UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL NORTE DE AGUASCALIENTES

PROGRAMA EDUCATIVO: ______________________

LISTA DE COTEJO

Asignatura: Dirección de equipos de alto rendimiento Instrumento: Proyecto (COLABORATVO)

Alumnos: NC 2 Evaluación: Ordinaria
_______________________________________ Grado 9° Valor 35% Espacio Formativo: Aula/extra
_______________________________________ Grupo: __ clase
_______________________________________ Fecha de entrega: Semana 8, DÍA ANTES DE SESIÓN
_______________________________________ Temas: Diagnóstico de la dinámica de grupo
_______________________________________
Resultado de aprendizaje (Objetivo):
El alumno determinará las características de los grupos de trabajo a través de un análisis de roles, capacidades,
expectativas y actitudes de los ingredientes para definir su grado de madurez y efectividad.
PONDERACIÓN: Actividad en clase 25%, Tareas 30%, Proyecto 35, Portafolio10 %

Descripción de Proyecto de investigación. Con base en un caso práctico elaborará un reporte que incluya:

Diagnóstico de la dinámica del grupo:

Características.
Etapas de desarrollo de un grupo.
Grado de madurez y de pertenencia.
Ética, moral y conciencia grupal
Relaciones interpersonales afectivas.
Habilidades y actitudes.
Comunicación: efectiva, formal e informal, ascendente, descendente y lateral

Formato: letra arial 11, espacio 1.15.

Extensión: indefinido.
Forma de entrega: Digital

EL REPORTE DEBERÁ INCLUIR EL FORMATO SIGUIENTE:

PORTADA
INTRODUCCIÓN:
En este documento hablaremos acerca de las características de un liderazgo que se basa en poner roles,
estatus etc. También hablaremos las etapas del desarrollo, grado de madurez y pertenencia, ética, moral y
conciencia grupal entre otras cosas, esto es con el objetivo de tener una buena comunicación para
desempeñarnos formalmente en la empresa para no tener ningún percance o desconformidad acerca de
nuestro trabajo de equipo o área en la que nos desempeñemos, al contrario, tener una buena relación para así
aplicar la acción ganar-ganar
DESARROLLO: Debe hacer referencia al departamento o área de trabajo. Y desarrollar los puntos siguientes:

Diagnóstico de la dinámica del grupo:

a) Características.( tamaño, cohesión, estatus, roles)
Las características son muy especiales ya que en nuestra empresa desempeñamos el liderazgo en
varias áreas ya que contamos con una persona adecuada, por su actitud y habilidades, esta persona
les brinda tamaño de responsabilidades a su equipo de trabajo o roles para alcanzar los objetivos
establecidos lo cual él tiene la capacidad de observar a quien les dejara de tarea esas actividades
dependiendo su estatus laboral.
b) Etapas de desarrollo de un grupo. (formación, conflicto, regularización, desempeño, desintegración)
En un equipo de trabajo acerca en nuestra empresa si obtenemos una formación, lo cual un líder hace
lo necesario para convencer a nuestros trabajadores ya sea para cualquier tarea. El desempeño es muy
importante en un equipo lo cual ahí demuestras tus destrezas como trabajador eso hace que te
Profesor. M.C.E., LEC. Luis Fernando Nieto Flores
 observemos bien para pasar o subir un escalón laboral. Ya que como en todo equipo hay de todo por
ejemplo disgustos, conflictos, para eso nuestros equipos se organizan para determinar tareas y así no
obtener esos pequeños defectos del docente lo cua es muy importante la comunicación gracia a esto
no nos ocurre en nuestra empresa
c) Grado de madurez y de pertenencia.
En este concepto se va la integración, ya que en nuestra empresa se observa cada personal en el equipo
lo cual nuestro líder ve la pertenencia de cada individuo, es decir, las aportaciones necesarias que
determina el docente o para una tarea se observa el desempeño o el aporte que hace al realizar la tarea
designada hacia el equipo. El grado de madurez en nuestra empresa está muy representado lo cual que
somos un equipo y el único objetivo es ganar-ganar.
d) Ética, moral y conciencia grupal.
e) Relaciones interpersonales afectivas.
f) Habilidades y actitudes.
g) Comunicación: efectiva, formal e informal, ascendente, descendente y lateral

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFIA

NOTA: NO SE HACEPTARA NINGUN TRABAJO DESPUES DEL DÍA DE LA SESIÓN CORRESPONDIENTE DE LA

SEMANA 8 (20-24junio)

Profesor. M.C.E., LEC. Luis Fernando Nieto Flores