FACULTAD:ING CIVIL METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

TRABAJO MONOGRÁFICO

TITULO:
CONOCIENDO CONCYTEC Y LA POLÍTICA NACIONAL PARA EL
DESARROLLO DE LA CIENCIA TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA.

CURSO:
Metodología de la Investigación

DOCENTE:
MAG. ING. M. HAMILTON WILSON HUAMANCHUMO

ALUMNOS:
CASTILLÓN SALVATIERRA, WILLIAM
HUAROTE YATACO, BRUS
QUISPE IVALA, KEVIN
LAZÓN SOTO, BETZI
ARIAS REYES, MADELEINE

CICLO:
IV – “A”
ICA – PERU
2018

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DEDICATORIA

A Dios:
Le dedicamos primeramente nuestro trabajo a Dios que fue el creador de todas las cosas,
el que nos ha dado fortaleza para continuar cuando a punto de caer hemos estado; por
ello, con toda la humildad que de nuestro corazón puede emanar.

A nuestros padres:
Que nos vieron nacer y que sus enseñanzas y sus buenas costumbres han creado en
nosotras sabiduría, haciendo que hoy tengamos el conocimiento de lo que somos.

A nuestro profesor:
Por su tiempo, por su apoyo así como por la sabiduría que nostransmite en el desarrollo
de nuestra formación profesional, por haber guiado el desarrollo de avance de este
proyecto.

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INDICE

1. DATOS GENERALES:…………………………….………………….…..………. 07
1.1. Título……………….………………………….…………………..…....………. 07
1.2. Área y línea de investigación………….……….……………..….……. 07
1.2.1. Área……………………………………………………………..….….… 07
1.2.2. Línea……………………………………………………………….....….. 07

2. PROBLEMA DE INVESTIGACION…….…………………..……………….. 07
2.1. Descripción del Problema…………………………………….….……. 07
2.2. Formulación del problema..………..……………............................... 08

3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN…………………...……..….……… 08
3.1. Objetivo general…………………………….....….……………..….……... 08
3.2. Objetivos específicos………………….………....……………………….. 08
3.3. Justificación e importancia ……………....….……………................... 09
3.4. Limitaciones de la investigación…………………….……….…….… 10

4. MARCO TEÓRICO…………………………...………………….……………….….…11
4.1. Antecedentes de estudio ……………………...………………...….…… 11
4.2. Bases teóricas…………………………………………...……………….…… 12
4.3. Marco conceptual…...……………………………………………..….…….. 18

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Introducción:

Muchos hoy en día sean dado cuenta que el desarrollo de un país se basa en la
productividad tecnológica que acompañado con la creación o adaptación de nuevos
conocimiento y del desarrollo de la investigación científica, que se articulan con la
finalidad de un crecimiento productivo que se busca en todo país.

Como sabemos concytec es un instituto rector que se encarga de controlar y

administrar todos los procesos o actividades que se vinculen al desarrollo de
proyectos científicos tecnológicos por parte se la SINACYT, que están integradas
por grupos capaces de crear incentivos en la investigación.

Como sabemos concytec está encargado de formular políticas, y de promover y

gestionar acciones para generar y transferir conocimientos científicos y
tecnológicos a favor del desarrollo social económico del país.

Según las políticas planteadas por concytec buscan crear oportunidades de

desarrollo de proyectos de investigación científica que traigan consigo producción
tecnológica, de donde buscan modificarse en función a los procesos productivo de
los países más desarrollados como también sus planes que fueron planteados para
obtener un crecimiento tecnológico, económico y científico.

Hoy en día el Perú carece de grandes incentivos que desarrollen conocimientos

científicos, esto se debe a grandes factores que debilitan la política de desarrollo
del concytec, ya que busca generar productividad en base a conocimientos, esos
puntos o factores lo iremos detallando en su desarrollo.

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CONCYTEC
¿Qué significa?

CONCYTEC significa consejo nacional de ciencia, tecnología e innovación

tecnológica.

¿Qué es CONCYTEC?

El Concytec es la institución rectora del Sistema Nacional de

Ciencia y Tecnología e Innovación Tecnológica, SINACYT,
integrada por la Academia, los Institutos de Investigación del
Estado, las organizaciones empresariales, las comunidades y
la sociedad civil. Está regida por la Ley Marco de Ciencia y
Tecnología N° 28303.

¿Cuáles son sus funciones?

 Normar, dirigir, orientar, coordinar y articular el SINACYT, así como el

proceso de planeamiento, programación, seguimiento y evaluación de las
actividades de CTeI en el país.

 Formular la política y planes nacionales de desarrollo científico y tecnológico,

articulando las propuestas sectoriales, regionales e institucionales de CTeI,
con los planes de desarrollo socioeconómico, ambiental y cultural, entre
otros del país.

 Promover la descentralización y adaptación de las actividades de CTeI en

los niveles de gobierno regional y local.

 Promover y desarrollar mecanismos de protección de los derechos de

propiedad intelectual, propiedad industrial y sus derechos conexos en
coordinación con los organismos competentes.

 Promover y desarrollar mecanismos de protección del conocimiento

tradicional y fomentar el rescate, utilización y difusión de las tecnologías
tradicionales en coordinación con los organismos competentes.

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 Implementar mecanismos de coordinación, intercambio y concertación entre

las instituciones integrantes del SINACYT, así como con el empresariado,
universidades, embajadas y otras entidades del país y del exterior.

 Diseñar y proponer a las instancias correspondientes las normas y

estrategias para el cumplimiento de los objetivos del SINACYT.

 Calificar a las instituciones e investigadores que conforman el SINACYT.

 Promover el establecimiento y desarrollo de una red nacional de información

científica e interconexión telemática, para un manejo ágil, oportuno y
eficiente de la estadística científico-tecnológica.

 Fomentar y promover mecanismos para la creación de Parques

Tecnológicos.

CONCYTEC presenta tres tipos de direcciones de líneas de desarrollos:

1. Dirección de investigación y estudio: se encarga de supervisar y elaborar las

investigaciones y estudios que permitan orientar las formulaciones políticas,
planes y programas de ciencia, tecnología e innovación.
Funciones:
-Realizar investigaciones, estudios técnicos y evaluaciones de impacto
económico, que permitan determinar el estado de situación en materia de
CTeI.
-Evaluar la aplicabilidad y el beneficio para el país de los avances
tecnológicos, metodológicos e investigaciones en las diferentes áreas del
conocimiento científico y tecnológico realizadas por sociedades y
organizaciones científicas y tecnológicas nacionales e internacionales.
-Desarrollar estrategias orientadas a apoyar y promover la investigación
científica para el cumplimiento de los objetivos de las políticas en materia de
CTeI, acorde al Plan Nacional Estratégico de CTeI
2. Dirección de evaluación y gestión del conocimiento: es la encargada de
evaluar y hacer seguimiento a las políticas, planes y programas en materia
de CTel, así como verificar la consistencia de la información desarrollada.
Funciones:

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-Supervisar y establecer los lineamientos y criterios técnicos para el

seguimiento y evaluación de las políticas y planes nacionales de desarrollo
científico y tecnológico.
-Promover y regular la gestión de la información y conocimiento en materia
de CTeI.
-Supervisar la elaboración de los informes periódicos de seguimiento y
evaluación del SINACYT.

Se subdividen en direcciones especializados:

-Sub dirección de seguimiento y evaluación.

-Sub dirección de gestión de la información y conocimiento.

3. Dirección de políticas y programas de CTel: es la encargada de proponer los

programas en ciencia, tecnología e innovación y la responsable de dirigir y
supervisor el proceso de diseño y formulación de la política y planes
nacionales en CTel, además de conducir la formulación y gestión de los
programas nacionales y especiales.
Funciones:
-Diseñar y proponer a las instancias correspondientes las normas,
reglamentos y directivas para el cumplimiento de los objetivos de la Ley
Marco de Ciencia, Tecnología e Innovación.
-Normar, dirigir, orientar, coordinar y articular el SINACYT.
-Proponer al Consejo Directivo para su aprobación los programas nacionales
de CTeI, y articular e informar sobre los programas regionales y especiales.

Se sub divide en dos direcciones que brindan el buen funcionamiento de esta

dirección de línea:

-sub dirección de ciencia, tecnología y talentos.

-sub dirección de innovación y transferencia tecnológica.

Misión:

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Concytec es el organismo público rector de la ciencia , tecnología e innovación

encargada de formular políticas ,y de promover y gestionar acciones para generar
y transferir conocimientos científicos y tecnologías a favor del desarrollo social y
económico del país.

Visión:

Concytec es reconocido por su liderazgo y capacidad para orientar el desarrollo

científico, tecnológico y de innovación en el Perú y aporta significativamente en la
toma de decisiones de contribuyen al desarrollo sostenible.

Objetivos:

 Promover el desarrollo de capacidades, habilidades y actitudes científicas y

tecnológicas en los docentes y estudiantes de las instituciones educativas
del país, en los niveles inicial, primaria y secundaria, teniendo en cuenta el
enfoque de indagación y alfabetización científica y tecnológica.

 Impulsar la práctica permanente de la investigación para fomentar las

vocaciones por la ciencia y la tecnología, resaltando su importancia en el
desarrollo del país.

 Propiciar, en los estudiantes y profesores de Educación Básica Regular, el

uso adecuado de la metodología de la investigación científica y tecnológica
para obtener respuestas apropiadas, soluciones prácticas a los problemas
de su entorno y/o actualizar su conocimiento.

 Fomentar la integración entre los participantes y demás miembros de la

comunidad educativa, involucrando a la población, gobiernos locales y
regionales, instituciones públicas y privadas en forma activa y creciente en
actividades que refuercen el aprendizaje escolar.

 Promover el interés por la ciencia y la tecnología en los estudiantes de EBR

para desarrollar una cultura científica y un espíritu creativo.

Oportunidades:

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-concytec brinda las oportunidades de financiar proyectos de investigación

tecnológica con el apoyo de diferentes entidades encargadas en el ámbito de la
investigación.

-brinda paginas virtuales que nos garantizan obtener información verídica para
el desarrollo o creación de investigaciones científicas.

-la entidades que conforman el SINACYT están compuesto por personas

calificadas que brindan orientación o crean nuevos proyectos de investigación
que se realizan en un alto nivel y que son publicadas para nuestras
investigaciones.

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Organización del concytec

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POLÍTICCA NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA CTI

La política Nacional para el Desarrollo de la Ciencia, Tecnología e innovación
Tecnológica – CTI tiene por finalidad mejorar y fortalecer el desempeño de la
ciencia, tecnológica e innovación tecnológica en el país, mediante la generación
de conocimiento científico – tecnológico, el desarrollo de nuevos incentivos que
estimulen e incrementen las actividades del CTI por partes de los actores del
SINACYT, la promoción del capital humano debidamente calificado para la CTI ,
la mejora de los niveles de calidad de
los centros de investigación y
desarrollo tecnológico.
Artículo 2 ._ Ámbito de aplicación:
La Política Nacional para el Desarrollo
de la CTI es el cumplimiento obligatorio
para todas entidades del estado en
todos los niveles de gobierno, acorde
con sus competencias

RACIONALIDAD E IMPORTANCIA DE LA POLÍTICA DEL CTI:

En la actualidad hay pleno consenso de que la ciencia, tecnología e innovación
tecnológica (CTI) tiene un impacto positivo sobre las tasas de crecimiento
económico. Diferentes modelos de crecimiento endógeno predicen que hay una
relación positiva entre diversos indicadores de CTI y las tasas de crecimiento
económico.

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Importancia de la generación de conocimiento

- Creación de redes y estímulo a la interacción social.
- Creación de nuevos instrumentos y metodologías científicas,
- Creación de nuevas empresas
- Incremento del stock de conocimiento, que permite expandir la información
científica y tecnológica

Importancia de la formación de capital humano en CTI

La generación de capital humano calificado en ciencias e ingenierías, genera un
efecto positivo sobre las tasas de crecimiento de la productividad mediante al
aumento de la velocidad en la que se adoptan las tecnologías de vanguardia.
Wha (2001) señala que el capital humano potencia las actividades de absorción y
difusión tecnológica
Importancia de la Infraestructura tecnológica
Varios países buscan mantener una infraestructura de clase mundial para
mantener su liderazgo en investigación y en la generación de nuevos productos y
servicios.
Diversos países han implementado políticas de fortalecimiento de la
infraestructura tecnológica en virtud al rápido cambio y avance tecnológico.

PRINCIPIOS, OBJETIVOS Y LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS DE

LA POLITICA NACIONAL PARA EL DESARROLLO DEL CTI

Plan Nacional de CTeI 2006 – 2021

Asegurar la articulación y concertación entre los actores del Sistema Nacional de
Ciencia, Tecnología, e innovación, enfocando sus esfuerzos en atender las
demandas tecnológicas en áreas estratégicas prioritarias, con la finalidad de
elevar el valor agregado y la competitividad, mejorar la calidad de vida de la
población y contribuir con el manejo responsable del medio ambiente.

Agenda de Competitividad 2014 - 2018

Línea Estratégica:
Ciencia, Tecnología e Innovación
Componente I:
Fortalecimiento de la articulación entre actores del
sistema de CTI
Componente II:
Fortalecer capacidades de la base científica -
tecnológica
Componente III:
Fortalecer capacidades de innovación
Componente IV:
Movilizar recursos financieros

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Principios :
Los principios fundamentales establecidos en la Ley N°28303 - Ley Marco de CTI
son:
-EXCELENCIA
-TRANSVERSALIDAD
-INTEGRIDAD Y COMPLEMENTARIEDAD
-SOSTENIBILIDAD
-COMPENSACIÓN Y ADAPTABILIDAD
-EQUIDAD Y TRANSPARENCIA
-ASOCIATIVIDAD Y COOPERACIÓN
-INTERCULTURALIDAD
Objetivos estrategicos:
1.- Promover la generación y transferencia de conocimiento científico –
tecnológico alineando los resultados de investigación con las necesidades del
país, las cuales serán definidas con los sectores involucrados.

2.- Promover y desarrollar nuevos incentivos que estimulen e incrementen las

actividades de CTI por parte de los actores del Sistema Nacional de Ciencia,
Tecnología e innovación Tecnológica.
3.- Promover la generación de capital humano debidamente calificado para la CTI.
4.- Mejorar los niveles de calidad de los centros de investigación y desarrollo
tecnológico.
5.- Generar información de calidad sobre el desempeño de los actores que
conforman el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e innovación Tecnológica.
6.- Fortalecer la institucionalidad de la ciencia, tecnología e innovación
tecnológica en el país.

Lineamientos
- Promover la generación de conocimiento a partir de la investigación básica,
aplicada y desarrollo tecnológico en todos los campos de conocimiento.
- Promover e incentivar la investigación orientada a la generación de innovaciones
que permitan el desarrollo de nuevos productos, servicios y procesos, en
coordinación con los sectores competentes.
- Promover la CTI que contribuya, entre otros, a resolver los problemas sociales,
económicos y ambientales de las comunidades rurales.
- Fomentar el incremento de las fuentes de recursos financieros y no financieros y
los incentivos para las actividades de CTI
- Apoyar y promover la generación y desarrollo de empresas de base tecnológica,

PROBLEMATICAS DE LA CTI EN EL PERÚ

El Perú no cuenta con un sistema adecuado para atraer y retener talentos, menos
para quienes están relacionados con la actividad científica; además, existe un
reducido número de programas de formación, empresas innovadoras, centros de

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investigación, centros de extensión tecnológica, etc., en los cuales pueden

insertarse profesionales con altos niveles de formación. Es más, los salarios y
asignaciones económicas son limitados y el nivel y prestigio de los centros no
constituyen incentivos que atraigan talentos. Ante esta situación, el Estado no ha
desarrollado incentivos para el sistema que contribuyan a la atracción y retención
de talentos.

CONCLUSIONES:
 Concytec es una institución muy importante para el desarrollo y la formación
de conocimientos tecnológicos que se orientan por métodos de investigación
y entidades que brindan orientaciones.
 Como sabemos en el Perú, es un país escases de producción tecnológica
y científica por lo que el estado busca generar iniciativas para su desarrollo
por ser de obligatoriedad por parte del estado.
 Gracias a CONCYTEC, los estudiantes podremos, investigar y difundir
conocimientos para el desarrollo y crecimiento del país, teniendo como
principio la innovación y adaptación tecnológica.
 Conocer la realidad del país y los problemas que genera el retraso y evita el
crecimiento científico y tecnológico.

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BIBLIOGRAFIA
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. (ESTILO APA)

 Elaborado por oficina de tecnologías de información “CONCYTEC”

REFERENCIAS ELECTRÓNICAS

 file:///C:/Users/WINDOWS%208/Downloads/politica-nacional-cti%20(1).pdf
 https://portal.concytec.gob.pe/index.php/publicaciones/politica-nacional-de-
cti.
 http://www.concytec.gob.pe/eureka/index.php/objetivos

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