Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
SOCIOLOGÍA
Actividad 6
Ensayo
Presentado por:
Docente:
SAMIR ANDRES GUIO PEÑON
NRC: 799
BOGOTÁ
13 DE JUNIO DEL 2018
Introducción
Lo que se pretende en este escrito es por medio de una serie de preguntas abarcar la teoría
clásica de la sociología permitiendo acercarnos a los dos tipos de conocimiento de Emilio
Lamo Espinosa, resaltando en ellos los principios y postulado de la etnometodología, así
mismo realizando una reflexión sobre esta, mediante un análisis de cómo llega a impactar en
el proceso de aprendizaje, generando una serie de cuestionamientos como ¿qué se entiende
por etnometodología? ¿qué efecto causa en dicho proceso de aprendizaje?, ¿qué influencia
tiene en la sociedad?, con el fin de poder dar respuesta a cada una de las preguntas.
¿Para qué la ciencia social? ¿Para quién escribimos?
Desarrollo
Según el documento ¿Para que la ciencia social? ¿Para quién escribimos? se expone sobre el
descubrimiento de la etnometodología donde nos expresan los diferentes tipos de escritores y
asimismo a quienes va dirigido, en pocas palabras a qué lectores. Conjuntamente se puede
observar o reflexionar un punto de vista donde nos muestran y resaltan lo etno-sociológico
además de ser uno de los grandes descubrimientos de Garfinkel, conjuntamente cauda un
proceso de aprendizaje donde nos permite comprender las actividades sociales cotidianas
donde este las crea y construye y al mismo tiempo las hace explícitas.
Siendo la etno-metodología los métodos que cada persona realiza diariamente para conseguir
llevar una vida plenamente favorable, como función principal es centrarse en lo que la gente
realiza en su diario vivir, siendo una realidad construida por cada persona ocasionando que la
etnometodología se cuestione por las costumbres el actuar y hábitos que adquiere cada
persona en diferentes ámbitos de sociedad, es decir es una orientación metodológica siendo
guiada por investigadores con el fin realizar mecanismo en los cuales se pueda procesar y
fabricar el orden social.
Juntamente a esto nos dan a concebir la sociología como un saber natural que tiene como
finalidad ver el mundo sin transformaciones y nos da un verdadero contexto desde un solo
punto de vista, también nos enseñan la etnociencia y la importancia de las dos con sus
diferencias, donde nos explican sobre la natural y la social donde sobresale que el saber sobre
la naturaleza no compone esta misma, y por otro lado el saber sobre la sociedad es integrante
del mismo orden. respecto a esto lo que sabemos de la sociedad no contribuye a formar esta,
ya que hipotéticamente las plantas e insectos no forman parte esencial de ese fenómeno
social, a esto nos ponen un ejemplo que es citado de esta manera “si mañana los humanos
perdiéramos “la memoria y con ella todos nuestro conocimiento, sobre el mundo, la
naturaleza seguiría su curso impertérrita mientras que las sociedades, todas se irían al garete”
lo que nos da para verdaderamente reflexionar ya que si pensamos a fondo sobre este ejemplo
tiene mucha razón ya que sin conocimiento no habría razón no habría un sentido y no habría
evolución. Conjuntamente a esto el ser humano en pocas palabras nosotros ignoramos las
condiciones sociales de nuestra existencia.
Pasando el tiempo surge la división entre relucir el mundo o cambiarlo y aquí en esta etapa de
la historia empieza la sociología a redimir un papel fundamental en el pensamiento del ser
humano, asimismo el lenguaje de la ciencia que se transformó en algo comprensible para
muchos, donde aquí la ciencia participa en la transformación y desarrollo del mundo, donde
aquí se consideraba como un poder performativo de las ciencias sociales.
De acuerdo a fuentes consultadas podemos evidenciar que la sociología inició a principios del
siglo XIX Reconociéndose como una ciencia, Sin embargo, la sociología tuvo influencias de
filósofos como Platón, Aristóteles, San Agustín, Locke, Hobbes y Rosseau, lo que determina
que sus comienzos se remontan a las primeras etapas del conocimiento.
La Sociología es el estudio de las sociedades y su comportamiento; donde busca identificar
de qué manera se relacionan y promueven las interacciones sociales, de qué forma están
estructuradas, por qué y cuál es la función que ejerce sobre ciertos grupos. Al identificar lo
anterior me llama mucho la atención ya que esta palabra (sociología) es desconocida para
muchos cuando se está llevando a cabo en el diario vivir ya que como lo mencionan en el
documental Pierre Bourdieu donde describe la sociología como un deporte de combate.
Etnometodología es Investigación empírica de los métodos que utilizan las personas para dar
sentido y producir, al mismo tiempo, la actividad social cotidiana, es decir, el estudio de los
procedimientos constitutivos de la inteligibilidad social, supera el marco de la sociología tal
como se define tradicionalmente, puesto que la inteligibilidad social recubre el conjunto de
las actividades humanas.
Es sabido que la etnometodología tiene cuatro (04) estilos de estudio
● En concreto Garfinkel se interesó por las actividades de físicos y matemáticos. La
idea surgió al comprobar que muchos estudios sociológicos trataban "sobre" las
ocupaciones y no directamente "las" ocupaciones.
● El segundo estilo trata sobre los estudios de la conversación, es decir., conversaciones
telefónicas, los saludos, las producciones de historias y de informes o las bromas en el
contexto de su enunciación.
● La tercera forma de trabajo surgida de la etnometodología es la sociología cognitiva.
● La cuarta tendencia, denominada el grupo "análisis” Su principal aporte se debe
fundamentalmente a su desarrollo de las implicaciones del problema de la
reflexividad.
la etnosociología tiene como influencia en nuestra sociedad , ya que son métodos que
podemos utilizar en la cotidianidad en relación con las diferentes personas somos nosotros
miembros activos de la sociedad,nos sirve para estudiar nuestra cultura nuestros métodos,
nuestra convivencia con el otro.
BIBLIOGRAFÍA