
ESTRESORES TRAUMATICOS
RIESGO DE SIMULACION
FALTA DE INTEGRIDAD
DE ESPECIAL ATENCIÓN EN AMBITO FORENSE (PAI)
- RIESGO SIMULACION
-RASGO ANTISOCIAL Y AGRESION
- EN VICTIMAS DE DELITOS: ESTRÉS POSTRAUMATICO

INTERPRETACION DEL PERIL
PERFILES PAI
(en TEA)

Pai - NM

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Nombre: Inventario de Evaluación de la Personalidad.

 Duración: 25 minutos (variable, según sujeto y condiciones)

 Fin: identificación breve de personas que requieren la aplicación

 Baremación: Población general, clínica y universitaria

Calidad de los datos:

 Intervención, no recogida de datos. Colaboración y franqueza

59. Quiero que algunas personas sepan que me han hecho

208. La gente piensa que soy demasiado suspicaz

 Validez del perfil:

53. Me resulta fácil hacer nuevos amigos 64-74: precaución

INDICE DE SIMULACION Manipulacion de respuestas ≥107: simulación

Puntuacion directa es suma de 8

FUNCION DISCRIMINANTE DE Distinguir entre respuestas defensivas y ≥70: distorsión voluntaria

1.ÍNDICE POTENCIAL DE SUICIDIO (IPS)

 Complementa la puntuación de SUI. Contiene 20 características que valoran

≥92: marcada presencia de circunstancias vitales que pueden aumentar el

78-91: circunstancias vitales que pueden aumentar el riesgo de conducta

 ≥115: riesgo elevado de conducta violenta (especialmente si hay

3. ÍNDICE DE DIFICULTADES EN EL TRATAMIENTO

 Probabilidad de un tratamiento difícil. Se compone de 12 características del

61-79: nivel normal.

 Preocupaciones sobre aspectos físicos y de salud y el grado de deterioro.

 Tensión y emoción negativa en general

 •≥83: muy infrecuente, preocupaciones constantes, mecanismos erróneos de

 ESTRÉS POSTRAUMÁTICO (TRA-E)

NIVEL DE ACTIVIDAD (MAN-A)

 •≥85: poco frecuente en muestras clínicas (episodio esquizofrénico activo).

8. RASGOS LÍMITES (LIM)

8. RASGOS LÍMITES (LIM)

8. RASGOS LÍMITES (LIM)

8. RASGOS LÍMITES (LIM)

8. RASGOS LÍMITES (LIM)

9. RASGOS ANTISOCIALES (ANT)

9. RASGOS ANTISOCIALES (ANT)

CONDUCTAS ANTISOCIALES (ANT-A)

9. RASGOS ANTISOCIALES (ANT)

9. RASGOS ANTISOCIALES (ANT)

BÚSQUEDA DE SENSACIONES (ANT-B)

10. PROBLEMAS CON EL ALCOHOL (ALC)

11. PROBLEMAS CON LAS DROGAS (DRG)

 •Conductas y consecuencias relacionadas con el consumo, el abuso y la

 Problemas relacionados con las drogas (interpersonales, laborales, salud)

 AGRESION (relac. con tratamiento)

 Conductas y actitudes más relevantes de agresividad, ira y hostilidad.

ACTITUD AGRESIVA (AGR-A)

AGRESIONES VERBALES (AGR-V)

 •≥85: En crisis y con problemas en áreas principales de su vida. Se siente

4. FALTA DE APOYO SOCIAL (FAS)

 •≥83: percepción de poco o ningún apoyo social. Altamente críticos

5. RECHAZO AL TRATAMIENTO (RTR)

 Actitudes y cualidades asociadas al interés por realizar cambios personales de

 Hay que servirse de los resultados en demás escalas.

 •≥61: admite pocas dificultades y no desea cambiar su situación. Quiere

 AGRESION (relac. con tratamiento)

 •Grado en que la persona es controladora, o autónoma

 60-69: autosuficiente, segura y con carácter firme. No son hostiles. Interactúan

 60-69: cálidas, cordiales y empáticas. Valoran las relaciones armoniosas.

Nos informan de los fortalezas psicológicas del sujeto

 •MAN-G: Manía-Grandiosidad. Buena autoimagen ajustada a la realidad.

 •DEP-C: Depresión-Cognitiva. Sensación de control, autoeficacia.

 •LIM-E: Inestabilidad emocional. Estabilidad emocional.

3. ENTORNO LIBRE DE ESTRESORES Y APOYO FAMILIAR