La teoría de las inteligencias múltiples de Gardner

El concepto de Inteligencias Múltiples fue desarrollado por el psicólogo

estadounidense Howard Gardner mencionaba que las capacidades de nuestra
mente no forman parte de una sola habilidad llamada inteligencia, sino de muchas
que trabajan en paralelo.

El rechazaba la idea de que existiese una inteligencia unitaria capaz de ser

medida por pruebas de lápiz y papel. Gardner desarrolló la Teoría de las
Inteligencias Múltiples, con la finalidad de destacar que cada persona dispone de
varios tipos de habilidades mentales que son independientes entre sí. De este
modo, alguien que obtiene una puntuación de Cociente Intelectual muy alta podría
ser muy mala en la mayoría de las inteligencias que son ignoradas por el test que
ha rellenado, y alguien que ha obtenido una puntuación muy baja podría ser un
genio incomprendido en otras habilidades.

Gardner define la inteligencia como “la capacidad de resolver problemas o

elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas”. El mencionaba que
la inteligencia académica ya sea títulos o méritos educativos no es factor decisivo
para conocer la inteligencia de una persona ya que para desenvolverse en la vida
no basta con un título. Como el también en triunfar un negocio o en deportes
requiere ser inteligente, pero cada campo se utiliza un tipo de inteligencia distinta.

Además Gardner define la inteligencia como una capacidad es decir como una
destreza que se puede desarrollar, no niega el componente genético pero sostiene
que estas potencialidades se van a desarrollar de una o de otra manera
dependiendo del medio ambiente, experiencias, educación, etc.

Las personas presentan habilidades cognitivas extremadamente desarrolladas y

otras muy pocas desarrolladas. Como el caso de los savants, estos casos
excepcionales hicieron que Gardner pensase que la inteligencia no existe, sino
que en realidad hay muchas inteligencias independientes.

Un ejemplo muy claro seria Kim Peek, nació con macrocefalia, una malformación
permanente en el cerebelo y agenesia en el cuerpo calloso que esto hace que
obstaculize la conexión de los hemisferios, esto lo convirtió en una persona muy
dependiente, incapaz de interpretar un poema pero capaz de memorizar mapas y
libros enteros, en prácticamente todos sus detalles.
Según el modelo propuesto por Howard Gardner todos los seres humanos están
capacitados para el amplio desarrollo de su inteligencia, apoyados en sus
capacidades y su motivación.

Howard Gardner, diferencia ocho tipos de inteligencia:

1. La inteligencia lingüística. Es la capacidad de dominar el lenguaje oral como

la escritura, gestualidad, etc. Profesiones que destacan son los políticos,
escritores, poetas como periodistas. Utiliza ambos hemisferios

2. La inteligencia lógico-matemático. La capacidad para el razonamiento

lógico y resolución de problemas matemáticos. Profesiones que destacan
son los científicos, matemáticos, ingenieros como economistas. Se
corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico

3. La inteligencia espacial. Es la habilidad para observar el mundo y los

objetos desde diferentes perspectivas. Tienen la capacidad de idear
imágenes mentales y dibujar. Profesiones que destacan son los pintores,
arquitectos, fotógrafos como diseñadores.

4. La inteligencia musical. Capacidad de percibir y reproducir la música. La

música es universal y este tipo inteligencia es latente en todas las
personas. Esta más desarrollada en personas que tocan instrumentos, leen
y componen piezas musicales.

5. La inteligencia corporal y cinestésica. Los que requieren para manejar

herramientas o para expresar ciertas emociones. Capacidad de percibir y
reproducir el movimiento. Profesiones bailarines, actores, deportistas como
cirujanos plásticos.

6. La inteligencia intrapersonal. Comprender y controlar el ámbito interno de

uno mismo. Regular nuestras emociones. Capacidad de percibir y
reproducir la música. Acceder a sus sentimientos y emociones y reflexionar
sobre esto.

7. La inteligencia interpersonal. Interpretar palabras o gestos, objetivos y

metas de cada discurso. La capacidad de empatizar con las demás
personas. Capacidad de ponerse en el lugar del otro y saber tratarlo. Nos
sirve para mejorar la relación con los otros (habilidades sociales y empatía).
La habilidad para entender y detectar las circunstancias y problemas de los
 demás. Profesiones psicólogos, maestros, terapeutas, abogados y
pedagogos.

*La inteligencia intrapersonal y la interpersonal conforman la Inteligencia

Emocional y juntas determinan nuestra capacidad de dirigir nuestra propia vida de
manera satisfactoria.

8. La inteligencia naturalista. Inteligencia esencial para la supervivencia del

ser humano. Detectar, diferenciar y categorizar los aspectos vinculados al
entorno. Profesiones destacadas como biólogos, los naturalistas o los
ecologistas.

Gardner menciona que todos tenemos cada una de los ocho tipos de inteligencia,
aunque unas lleguen a destacar más que en otras, se requiere dominar gran parte
de ellas para enfrentarnos en la vida, independientemente de la profesión que
ejerzamos.

En cuanto a la educación aun sabiendo que hay diferentes tipos de inteligencia,

estilos de aprendizaje y estilos de enseñanza, se quiera seguir pretendiendo que
todos los estudiantes estudien de la misma manera, siendo rígidos en la
inteligencia lingüística y lógico-matemático tanto que resulta insuficiente

Gracias a esta teoría que propuso Gardner se ha debatido un cambio en el

paradigma educativo, la mayoría de los sistemas escolares actuales se promueve
que los docentes realicen el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de
actividades que promuevan una diversidad de inteligencias, asumiendo que los
alumnos poseen diferente nivel de desarrollo de ellas y por lo tanto es necesario
que todos las pongan en práctica.

 Bibliografías
https://psicologiaymente.net/inteligencia/teoria-inteligencias-multiples-gardner

https://lamenteesmaravillosa.com/sindrome-de-savant-los-5-casos-mas-famosos/

http://www.mentesana.es/psicologia/educacion/teoria-inteligencias-multiples-
howard-gardner_1012

https://convivencia.files.wordpress.com/2008/01/inteligencias_multiplesgardner.pdf