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FACULTAD : CIENCIA FINACIERAS Y CONTABLES

CURSO : ADMINISTRACION

TEMA : ADMINISTRACION NEOCLASICA

PROFESOR : CIRILO JAMANCA

ALUMNO : AGÜERO ZACARIAS NICK OLIVER

AÑO : 1° H
TEORÍA NEOCLÁSICA

La Teoría Neoclásica surgió en la década de los 50, los autores neoclásicos no forman
propiamente una escuela definida, sino un movimiento heterogéneo, que recibe las
denominaciones de Escuela Operacional o de proceso, definiendo esta teoría como un
enfoque universal de la Administración, que no es más que la actualización de la Teoría Clásica
que aprovecha las otras teorías para su aplicación a las empresas de hoy.

Para los autores neoclásicos la administración consiste en orientar, dirigir y controlar los
esfuerzos de un grupo de individuos para lograr un objetivo en común. El buen administrador
es el que posibilita al grupo alcanzar sus objetivos con un mínimo de recursos utilizados.
CARACTERISITICAS DE LA TEORIA NEOCLÁSICA

Énfasis en la práctica de la administración: La teoría neoclásica se caracteriza por hacer un


fuerte análisis en los aspectos prácticos de la administración, por el pragmatismo y por la
búsqueda de resultados concretos y palpables, no se preocupó mucho por los conceptos
teóricos de la administración. Los autores neoclásicos buscaron desarrollar sus conceptos en
forma práctica y utilizable, su pensamiento era el de “la teoría solo tiene valor cuando se
operacionaliza en la práctica”

Reafirmaron de los postulados clásicos: Los autores neoclásicos retoman gran parte del
material desarrollado por la teoría clásica, redimensionándolo y reestructurándolo de acuerdo
con las contingencias y dentro de un ámbito moderno y de época actual, dándole así una
configuración más flexible y amplia.

Énfasis en los principios básicos de la administración: Los principios de la administración que


utilizaban los autores clásicos como leyes científicas, son retomados por los neoclásicos como
criterios más o menos elásticos, en la búsqueda de soluciones administrativas prácticas, se
basan en la presentación de y discusión de principios generales de cómo planear, organizar,
dirigir y controlar.

Énfasis en los objetivos y los resultados: Mientras que la administración científica hizo énfasis
en los métodos y en la racionalización del trabajo y la teoría clásica por su parte, en los
principios generales de la administración, la teoría neoclásica, los considera medios en la
búsqueda de la eficiencia, pero enfatiza fuertemente los fines y los resultados, en la búsqueda
de ésta. En este movimiento se encuentra un fuerte cambio hacia los objetivos y los
resultados.

Eclecticismo en la Teoría Clásica: Los autores neoclásicos a pesar de basarse mucho en la


teoría clásica, son ampliamente eclécticos, es decir reúne lo que le parece verdadero y útil de
varias teorías, y de esta manera recogen el contenido de casi todas las teorías administrativas
a saber:

De La Teoría De Las Relaciones Humanas: Se basaban y hacían énfasis en la Organización


informal, las dinámicas de grupos, de comunicaciones y liderazgo. Se podría catalogar al
respecto como una corriente humanista, donde enfatizan la maximización del capital de mano
de obra mediante la socialización y establecimiento de comunidades productivas.

De La Teoría Estructuralista: Retomas la importancia de las relaciones de la organización y el


ambiente externo, el estudio comparativo de las organizaciones a través de sus estructuras, la
adopción paralela entre los conceptos de organización formal (teoría clásica) y organización
informal (teoría de las relaciones humanas) intentando de este modo hacerlos compatibles.

De La Teoría Del Comportamiento: Conceptos recientes de motivación, estilos de


administración, el comportamiento humano en las organizaciones, los conflictos
organizacionales e individuales, equilibrio organizacional entre el sistema de recompensas y
contribuciones.

De La Teoría Matemática: Intento de aplicar la investigación operacional y sus métodos de


cuantificación, el enfoque de medición de resultados.

De La Teoría De Sistemas: El enfoque de la organización compuesta por múltiples subsistemas


su de integración y reciprocidad
PRINCIPALES REPRESENTANTES:

1. Peter Ferdinan Druker (1909-2005): Nació en Austria, trabajo como, prácticamente inventó
la moderna Administración y se reconoce generalmente que desempeño un importante papel
en la formación del pensamiento administrativo. Fue el primero en hacer claro que "no
business without a customer" (no hay negocios sin un cliente).

Fue un abogado y tratadista austríaco autor de múltiples obras reconocidas mundialmente


sobre temas referentes a la gestión de las organizaciones, sistemas de información y sociedad
del conocimiento, área de la cual es reconocido como padre y mentor en conjunto con Fritz
Machlup. Sus ancestros fueron impresores en Holanda; en alemán, Drucker significa
"impresor" y de ahí deriva su apellido. Drucker dejó huella en sus obras de su gran inteligencia
y su incansable actividad. Hoy es considerado ampliamente como el padre
delmanagement como disciplina y sigue siendo objeto de estudio en las más prestigiosas
escuelas de negocios.

Su carrera como pensador del mundo de la empresa despegó en 1943, cuando sus primeros
escritos sobre política y sociedad le dieron acceso a las entrañas de la General Motors, que se
había convertido en una de las mayores compañías del mundo del momento. Sus experiencias
en Europa le dejaron fascinado con el problema de la autoridad.

2. Harold koontz (1909-1984): Fue consultor para organizaciones de negocios más grande de
EEUU, es coautor de Los principios de libro de gestión, su enfoque de Admón. fue la gestión de
relaciones humanas.

Fue consultor para organizaciones más grandes de Estados Unidos de negocios. Fue coautor
del libro Principios de la gestión con Cyril J. O’Donell, que ha vendido alrededor de dos
millones de copias y ha sido traducido a 15 idiomas. Murió a la edad de 75 años el 11 de
febrero de 1984, después de sufrir de artritis.

El Sr. Koontz, fue profesor de gestión empresarial en la Universidad de California en Los


Ángeles. Comenzó como analista de costos en 1936, recibió su doctorado de la Universidad de
Yale. Su enfoque de la gestión fue "relaciones humanas”. Se ha dicho con razón gestionar-
men-t donde "t" es el tacto.
3. Cyril J. O´Donnell (1909-2005): Nació en Lincoln, Nebraska, Fue coautor del libro Principios
de Gestión, en todos los libros de administración que publicó, definió gestión como un proceso
que consiste en un conjunto de funciones interdependientes.
Profesor O'Donnell nació en Lincoln, Nebraska, en diciembre de 1900. Se crió en la zona rural
de Alberta, Canadá, y asistió a la Universidad de Alberta, de donde recibió el grado de
Licenciatura de Comercio en 1924 y el de las Artes Master en 1926. Regresó a Estados Unidos y
en 1930 fue nombrado director del Departamento de Economía de la Universidad De Paul. En
1944 el profesor O'Donnell recibió su doctorado de la Universidad de Chicago

4. William Newman: Agrega una sexta función a las enunciadas por Fayol, a la que llama
Excepción: ejecución por parte de los administradores de tareas no delegadas.

Nació en Estados Unidos. Fue un educador de negocios permanente, autor influyente, y el


último sobreviviente de los fundadores de la Academy of Management. Murió el 31 de mayo
de 2002 a los 92 años de edad. El Dr. Newman fue el primer profesor de Empresas y Negocios
en la Universidad de Columbia, la cátedra creada durante el mandato de Dwight D.Eisen hower
como presidente de Columbia. Ocupó el puesto hasta su jubilación en 1978. Se unió a la
Columbia Business School en 1949 y llegó a crear su departamento de gestión, así como su
programa de educación ejecutiva en Arden House.

El Dr. Newman enseñó a ejecutivos de negocios de17 países, incluyendo Turquía y Nigeria, y
fue uno de los primeros profesores occidentales en enseñar en China tras la institución de la
política de puertas abiertas en 1979. El Dr. Newman co-fundó la Academy of Management en
1936. Hoy la Academia es la sociedad más importante para los estudiosos de la administración,
con 12.000 miembros a nivel internacional. En 1999 la Academia creó un premio en nombre
del Dr. Newman, destinado a reconocer destacados jóvenes investigadores. Antes de entrar en
la Academia, el Dr. Newman trabajó como consultor de gestión. Durante varios años fue
asistente ejecutivo de James McKinsey, primeramente en la incipiente McKinsey & Company y
más tarde en Marshall Field's. Enseñó en la Universidad de Pennsylvania Wharton School
desde 1939 hasta 1949. El Dr. Newman es autor de unos diez libros, incluyendo libros de texto
que por primera vez trataban las prácticas básicas de gestión y estrategia. Sus obras han sido
traducidas a diez idiomas. Educador y viajero incansable, fue profesor de altos ejecutivos en
China hasta 1995. En abril de 2002 dio clases en la Escuela Darden de la Universidad de
Virginia. Durante los últimos diez años visitó Tailandia, Siberia y el Tíbet. A los 90 años viajó al
Polo Norte. Miembro de la Sociedad Religiosa de Amigos, el Dr. Newman estuvo activo en el
Ridgewood, NJ reunión. Sirvió en el Consejo de Administración de Pendle Hill, una comunidad
cuáquera en Wallingford, Pensilvana.

CENTRALIZACIÓN VERSUS DECENTRALIZACIÓN

En la teoría neoclásica se expone y discute a cerca de puntos de vista clasistas, como la


organización lineal caracterizada por la centralización de la autoridad, y los de la teoría
científica, la cual defendía la organización funcional, la cual se destacaba por una excesiva
descentralización de la autoridad.

De esta manera los neo clasistas nos presentan un cuadro comparativo entre las ventajas y
desventajas de la centralización y descentralización.

CENTRALIZACIÓN

Este grado determina el máximo de autoridad, control, decisión e intervención que recaen
sobre una sola persona, que generalmente es quien está en los niveles más altos de la escala
jerárquica.

La centralización ocurre cuando la autoridad es retenida y se circunscribe a las manos de un


alto ejecutivo de la organización.

Ventajas de la Centralización:

 Las decisiones son tomadas por administradores que poseen una visión global de la
empresa.

 Quienes tomas decisiones y están situados en altas posiciones, están generalmente


mejor entrenados que quienes están en niveles más bajos.
 Las decisiones son más consistentes con los objetivos empresariales globales.

 Elimina la duplicación de esfuerzos y reduce los costos operacionales de la


descentralización.

Desventajas de la Centralización:

 Las decisiones son tomadas por administradores diestros en su oficio, pero que a su
vez están lejos de los hechos reales de la empresa.

 Quienes toman las decisiones, situados en la cima, raramente tienen contacto con las
personas y situaciones involucradas.

 Los administradores situados en niveles inferiores están distanciados de los objetivos


globales

 Las líneas de comunicación más distanciadas ocasionan demoras y un mayor costo


operacional.

DESCENTRALIZACIÓN

La descentralización permite una autoridad parcialmente delegada y distribuida en los niveles


de supervisión, situados en los niveles jerárquicos inferiores. Se define como la acción de
delegar a una a la instancia más cercana, las decisiones y acciones que afectan directamente al
proceso productivo y de administración de la organización, procurando así un aumento
considerable de eficiencia.

Ventajas de la Descentralización:

 Los jefes están más cerca del punto donde deben tomarse las decisiones. La
descentralización administrativa disminuye los atrasos causados por las consultas a la
casa matriz o a los superiores distantes. Las personas que viven los problemas son las
más indicadas para resolverlos localmente, economizando tiempo y dinero.

 Permite aumentar la eficiencia aprovechando mejor el tiempo y la aptitud de los


funcionarios, evitando que rehúyan la responsabilidad, dado que es más fácil el
transitar la estructura organizacional o llegar al jefe.

 Permite mejorar la calidad de decisiones a medida que su volumen y complejidad se


reducen, aliviando a los jefes principales del exceso de trabajo decisorio, pudiendo así
ocuparse de problemas más importantes, dejando de lado trivialidades.

 La cantidad de papel, así como los gastos respectivos, debido a que el trámite de
documentos del personal de las oficinas centrales, puede reducirse
considerablemente. Además que de esto, se gana tiempo, ya que se tomas más rápido
las decisiones que tardarían varios días en ser comunicadas.

 Permite la formación de ejecutivos locales o regionales más motivados y más


conscientes de sus resultados operacionales, que el ejecutivo corriente, pues la
estructura descentralizada produce gerentes generales en vez de simples especialistas
en producción, finanzas y en recursos humanos.

Desventajas de la Centralización:

 Falta de uniformidad en las decisiones lo que incurriría en costos operacionales, para


lo cual existen reuniones de coordinación entre los jefes inmediatos y la oficina
central.

 Insuficiente aprovechamiento de los especialistas, generalmente los especialistas se


encuentran las oficinas centrales, lo cual conlleva a pensar que ya no se necesita la
asesoría de la casa matriz.

 Falta de equipo apropiado o de funcionarios en el campo de actividades. Al proceder a


descentralizar, se debe prever el entrenamiento necesario. Quizás el mejor sistema
consista en la delegación paulatina de las funciones, comprobando con regularidad el
desempeño con el fin de cerciorarse de que las funciones existentes fueron
satisfactoriamente asimiladas, antes de delegar nuevas funciones.

 Al haber muchas personas involucradas, crece la posibilidad de que haya distorsiones y


errores personales en el proceso.
CONCLUSIONES:

 la teoría neoclásica fue una corriente que perfeccionó las teoría clásica de Taylor, ya
que toma dicha teoría como base, de allí provienen sus fundamentos, pero a la vez
toma las mejores propuestas de muchas otras teorías, con el fin de formar una teoría
que tenga en cuenta todos los principios posibles dentro de la organización.

 Se toman en cuenta dos características mas como lo son la eficiencia y la eficacia,


claves para aumentar la productividad y calidad dentro de una organización.

 Incorpora otros enfoques teóricos que se consideran de importancia: la organización


informal, la dinámica de grupos, la comunicación interpersonal, el liderazgo, la
apertura hacia la dirección democrática.

 Podemos ver que ahora en las empresas se utiliza mucho el modelo ACME para
estructurar mejor las funciones de la empresa.

 También podemos ver que se utilizan los niveles de la empresa institucional.


Intermedio y operacional.
BIBLIOGRAFÍA:

 http://www.buenastareas.com/ensayos/Teoria-Neoclasica-De-La-
Administracion/171557.html

 http://es.wikipedia.org/wiki/Paul_Newman

 http://es.wikipedia.org/wiki/Peter_Drucker

 http://www.buenastareas.com/ensayos/o'Donell/1916753.html

 http://www.buenastareas.com/ensayos/Teoria-Neoclasica-De-La-
Administracion/171557.html

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